2021-2022学年度教科版三年级下册科学1.6比较相同时间内运动的快慢课时练习题（含答案）.docx

1、2021-2022学年度教科版三年级下册科学1.6比较相同时间内运动的快慢课时练习题（含答案）一、选择题1已知：人步行每小时走5千米，小汽车每小时行驶90千米，自行车每小时通过15千米，那么运动最慢的是（ ）A人B小汽车C自行车2要保证“相同时间内物体运动的快慢”这个实验的准确性，下列做法错误的是（ ）。A做好小组成员的分工：操作员、计时员、发令员和记录员B多次测量得到的数据，每个数据都要记录，再进行分析C所有的事都听组长的，不需要讨论D小组成员集体讨论实验方法和注意事项3以下是速度的单位的是（ ）。A米/秒B米C秒4对本学期的比赛，你是用什么方法判断他们运动的快慢的？（ ）A运动相同时间，比

2、距离长短B运动相同距离，比时间多少C以上两种方法都用5光以每秒约（ ）的速度传播。A340米B30千米C30万千米二、填空题6两位同学沿直线行走，但是出发时间和出发地点都不相同，这样比较快慢就用来_来比较，也就是_。7物体运动的快慢，就是物体运动_的大小。喷气式客机的速度是每小时_千米，高速列车的速度是每小时_千米。8物体运动的快慢我们用_来描述，相同时间内，物体运动的距离越大，速度越_。9利用物体运动的_和_，能比较它们运动的快慢。10相同时间内，骑行自行车比行走的路程更长，说明骑行自行车的速度比行走的速度要( )。三、判断题11两个物体从不同时间不同地方开始运动，也可以比较它们运动的快慢。

3、( )12测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可以一个沿直线走，一个沿曲线走。( )13短跑运动员跑完80米用了10秒，他的速度是8米/秒。( )14相同时间内，运动距离越短，速度越快。( )15物体运动的快与慢是相对的。( )四、连线题16把下列物体的运动与相应的速度连线。蜗牛350千米/时飞机5千米/时人步行15千米/时动车4米/时自行车800千米/时五、简答题176种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，轮船45千米，自行车15千米，高速列车300千米。请将6种交通工具的运动速度按从大到小的顺序进行排列。18在同一条轨道上

4、，怎样比较不同小球运动的快慢？六、实验题19研究的问题：不同地点，同时出发和停止的人，谁的运动快？实验步骤：（1）在地面上不同方向画两条直线。（2）两个同学听口令从不同地点，沿着画好的两条直线出发，听到“停”的口令停止运动。（3）用_分别测量两个同学运动的距离，记录下来。（4）比较两个同学运动的快慢。发现：两个同学运动的距离不同，一个运动了5米，一个运动了6米。结论：相同时间内，运动_的人，_；运动_的人，_。七、综合题20用线条和箭头，画一画两种轨道中小球的运动路线。直线运动：曲线运动：参考答案：1A2C3A4C5C6 单位时间行走的距离 速度7 速度 900 3008 速度 大9 时间 距离10快11121314151617运动速度按从大到小的顺序排列为：喷气式客机、高速列车、汽车、快艇、轮船、自行车。18可以用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间并记录下来，用时短的速度快，用时长的速度慢。19 软尺 距离大 运动快 距离小 运动慢20