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类型七年级语文上册第三单元第10课社戏课时训练苏教版.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:176985
  • 上传时间:2025-11-12
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    关 键  词:
    年级 语文 上册 第三 单元 10 社戏 课时 训练 苏教版
    资源描述:

    1、十 社 戏【课内阅读】我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回

    2、手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。1请给本选段拟一个恰当的小标题。(8字以内)_2根据描写景物的不同角度,试从上文中按下面要求摘录出有关语句:(1)视觉:_(2)听觉:_(3)嗅觉:_3选段中,“我”的心情不断发生着变化,请用恰当的词语写出“我”心情变化的过程。_4有同学认为“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢”这句话中的“踊跃”用词不当。你的意见呢?_5根据片段中的有关描写,你能推算出船航行

    3、的起点和终点吗?你能计算出其间的距离大约有多少里?请你说出推算的理由。_【课外提升】故乡的戏台张海静村里的戏台建于何年已不得而知,戏台的建筑因为时间久了也早褪去了灿烂的光泽。整个戏台都是用木板搭建的,木板下面有坚实的木头支撑着,我小时候就时常在那里和伙伴们玩捉迷藏。每年看戏多半是在正月里,刚过完年大家都有空闲的时光;或者是谁家老人过寿,其儿女为了庆祝;又或者是村里为了庆祝什么活动,这时也会请上戏班子。小时候,我非常期待戏班子的到来,那几天村里所有的人脸上都会挂满笑容。戏班子里的人要轮流到村里的人家去吃饭,大家都拿出最好的菜来款待客人。大人们聚在一起打牌闲聊,孩子们在一起玩耍,拿零钱去买小吃。天

    4、色渐暗,戏台上的灯火已通透明亮,开戏前锣鼓要敲上几分钟。这时候,大家都找寻到自己的座位,台下的欢笑声一下止住,人们都屏气敛息地等待着戏的开场。那时的我听不懂他们的唱腔,也不知戏文所讲述的是什么故事。只是安静地坐在那儿,看着生、旦唱着戏文,走着碎步,舞动着水袖轻衫,他们的一颦一笑,举手投足,我都觉得可亲,却又感觉如同在烟雾云海里。花旦在戏台上轻歌曼舞,兰花指纤细修长,俏眼眸更是摄人心魄。小生圆润的唱腔真真切切流入每个人的心扉,划开静夜天空里所有黑暗的角落。他们都是戏中的人,不时地更换着角色,演绎着别人的悲欢离合。我往往在戏剧的高潮段落眼皮发沉,在父亲的怀里模糊地入睡。我陶醉在自己的梦里,不知道戏

    5、中情节的起落沉浮,不明白人间的炎凉世态。任月光从檐角撒落,我只是贪恋着亲情的温暖,贪恋着单纯的快乐。我被父亲唤醒,原来戏已结束。夜色渐深,彼此都有倦意,只有清冷的月光照亮每一个路人的归程。我们走在深深浅浅的山路上,已没有来时那样的兴致,话语也少了许多。大人们也许还沉浸在戏中,也许心里还记挂着家里琐碎的俗事,也许只想回去蒙头大睡。这些在夜晚行走的人,就如同流动的水墨画,给那些婉转的剧情平添了一些多彩的色调,也给乡村的夜色平添了几许动人的风景。现在,我不知道那黄泥土建筑的墙壁是否早已剥落,不知道雕栏玉砌的戏台是否已褪去了曾经的风华。但是我知道每年山村依然会请来戏班子唱戏。那些演员们依旧过着漂泊的生

    6、涯,在不同的地方粉墨登台,在古老的村庄低吟浅唱。中国传统戏曲已然走过了它的辉煌与鼎盛。但是,戏台上珠圆玉润间所寄寓的优雅与从容,戏台下所展露的会心与愉悦,生生不息了许多个年代。再过若干年,谁还会知道戏曲可以舒缓山村古老而疲惫的身躯?谁还会知道戏曲可以慰藉许多躁动而怅惘的心灵?(选自阅读与鉴赏,有删改)6小时候,“我听不懂他们的唱腔,也不知戏文所讲述的是什么故事”,可“我”为什么非常期待戏班子的到来?_7第段主要写了什么内容?用简洁的语言概括。_8结尾段的两个反问句表达了作者怎样的心情?_9现在不少年轻人喜欢看电视剧,却不喜欢看我国的传统戏曲,对此你有什么看法?_【参考答案】1月夜航船去看戏2(

    7、1)示例:淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。(2)示例:有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音。(3)示例:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来。3轻松(兴奋)一焦急一(平静)自失或轻松(兴奋) 一平静一自失。4我认为运用得很恰当。这里的“踊跃”不同于原来的意思,作者创造性地赋予了“踊跃”的新意,有跳动的意思,这样就把静态的山写活了。5起点:平桥;终点:望见依稀的赵庄;两者相距约4里;理由:他们摇船时是“一里一换”,途中“他们换了四回手。”。【课外提升】6因为每当戏班子来到村庄,就是村里人最快乐的日子,孩子们就可以一起玩耍,拿零钱去买小吃。7回忆小时候看戏的经历。8为曾经给山村带来快乐,给人们心灵带来愉悦的中国传统戏曲可能会被后人遗忘而感到担心和痛心。9示例:我们在喜欢现代剧的同时,千万别忘记我国传统的戏曲;我们的创作者要与时俱进,将传统形式与现代内容融为一体,如在题材、唱腔、身段等方面进行变脸来迎合年轻观众的审美观。

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