人教版九年级语文上册(2018部编版)备课素材:2.我爱这土地.doc
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- 人教版 九年级 语文 上册 2018 部编版 备课 素材 土地
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1、2我爱这土地导入一会读诗的民族是最有希望的民族!在我们这个诗的国度里,读诗能够涵养性情,启迪智慧,丰富情感,修养气质。今天,我们就来学习一首在现代诗歌史上广泛流传的新诗我爱这土地,让我们感受诗人激越的情感、奔放的诗情和隽永的诗味。导入二交流表达爱国主义感情的诗文名句,如“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”(文天祥),“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”(陆游)。这些不朽的诗篇,都是在民族危亡的关键时刻爱国志士发自内心的呼喊。今天,我们来学习同一题材的现代诗歌名篇我爱这土地。(板书)来源:学#科#网导入三土地,万物生灵的根基。曾有人为掠夺它而对它百般蹂躏,也曾有人为捍卫它而对它披肝沥胆。在它的脊梁上
2、演绎着多少可歌可泣的故事,在它的肌肤上烙印着多少眷恋的情结。谁不钟爱自己的土地?谁不爱恋大地母亲?让我们深情吟唱诗人艾青的我爱这土地,一起去感受诗人澎湃的灵魂。1突兀开篇,点及主题在诗的开头,诗人把“我”假设为一只“鸟”的形象,以这样一个出人意料的假设开头,使读者不禁发出疑问:“鸟”的形象和诗人所要歌颂的“土地”有着什么样的联系呢?接着,诗人对此做出了阐释:“我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。”在炮火连天、国运危急的时刻,一只看似微不足道的小鸟也要奋力抗争,用自己的歌喉发出不屈的声音。这就使人联想到“国家兴亡,匹夫有责”。“嘶哑的喉咙”让我们看到这是一只饱受磨难的鸟,它的歌声是用整个生命发出的,这使读
3、者立刻被诗人的忧患意识所感染,这种忧患意识来自对多灾多难的祖国博大深沉的爱,从而奠定了全诗的感情基调。2铺陈渲染,层层深入接下来的几行诗,分别描述了鸟儿歌唱的四个对象“土地”“河流”“风”“黎明”,它们的核心是“土地”。 这一部分可分为四层。第一层,隐喻人民的苦难。“这被暴风雨所打击着的土地”是正在遭受日寇欺凌的国土的真实写照。“永远汹涌着我们的悲愤的河流”象征着长期郁结在人民心中的悲愤像大海一般汹涌奔流。这些意象告诉我们,诗人魂牵梦绕地爱着的土地,是布满痛苦、躯体上有太多凝结成块的悲愤的土地。表现出诗人对人民苦难的深切关注。第二层,隐喻人民的反抗。“这无止息地吹刮着的激怒的风”象征人民心中对
4、侵略者暴行的愤怒,象征着中华民族不屈不挠的反抗精神。神州大地养育了中华民族,也养育了一种坚韧不屈的民族精神。“无止息”暗寓反抗精神的传承,“刮”“激怒”表示力量的强大,由悲土地之苦难转入赞土地的抗争,诗人的土地情结又深了一层。第三层,预示人民为之奋斗献身的独立自由的曙光,必将降临到这片土地上。“那来自林间的无比温柔的黎明”,可以看作是斗争前景的象征,也可以看作是充满生机的解放区的象征和伟大的民族解放战争的象征。总之,在此时,诗人的情思已由悲愤、称颂、进入憧憬,表现出坚定的必胜信念,构思又进一层。第四层,隐含献身之意。“然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。”鸟儿活着时,倾尽全力为土地而歌唱;死
5、后,又将自己的全身投入土地的怀抱,连羽毛都与它所挚爱的土地融为一体。诗人没有沉溺于对“温柔”恬静的“黎明”的欣赏中,为了将自己的爱永远留给土地,他做出了郑重庄严的抉择,表达了愿为祖国献出一切的决心。3直抒胸臆,升华主题第二节的一问一答,诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆:“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉”笔锋一转,由上文对歌唱者动态的描述,转而对“我”进行近镜头的特写。这是以设问的方式进行的。“为什么我的眼里常含泪水”,“眼里常含泪水”这个静态的特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。“因为我对这土地爱得深沉”,目睹山河破碎、人民涂炭的现实,对祖国爱得愈深,心中的痛苦也愈强
6、烈。 最后两句是全诗的精华,它是那个苦难的年代一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。这种爱刻骨铭心,至死不渝,不仅来自诗人内心深处,更是全民族最朴素的爱国情绪的浓缩。4分析意象,理解主题(1)鸟的形象“鸟”是一个饱受磨难、拼尽全力用整个生命去歌唱的形象。它歌唱“土地”“河流”“风”和“黎明”,生命耗尽后便投身土地的怀抱,与它所挚爱的土地融为一体,这实际上寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心。“鸟”的形象就是诗人自己的形象,“鸟”的歌唱是诗人乃至全民族对祖国刻骨铭心、至死不渝的爱的表白。借“鸟”的形象抒情,含蓄,动人。(2)土地的形象土地象征祖国。“我爱这土地”,表达了诗人对生他养他而又多灾多难
7、的祖国的深沉的爱,抒发了在那个艰苦的年代里,为祖国的独立、自由而奋斗献身的中华儿女的共同心声。1象征手法,丰富意象诗人用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,并运用一系列意象表达歌唱的丰富内涵。如“土地”象征繁衍养育中华民族的祖国大地;“河流”“风”象征中国人民不屈不挠的反抗精神;“黎明”象征充满生机与希望的解放区。同时,“土地”是“被暴风雨所打击着的”,“河流”是“悲愤”的,“风”是“激怒”的。这些词句,让人们想到繁衍养育了中华民族的祖国大地在日本帝国主义的铁蹄下正遭受的苦难,中国人民正满怀悲愤地进行不屈不挠的斗争,而“林间的无比温柔的黎明”则让人看到了解放区的勃勃生机以及抗战胜利的光明和希望。来源
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