2022八年级物理下册 第八章 第一节 牛顿第一定律 惯性导学案(无答案)(新版)教科版.docx
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1、第1节 牛顿第一定律 惯性【学习目标】1.知道力和运动的关系的发展过程 2.理解牛顿第一定律的内容和含义.3.知道理想实验是科学探究的一种重要方法. 4.再次运用控制变量法设计实验的过程.【重点】理解牛顿第一定律的内容和含义【难点】运用控制变量法设计实验的过程【知识链接】惯性:定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。(3)惯性与力的区别:物理意义不同: 惯性是物体本身的属性,与外界条件无关;力只有物体与物体相互作用时才有,不能离开物体而单独存在。 构成要素
2、不同:惯性只有大小,没有方向与作用点,并且大小也无具体数值和单位,大小只与物体的质量有关;力有大小、方向、作用点和单位。 惯性是物体保持运动状态不变的性质;而力是物体运动状态改变的原因。5、惯性与惯性定律的区别:A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。B、任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力),物体受非平衡力时,惯性表现为“阻碍”运动状态的变化;惯性定律成立是有条件的。【预习自测】(自学教材,结合相关资料书完成下面问题)1.要想改变物体的运动状态,必须对物体施以_的作用,力是_物体运动状态的原因.2.一切物体在没有受到外力作用的
3、时候,总保持_或_,这就是牛顿第一定律.又叫做_ .3.原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持_.原来静止的物体,如果不受任何力,则保持_.4.当汽车突然起动的时候,由于乘客具有_,他会向跟车行_的方向倾倒;向北行驶的汽车突然向西拐弯时,车上的乘客会向_倾倒.5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机,要击中地面目标,应在_投弹.(填“目标正上方”或“到达目标上方前”)【合作探究】(小组合作讨论完成下面问题)一、牛顿第一定律的发展过程: 课本P24图812实验探究:推断物体不受力时的运动上的实验叫“伽利略斜面小车实验”在这个实验中,再次用到了控制变量法,实验中让每次让小车从斜面的同一高度滑下,目的是让
4、小车在进入水平表面时具有相同的速度,这样才能比较小车在不同表面运动的情况.如下图所示,是小车从斜面上滑下后,在平面上最终停下的位置.在下表中的空格填写完整.(填“大”、“较大”或“小”)表面状况阻力的大小小车运动的距离毛巾纸板玻璃分析上表得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越_,这说明小车受到的阻力越_,速度减小的越_.如果小车不受阻力,小车将_.推理:如果物体不受力,它将_.上述实验证明_的观点是正确的.后来,_国物理学家_总结了前人的研究成果,概括出一条重要的物理规律:_这就是著名的牛顿第一定律.【例】正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那么它会( )A. 突然停止 B. 慢慢停下
5、来 C. 做匀速直线运动 D. 加速运动方法总结:根据牛顿第一定律,原来静止的物体不受外力,将继续保持静止状态,原来运动的物体,突然不受外力,将以力撤销的那一瞬间的速度大小和方向做匀速直线运动.原来静止的物体 不受力 永远保持静止状态 原来运动的物体 不受力 永远做匀速直线运动二、惯性1.阅读课本,找出惯性的概念,并填写下空. 物体_的特性叫做惯性,_也叫惯性定律._都有惯性.2. .完成课本P26图815和图816实验,认识惯性3.课本 讨论交流:免费旅游的办法可行吗?4.阅读课本最后几段,了解一下日常中常见的惯性现象,学会解释现象的方法,然后合上课本,自己试着用惯性的知识解释一下,最后再考
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