分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 2

类型2016届高三语文苏教版(浙江专用)一轮复习基础增分练21 WORD版含解析.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:161496
  • 上传时间:2025-11-10
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:25.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2016届高三语文苏教版浙江专用一轮复习基础增分练21 WORD版含解析 2016 届高三 语文 苏教版 浙江 专用 一轮 复习 基础 增分练 21 WORD 解析
    资源描述:

    1、基础增分练21基础增分练第21页1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.窒息/桎梏巨擘/糟粕苔藓/骀荡亵渎/立功赎罪B.滑稽/稽首伺候/窥伺嗣位/谥号塞车/塞翁失马C.强劲/劲风行草/行家地壳/躯壳曲牌/曲径通幽D.收讫/迄今泥淖/悼念濡染/蠕动懈怠/百战不殆答案:B解析:A项,zh,b/p,ti/di,d/sh;B项,j/q,c/s,s/sh,si/si;C项,jng,xng/hng,qio,q/q;D项,q,no/do,r,di。2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.徜徉拜谒撮合因噎废食B.黯然祥瑞悲恸无所是从C.纰漏防碍歌诀扺掌而谈D.竞技慰籍曝光风声鹤唳答案:A解析

    2、:B项,“是”应为“适”;C项,“防”应为“妨”;D项,“籍”应为“藉”。3.下列句子没有语病的一项是()A.环境信息的立体化公开,恐怕是此次会议绕不开的重要议题。环境信息的公开透明,是决定政府和民众能否走向环境“共治”的重要前提。B.我国园林建筑与诗文、绘画等艺术紧密结合,形成了富有诗情画意的、在世界上独树一帜的艺术风格。C.据报道,从2013年9月30日至10月7日期间,全国共发生道路交通事故68 422起,涉及人员伤亡的道路交通事故2 164起,造成794人死亡、2 473人受伤。D.美国波士顿马拉松比赛快要结束时,一场不好的厄运突然降临到参赛运动员头上,在终点线附近接连发生了几起爆炸事

    3、故,造成3人死亡,百余人受伤。答案:B解析:A项,不合逻辑,“公开透明”和“能否”一面对两面。C项,“从”改为“在”或去掉“从”。D项,“不好的厄运”重复赘余,去掉“不好的”。4.阅读下面一则材料,提取5个能表明手动操作大气采样法与自动采集法区别的关键词。PM2.5(细颗粒物)的采集分为自动采集和手动采集两种。监测站室内恒温恒湿,PM2.5、PM10等自动采集器和空气质量分析仪器都是24小时不间断运行,可以对各种污染物浓度值、大气可见度等项目实施连续监测。自动监测仪会将PM2.5等信息以黑点的形式打印在纸带上,黑点每小时形成一次,通过自动分析最后转化成数据。这个数据就是特定一小时内空气中PM2

    4、.5的浓度值。但是自动采集系统不能了解污染物来源,手动采集就能解决这个问题。手动大气采样需要工作人员每天分赴不同站点,将一种叫作滤膜的装置放入大气采样器中,当采集时间达到24小时后,监测人员再将滤膜从监测设备中取出,放入锡纸袋中,人工送入分析仪器,分析出污染物性质,进而判断它们的来源。参考答案:人工污染物来源不同站点滤膜锡纸袋分析仪器(任选5个即可)5.阅读下面的故事,联系上下文内容,在文中画线处填上适当的内容,使故事情节完整合理,要求每空不得超过30个字。扁鹊的医术魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊答:“长兄最好,二哥次之,我最差。”文王再问:“那么为

    5、什么你最出名呢?”扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前,A;二哥治病,是治病于病情初起时,一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里;而我是治病于病情严重之时,一般人都看到我在经脉上穿针来放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”世事大抵如此,B。可惜大多数的企业经营者均未能体会到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失时才寻求弥补。弥补得好,当然是声名鹊起,但更多的时候是为时已晚。参考答案:A.由于一般人不知道他能铲除病因,防患于未然,所以他的名气无法传出去B.事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制6.某班举办“课文中的人生哲理”读书报告会,请从兰

    6、亭集序逍遥游中任选一课,拟写一段文字,表达你从中体会到的人生哲理。要求:请先写出所选的课文名,然后写出你的体会;符合课文内容;至少运用一种修辞手法;80字左右。答案示例:逍遥游鲲鹏、蜩与学鸠的生活态度让我想到,人们追求的目标是不同的,有的人积极生活,勇敢追求;有的人安于现状,不愿为理想付出艰苦的努力。人生不能没有追求,没有追求的人生是可悲的,我们应以积极的态度面对人生,超越自我。7.(2013金华十校模拟)补写出下列名句名篇的空缺部分。(只选3小题)(1)子贡曰:诗云:“,。”其斯之谓与?(论语)(2),则芥为之舟;,水浅而舟大也。(庄子逍遥游)(3)直栏横槛,;,多于市人之言语。(杜牧阿房宫赋)(4)其间旦暮闻何物?。,往往取酒还独倾。(白居易琵琶行)(5)山寺钟鸣昼已昏,。人随沙岸向江村,。(孟浩然夜归鹿门歌)答案:(1)如切如磋如琢如磨(2)覆杯水于坳堂之上置杯焉则胶(3)多于九土之城郭管弦呕哑(4)杜鹃啼血猿哀鸣春江花朝秋月夜(5)渔梁渡头争渡喧余亦乘舟归鹿门

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2016届高三语文苏教版(浙江专用)一轮复习基础增分练21 WORD版含解析.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-161496.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1