(北师大版)三年级数学下册《什么是面积》课时测评.doc
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- 什么是面积
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四 面 积 第 1 课时什么是面积1 观察下面各组图形的面积,在面积小的括号里画“”。(1)(2)(3)(4)2下面的图形,哪个面积最大?哪个面积最小?最大的画“”,最小的画“”。3哪个图案的面积最大?哪个图案的面积最小?_号图案的面积最大,_号图案的面积最小。4数一数,每个图形各占多少个方格?5用方砖铺地,下图中哪块空地用的方砖多?两块空地一共要用多少块方砖?6.周长不变,使面积变小。如图所示,用 12 根小棒摆成一个面积是 9 的正方形。第一次移动 2 根变成图,面积由 9 减少到 8;第二次移动 2 根变成图,面积由 8 减少到 7。依次移动 2 根,你能使面积分别变成 6,5 吗?四 面 积第 1 课时 什么是面积轻松做做2第一幅图画“”,第二幅图画“”。提示:数小方格的个数进行判断。3 418 个 18 个5第二块空地用的方砖多。363975(块)快乐玩玩(答案不唯一)
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2008年中考数学复习“六原则”.doc
