三年级下册语文课件-14. 军神丨沪教版 (共23张PPT).ppt

1、14 军神教学目标：1、认识生字10个：诊、剂、怔、涔、攥、崭、衷、勉、赫、承，理解并积累“教训、赫赫有名”等词语。2、有感情地朗读课文。3、能按照一定的顺序复述课文的内容。4、了解刘伯承在不用麻醉剂的情况下接受眼科手术的故事，感受他钢铁般的意志。(1)轻声读课文，要求字字音准，句句通顺。(2)完成填空：课文中的“军神”是指_，这是_对他的敬称。(3)用“”划出沃克医生赞美刘伯承的话，并有感情的朗读句子。自学要求：攥承诊()剂()珍()挤()怔()涔()证()渗()崭()衷()嵌()衰()组词：课文中的“军神”是指_，这是_对他的敬称。刘伯承沃克医生啊！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！

2、如果你是一位军人,那么,你就是一个“军神”！啊！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！如果你是一位军人,那么,你就是一个“军神”！(1)有感情地朗读课文；(2)抓住文中的重点词句体会；(3)注意标点符号体会。自学方法：这时，护士跑过来，低声告诉他：这位病人拒绝用麻醉剂。沃克的眉毛扬了起来。他走进手术室，用教训的口吻说:“年轻人，在这儿要听医生的。”病人平静地回答:“先生，眼睛离大脑太近，我担心施行麻醉会影响神经。而我,今后需要一个清醒的大脑!”沃克怔住了：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉一刀一刀割掉！”“试试看吧。”1916年，在一次战斗中，刘伯承为了救一位战士，猛扑过去

3、，敌人的一颗飞弹射中了他的太阳穴，又从右眼飞出，刘伯承当即昏倒在地，血流如注补充资料：手术台上，一向从容镇定的沃克医生额头上汗涔涔的，双手有些颤抖。“要是忍不住，你可以哼叫。”他告诉病人。病人一声不哼。他双手紧紧攥住身下的白垫单，手臂上青筋暴起，崭新的白垫单居然被他抓破了。手术台上，一向从容镇定的沃克医生额头上汗涔涔的，双手有些颤抖。“要是忍不住，你可以哼叫。”他告诉病人。病人一声不哼。他双手紧紧攥住身下的白垫单，手臂上青筋暴起，崭新的白垫单居然被他抓破了。病人脸色苍白，勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，有些不相信：“我割了多少刀？”“七十二刀。”啊！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！如果你是一位军人,那么,你就是一个“军神”！根据板书，按“手术前手术中手术后”的顺序复述课文。手术前 拒绝麻醉 恼火 惊讶手术中 强忍疼痛 关心 钦佩 意志坚强(堪称“军神”)手术后 受到赞赏 惊叹有感情朗读小诗：赞军神英雄壮举泣鬼神，铁骨钢筋铸军魂。七十二刀生死痛，胜似昔日刮骨人。刘爷爷我想对您说：_。写一写：1、抄写词语。2、仿照下面的句子，用一句话写清楚自己做某件事前的准备工作（如：写毛笔字前、跑步前等）。一家德国人开设的诊所里，医生沃克换上手术服，洗净手，戴上消毒手套，准备给一个年轻人做眼科手术。_作业：