2013高中语文秋季一轮复习备课系列:4.1.2《听听那冷雨》同步练习1(苏教版必修2).doc
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- 听听那冷雨
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1、一、语段阅读阅读下面的文字,完成14题。雨不但可嗅,可观,更可以听。 听听那冷雨。听雨,只要不是石破天惊的台风暴雨,在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天,无论是疏雨滴梧桐,或是骤雨打荷叶,听去总有一点凄凉,凄清,凄楚,于今在岛上回味,则在凄楚之外,更笼上一层凄迷了。饶你多少豪情侠气,怕也经不起三番五次的风吹雨打。一打少年听雨,红烛昏沉;二打中年听雨,客舟中,江阔云低;三打白头听雨在僧庐下,这便是亡宋之痛,一颗敏感心灵的一生:楼上,江上,庙里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,该是一滴湿漓漓的灵魂,窗外在喊谁。1本段主要写到“听雨”,从听觉上来说,作者听出了什么
2、?答:_答案:首先听出了美感,然后听出了“疏雨滴梧桐”和“骤雨打荷叶”的凄凉、凄清、凄楚。在岛上听雨则多了一层凄迷。2“大陆上的秋天,无论是疏雨滴梧桐,或是骤雨打荷叶,听去总有一点凄凉,凄清,凄楚,于今在岛上回味,则在凄楚之外,更笼上一层凄迷了。”这句话写了在大陆上听雨和在岛上听雨的感觉,这两种感觉是否相同呢?答:_答案:不同。在岛上听雨更多了一种思乡之痛在里面。3作者写到了少年听雨、中年听雨和白头听雨,实际上表明的是什么?答:_答案:少年时候,年幼无知,在灯下听着雨声,听着故事,给人一种温馨;中年听雨,一个“客舟”表明了那种漂泊异乡的沧桑;白头听雨在僧庐下,想到了“亡宋之痛”,即想到了祖国的
3、分裂状态,心中多了一种浓浓的伤感。4思考最后一句话“窗外在喊谁”,谁在喊呢?答:_答案:是故乡在呼唤漂泊的游子。二、语言运用5请给下面的句子排出正确的顺序,只写序号。雨打在树上和瓦上,韵律都清脆可听。这样岂不像住在竹筒里面,任何细脆的声响,怕都会加倍夸大,反而令人耳朵过敏吧。尤其是铿铿敲在屋瓦上,那古老的音乐,属于中国。王禹偁在黄冈,破开如椽的大竹为屋瓦。据说住在竹楼上面,急雨声如瀑布,密雪声比碎玉,而无论鼓琴,咏诗,下棋,投壶,共鸣的效果都特别好。答:_答案:6读下面如果这首诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。如果你是大河,_;如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;_,何必为还
4、没有结出果实着急;如果你就是你,那就静静地微笑,沉默不语。答案:何必在乎别人把你说成小溪如果你是一粒种子一、基础考查1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A祥瑞(xin)馥郁(f)窈窕(yo) 蟾宫折桂(chn)B聪颖(yn) 仰慕(m)芳馨(xn) 龙驹凤雏(ch)C幽婉(wn) 荣膺(yn)醇美(shn) 岁稔年丰(rn)D涟漪(y) 富庶(sh)澄澈(chn) 万壑争流(hu)解析:选A。B项,“慕”应读“m”;C项,“醇”应读“chn”;D项,“壑”应读“h”。2下面一段话中空白处应填入的虚词,最恰当的一项是()大陆上的秋天,_是疏雨滴梧桐,_骤雨打荷叶,听去总有一点凄凉,凄清
5、,凄楚,于今在岛上回味,_在凄楚之外,_笼上一层凄迷了。A不管还是则更B无论或是则更C不管或是就又D无论还是就又答案:B3下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()A关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。B这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供,他们在被毒打后忍无可忍,不得不承认偷了商场的物品。C世界上很难再找到像巴黎这样的城市:古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰。D虽然中国队小组赛初战告捷,但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看,也只能说是差强人意。解析:选B。忍无可忍:
6、指到了无法忍受的地步,在此不合语境。4下列各句中,标点符号使用无误的一项是()A翻开一部辞源或辞海,金木水火土,各成世界,而一入“雨”部,古神州的天颜千变万化,便悉在望中。B要领略“白云回望合,青霭入看无。”的境界,仍须回中国。C而究竟,是米氏父子下笔像中国的山水,还是中国的山水上纸像宋画,恐怕是谁也说不清楚了吧。D无论鼓琴、咏诗、下棋、投壶,共鸣的效果都特别好。解析:选A。B项,引号内的句号应去掉;C项,句号应为问号;D项,三个顿号应为逗号。5下列各句中没有语病的一句是()A大陆上的秋天,无论是疏雨滴梧桐和骤雨打荷叶,听去总有一点凄凉,凄清,凄楚,于今在岛上回味,则在凄楚之外,更笼上一层凄迷
7、了。B十年前,在一场摧心折骨的鬼雨中,使他迷失了自己。雨,该是一滴湿漓漓的灵魂,窗外在喊谁。C温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。D只能从雾破云开的空处,窥见乍现即隐的一峰半壑,要纵览全貌,几乎一定是不可能的。解析:选C。A项,“和”应为表选择的“或是”;B项,成分残缺,去掉“在中”一句;D项,自相矛盾,去掉“一定”。二、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成68题。惊蛰一过,春寒加剧。先是料料峭峭,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,天潮潮地湿湿,即连在梦里,也似乎把伞撑着。而就凭一把伞,躲过一阵潇潇的冷雨,也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润
8、润的。每天回家,曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷,雨里风里,走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子,片头到片尾,一直是这样下着雨的。这种感觉,不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那一块土地是久违了,二十五年,四分之一的世纪,即使有雨,也隔着千山万山,千伞万伞。二十五年,一切都断了,只有气候,只有气象报告还牵连在一起。大寒流从那块土地上弥天卷来,这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里,被她的裾边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情。杏花。春雨。江南。六个方块字,或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好,变来变去,只要
9、仓颉的灵感不灭美丽的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字,于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅沥淅沥淅沥,一切云情雨意,就宛然其中了。视觉上的这种美感,岂是什么rain也好pluie也好所能满足的?翻开一部辞源或辞海,金木水火土,各成世界,而一入“雨”部,古神州的天颜千变万化,便悉在望中,美丽的霜雪云霞,骇人的雷电霹雹,展露的无非是神的好脾气与坏脾气,气象台百读不厌门外汉百思不解的百科全书。在古老的大陆上,千屋万户是如此。二十多年前,初来这岛上,日式的瓦屋亦是如此。二十五年,没有受故乡白雨的祝福
10、,或许发上下一点白霜是一种变相的自我补偿吧。一位英雄,经得起多少次雨季?他的额头是水成岩削成还是火成岩?他的心底究竟有多厚的苔藓?厦门街的雨巷走了二十年与记忆等长,一座无瓦的公寓在巷底等他,一盏灯在楼上的雨窗子里,等他回去,向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的记忆。前尘隔海。古屋不再。听听那冷雨。一九七四年春分之夜6文章结尾处说“整理青苔深深的记忆”,“记忆”前加“青苔深深”,对表现“记忆”有什么好处?答:_答案:青苔是历时长久而形成的。作者用“青苔深深”来修饰“记忆”,更能给人一种记忆遥远、深邃的感觉。7从文章第1段中看,作者是从几个角度(侧面)来写雨的?简要概括并举例说明。(举例要简要,能说
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