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类型2022-2023学年度京改版八年级数学上册第十章分式专项攻克试题(解析版).docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年度 改版 八年 级数 上册 第十 分式 专项 攻克 试题 解析
    资源描述:

    1、京改版八年级数学上册第十章分式专项攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、将公式(均不为零,且)变形成求的式子,正确的是()ABCD2、已知,则分式与的大小关系是()ABCD不能确定3、九章算

    2、术中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天,如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间设规定时间为x天,则可列方程为()ABCD4、若a+b=5,则代数式(a)()的值为()A5B5CD5、约分:()ABCD6、将的分母化为整数,得()ABCD7、如果关于x的不等式组有且仅有三个整数解,且关于x的分式方程有非负数解,则符合条件的所有整数m的个数是()A4B3C2D18、下列分式,中,最简分式有()A1个B2个C3个D4个9、分式与的最简公分母是()ABCD10、下列运算正确的是()ABCD第卷(非选择题

    3、70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算:_2、分式方程的解是_3、已知非零实数x,y满足,则的值等于_4、某校为推进“数学文化智慧阅读”活动,采购了一批图书其中九章算术)和几何原本的单价共80元,用640元购进九章算术与用960元购进几何原本的数量相同求这两本书的单价设九章算术的单价为x元,依题意,列出方程:_5、关于的分式方程的解为正数,则的取值范围是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解答下列各题:(1)解方程:(2)解不等式组:,并把解集表示在数轴上2、在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从地沿相同路线骑行去距地30千米的地

    4、,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从地出发,则甲、乙恰好同时到达地,求甲骑行的速度3、现有一装修工程,若甲、乙两队装修队合作,需要12天完成;若甲队先做5天,剩余部分再由甲乙两队合作,还需要9天才能完成求:(1)甲乙两个装修队单独完成分别需要几天?(2)已知甲队每天施工费用4000元,乙队每天施工费用为2000元,要使该工程施工总费用为70000元,则甲装修队施工多少天?(3)甲装修队有装修工人12人,乙装修队有装修工人10人,该工程需要在13天内(包括13天)完成,该工程由甲乙

    5、两队合作完成,两队合作4天后,乙队另有任务需调出部分人员,则乙队最多调走多少人?4、已知,求的值5、解方程:1-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据等式的性质即可求出答案【详解】,所以故选:A【考点】本题考查等式的性质,解题的关键是熟练运用等式的性质,属于基础题型2、A【解析】【分析】将两个式子作差,利用分式的减法法则化简,即可求解【详解】解:,故选:A【考点】本题考查分式的大小比较,掌握作差法是解题的关键3、A【解析】【分析】根据题意先求得快马的速度和慢马的速度,根据快马的速度是慢马的2倍列分式方程即可【详解】设规定时间为x天,慢马的速度为,快马的速度为,则故选A【考点】本题考查了

    6、分式方程的应用,根据题意找到等量关系是解题的关键4、B【解析】【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值【详解】a+b=5,原式 故选:B【考点】考查分式的化简求值,掌握减法法则以及除法法师是解题的关键,注意整体代入法在解题中的应用5、A【解析】【分析】先进行乘法运算,然后约去分子分母的公因式即可得到答案.【详解】原式=,故选A.【考点】本题主要考查分式的乘法运算法则,掌握约分,是解题的关键.6、D【解析】【分析】根据分式的基本性质求解【详解】解:将的分母化为整数,可得故选:D【考点】本题考查一元一次方程的化简,熟练掌握分式的基本性

    7、质解题关键7、C【解析】【分析】解不等式组和分式方程得出关于的范围及的值,根据不等式组有且仅有三个整数解和分式方程的解为非负数得出的范围,继而可得整数的个数【详解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,不等式组有且仅有三个整数解,解得:,解关于的分式方程,得:,分式方程有非负数解,且,解得:且且,综上,所以所有满足条件的整数的值为2,3,一共2个故选:C【考点】本题主要考查分式方程的解和一元一次不等式组的解,解题的关键是熟练掌握解分式方程和不等式组的能力,并根据题意得到关于的范围8、B【解析】【分析】根据最简分式的定义(分式的分子和分母除1以外没有其它的公因式,叫最简分式)逐个判断即可【详解】解

    8、:,故原式不是最简分式;是最简分式,是最简分式,故原式不是最简分式,最简分式有2个故选:B【考点】本题考查了最简分式的定义,能熟记最简分式的定义是解此题的关键9、B【解析】【分析】根据最简公分母的定义即可得【详解】解:与的分母分别为和,分式与的最简公分母是,故选B【考点】本题考查了最简公分母的定义,掌握定义是解题关键确定最简公分母的方法:(1)如果各分母都是单项式,那么最简公分母就是各分母数字系数的最小公倍数,相同字母的最高次幂,所有不同字母都写在积里;(2)如果各分母都是多项式,就先将各个分母因式分解,取各分母数字系数的最小公倍数,凡出现的字母为底数的幂的因式都要取最高次幂10、D【解析】【

    9、分析】根据分式的加减乘除的运算法则进行计算即可得出答案【详解】解:A. ,计算错误,不符合题意;B. ,计算错误,不符合题意;C. ,计算错误,不符合题意;D. ,计算正确,符合题意;故选:D【考点】本题考查了分式的加减乘除的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键二、填空题1、5【解析】【分析】根据绝对值和零指数幂进行计算即可【详解】解:,故答案为:5【考点】本题考查了绝对值和零指数幂的计算,熟练掌握定义是解题的关键2、【解析】【分析】找出分式方程的最简公分母,方程左右两边同时乘以最简公分母,去分母后再利用去括号法则去括号,移项合并,将x的系数化为1,求出x的值,将求出的x的值代入最简公分母中进行

    10、检验,即可得到原分式方程的解【详解】解:解:化为整式方程为:3x1x4,解得:x3,经检验x3是原方程的解,故答案为:【考点】此题考查了分式方程的解法注意解分式方程一定要验根,熟练掌握分式方程的解法是关键3、1【解析】【分析】由可得,然后代入代数式求解即可【详解】解:原式故答案为:1【考点】本题考查了代数式求值解题的关键在于求出4、【解析】【分析】设九章算术的单价为x元,几何原本的单价为(80-x)元,根据等量关系:用640元购进九章算术与用960元购进几何原本的数量相同列方程即可【详解】解:设九章算术的单价为x元,几何原本的单价为(80-x)元,依题意,列出方程:故答案为:【考点】本题考查列

    11、分式方程解应用题,掌握列分式方程解应用题的方法与步骤,抓住等量关系列方程是解题关键5、且【解析】【分析】直接解分式方程,进而利用分式方程的解是正数得出的取值范围,进而结合分式方程有意义的条件分析得出答案【详解】去分母得:,解得:,解得:,当时,不合题意,故且故答案为且【考点】此题主要考查了分式方程的解,注意分式的解是否有意义是解题关键三、解答题1、(1)方程无解;(2),数轴见解析【解析】【分析】(1)解分式方程,先去分母,然后去括号,移项,合并同类项,系数化1,注意结果要进行检验;(2)解一元一次不等式组,分别求出各不等式的解集,再在数轴上表示出来即可【详解】解:(1)去分母得:,去括号得:

    12、,移项合并同类项得:,系数化为1得:,经检验时,则为原方程的增根,原分式方程无解 (2),由得,由得,不等式组的解集为:,在数轴上表示如图:【考点】本题考查解分式方程和解一元一次不等式组,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键2、 (1)(2)千米/时【解析】【分析】(1)设乙的速度为千米/时,则甲的速度为千米/时,根据甲出发半小时恰好追上乙列方程求解即可;(2)设乙的速度为千米/时,则甲的速度为千米/时,根据甲、乙恰好同时到达地列方程求解即可(1)解:设乙的速度为千米/时,则甲的速度为千米/时,由题意得:,解得:,则,答:甲骑行的速度为千米/时;(2)设乙的速度为千米/时,则甲的速度为千米

    13、/时,由题意得:,解得,经检验是分式方程的解,则,答:甲骑行的速度为千米/时【考点】本题考查了一元一次方程的应用和分式方程的应用,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键3、(1)甲、乙两装修队单独完成此项工程分别需要20天、30天;(2)10天;(3)2人【解析】【分析】(1)等量关系为:甲的工作效率5+甲乙合作的工作效率9=1,先算出甲单独完成此项工程需要多少个月而后算出乙单独完成需要的时间;(2)两个关系式:甲乙两个工程队需完成整个工程;工程施工总费用为70000元(3)设乙队调走m人,利用(1)中所求数据得出甲乙两队每人一天完成的工作量,进而得出不等式求出即可【详解】解:(1)设甲装修队

    14、单独完成此项工程需要x天根据题意,得,解得x=20,经检验,x=20是原方程的解,答:甲、乙两装修队单独完成此项工程分别需要20,30天(2)设实际工作中甲、乙两装修队分别做a、b天根据题意,得,解得a=10,b=15答:要使该工程施工总费用为70000元,甲装修队应施工10天(3)设乙装修队调走m人,由题意可得:,解得:m,m的最大整数值为2,答:乙队最多调走2人【考点】本题考查了分式方程的应用以及不等式解法与应用,利用总工作量为1得出等式方程是解决问题的关键4、-4【解析】【分析】根据已知求出xy=-2,再将所求式子变形为,代入计算即可【详解】解:,【考点】本题考查了代数式求值,解题的关键是掌握分式的运算法则和因式分解的应用5、x= -1【解析】【分析】方程两边同乘以最简公分母(x-2),分式方程化为一元一次方程,解一元一次方程即可【详解】等式两边同时乘以(x-2)得2x+x-2=-5,移项合并同类项得3x=-3,系数化为1得x=-1检验:当x=-1时,x-20,x=-1是原分式方程的解【考点】本题考查解分式方程,关键是两边乘最简公分母化为整式方程,这是解分式方程的基本思想,注意的是解分式方程一定要检验

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