北京市第八中学2020届高三生物下学期自主测试试题（二）（PDF）答案.pdf

1、北京八中高三生物学习质量自我检测（二）参考答案一、单选题（每题只有一个正确答案，每小题 2 分，共 30 分）题号123456789101112131415答案DDCCBDBBBACAADD二、非选择题（除特殊说明外，每空 1 分,共 70 分）16（10 分）（1）核糖线粒体（2）3 持续与 R 发生作用（3）R1 敲除小鼠的实验组和对照组觉醒时间差异与野生型相似（1 分），R2 敲除小鼠的实验组和对照组的觉醒时间无显著差异，与野生型差异显著（1 分）R2 咖啡因与 R2 结合，但不引起相应睡眠效应（1 分），同时减少了腺苷与 R 的结合（1 分）神经系统长时间处于觉醒状态而超负荷工作17（

2、12 分）（1）长度（体积）（1 分）（2）细胞壁构成的切段（细胞壁）（2 分）（3）一组加热，一组不加热，分别、先后放入不同酸度的溶液中（2 分，一个 1 分）（4）在酸性条件下伸长，在加热后该特性丧失（2 分）蛋白质（2 分）（5）生长素与受体结合，激活了膜上运输 H+的泵，将 H+从细胞内转运到细胞外的细胞壁中，降低 pH，促进细胞壁伸展，进而促进细胞体积增大。（3 分）18（11 分）（1）大小（类型）（2）作为生产者利用无机物合成有机物（1 分），同时把太阳能从无机环境输入生态系统（1 分），并直接或间接为其他生物提供营养物质。（2 分）物种丰度增加，优势种由一年生植物向多年生植物演

3、替（2 分，物种丰度 1 分，优势种 1 分）（3）未利用的能量和流向分解者（2 分，一个 1 分）3.16%（1 分）在食物网中该种鸟占据了多个营养级，平均为 3.2（1 分）（4）与本地未开发的草原相比，露天废弃煤矿生态系统物种丰（富）度较低，营养结构简单，自我调节能力较弱，抵抗害虫干扰的稳定性较弱。（2 分）19（11 分）（1）胰岛素（1 分）和胰高血糖素（肾上腺素）（1 分）摄入的糖类过多导致血糖升高，引起胰岛素分泌增强，促进血糖进入细胞后转化成脂肪储存（2 分）（2）感受器大脑皮层（3）cAMP 引起 Ca2+内流或抑制K+外流，膜电位由外正内负变为外负内正，使神经细胞兴奋，导致神

4、经递质释放，将兴奋传导下去（3 分）（4）（2 分，合理即可，参考答案如下）不能挑食方面：食用更“高级”的糖，长期的甜味刺激也会导致多巴胺受体减少，导致同样甜度产生的愉悦感逐渐下降，需要更甜的食物才能获得同样的愉悦感，因此不能解决对糖的依赖导致的挑食问题。（1 分）健康方面：蜂蜜、红糖和果汁中同样含有蔗糖等糖类物质，摄入过多也会导致肥胖和龋齿等健康问题。（1 分）20（13 分）（1）抗病和感病的显隐性关系，及此抗病个体是否为杂合子（2 分，一个 1 分）（2）1 和 3（2 分，写对一个给 1 分，写错扣 1 分）a.甲乙，得到 F1；b.F1 植株丙，得到不同基因型的子代；c.用 PCR

5、方法选出 R1r1R2r2R3r3 植株，然后自交得到不同基因型的子代；d.用 PCR 方法选出 R1R1R2R2R3R3 植株（3 分）（步骤 a 和 b 中，F1 植株的基因型 R1r1R2r2 r3r3 可写可不写，写错扣 1 分）（3）感病、抗病（2 分，写全给分）（4）Mp 的 A1 基因发生了突变（2 分）（5）将含有不同抗病基因的品种轮换/间隔种植；将多个不同抗病基因通过杂交整合到一个品种中（2 分，一个 1 分，合理给分）21（13 分）（1）乙烯促进淀粉水解（转化）为可溶性糖（葡萄糖/单糖）（2）先增大再减小使 H、D 蛋白含量高峰提前（3）1、2 乙烯促进了 D 基因和 H 基因的转录（表达）（4）PCR（或 DNA 分子杂交）不能（1 分）。虽然培养基中含有亮氨酸为重组酵母 1 细胞提供亮氨酸营养，但是因为重组酵母 1 中无 H 蛋白结合 D 基因启动子，AbAr 基因不能转录（1 分），重组酵母1 不具有金担子素抗性（1 分），故不能存活。（共 3 分）再将载体 2 导入重组酵母 1 C（5）乙烯促进 H 基因表达，合成的 H 蛋白促进了 D 基因表达，合成的淀粉水解酶增加，催化果肉中的淀粉转化为可溶性糖（2 分）