2013高考语文拓展阅读：大学究竟给了我们什么？.doc

1、2013高考语文拓展阅读：大学究竟给了我们什么？我觉得大学最重要的是给了我老师，让我抱着一些懵懵懂懂的想法，在那样一个动荡的文革结束年代，开始了一段对经济学的学习之旅，也开始了我新的人生规划。老师是我第一个启蒙者，他们每一堂课站在那里，把点点滴滴知识传授给我们，把我们由一个未知的状态带入到已知，还让我们对已知的东西进行分析、提升。老师是我从毕业以来，尤其最近二三十年来，心里最大的一个正资产。正是这些老师当年给我的鼓励和一些重要的点拨，让我能够有信心来看透事物发展的规律，并且不断增加自信。对老师的回忆总是很具体的。到如今我还记得，何老师对我们这个系做的所有塑造和指引，我们也不断地以何老师为荣，何

2、老师在我脑海里总是一个和蔼、慈善、睿智的长者形象。直到后来，当我在中央党校也短暂地做一段老师的工作后，包括创业到今天，才能体会到，实际上老师传授的不仅仅是知识，而是在塑造人，特别是在塑造我们一生所需要的谦逊和豁达，以及做人的力量。这是学校给我们的最大的一个恩惠和最宝贵的一笔资产。同时，从学校里我还得到了同学。从报到第一天开始，我的生命中就有了这样几十位同学，年轻的时候我们是一起奔跑的运动员，中年的时候大家是相互扶持的拐杖，老了以后我们是坐在太阳下，散步在林阴道，回忆中最亲密的心灵伙伴。高考资源网这几十年来，得到同学的帮助确实太多太多，同学像兄长，什么事情你找他，都不拒绝，什么时候都不用虚伪的眼

3、神看你，什么时候都直截了当。这么多年，当我有什么想不明白，或者实在觉得谁还能帮我一下的时候，最后一个想到的就是同学。记得在1989年之后第一个春节，我在维迎家，和他的家人一起过年，那时候是我最困难的时候，穷到连一张火车票都买不起，又没有地方过年。后来维迎出国了，把他的房子给我用，也没有收房租，连电饭煲也给了我，应该说万通的创办其实是在维迎家里开始的，我有时候跟维迎开玩笑说，其实你才是我们公司真正的创办人，你是用资产来参与创办的。记得我第一次到北京，那天天还没有亮，纪坤来接我，上北京的第一顿饭在纪坤家，是他母亲亲手做的，热腾腾的。后来，连强在我最困难的时候加入了公司，毫无保留地像大哥一样支持我，

4、当然还有向力，也是在我最困难的时候，在广西给我很大的支持。随着时间越来越久远，同学变成了生命中最重要的支撑，特别是在当年迷惑、无助、无奈的时候，甚至不能向父母开口的时候，正是同学给了我最大的温暖和力量。高考资源网大学，当然还给了我知识，虽然知识可以在今后不断地去学习，但是有那四年的时间，扎扎实实、心无旁鹜地认真去学习，特别是在当时社会转型时期，又加进很多自觉、被动的各种各样的思考，使得那段学习时光特别难忘。我们读的是经济学，在这四年里，从一个无知的少年，到有一个最初的商品的概念，再到后来能够钻研资本论，能够对西方经济学略有所知，到整个建立一个基本的经济学的素养和分析问题的框架，都是在这四年里形

5、成的。这样一种框架，一种分析能力，随着时间的延长，特别是对我作为一个企业的工作人员特别重要，让我的语言系统变得多起来。除了一般做生意的江湖语言、官场语言外，我还能有经济学的基本语言、词汇的素养，让我能跟经济学者、财经从业人员交流时，能听得懂他们讲什么，也能够用他们的语言跟他们聊天。高考资源网知识就像空气、营养、水分一样，一刻也不能离开。但是在学校这段，应该是氧气特别富有，营养特别充足，水分特别充沛的时期。那四年，可以说是我人生中最好的一段用知识浇灌心灵的时期。学校在知识方面，除了我们本科，还有很多跨学科的专业，还有其他的一些机会让我学习到经济学以外的知识。我记得那时候有新型画展，我们还知道了西

6、单民主墙，知道了思想解放，知道了原来社会还有这么多人用别的方式在思考。今天如果说我们仍然可以坐下来读经济学，仍然可以考硕士、博士，但是已经完全感觉不到文革之后的第一个思想解放、思想自由给年轻人带来的那么一种欣喜和兴奋。现在想起来，学校给了我老师，给了我最重要的同学，给了我知识，给了我回忆，其实这一切最终都给了我一个身份的符号，就是77级大学生。每当我填写履历的时候，必须要填的就是西北大学经济系77级学生。这是我终生的一个符号，这个履历把我定位在人生的每一个场景中，让我在扮演其他角色的时候，我第一个出场的本色是西北大学经济系77级学生，正因为如此，我才发现，原来学校给了我一个可以依托一生的身份证明。高考资源网