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类型2022年强化训练人教版七年级数学上册期中定向测评试题 卷(Ⅰ)(精选).docx

  • 上传人:a****
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    关 键  词:
    2022年强化训练人教版七年级数学上册期中定向测评试题 卷精选 2022 强化 训练 人教版 七年 级数 上册 期中 定向 测评 试题 精选
    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版七年级数学上册期中定向测评试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、在2,4,3,5中,任选两个数的积最小的是()A12B15C20D

    2、62、多项式a(bc)去括号的结果是()AabcBa+bcCa+b+cDab+c3、下面说法中一定是负数;是二次单项式;倒数等于它本身的数是1;若,则;由变形为,正确的个数是( )A1个B2个C3个D4个4、下列各式中,与为同类项的是()ABCD5、化简的结果是()ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列式子的运算正确的是()A(ab)(b2a)=3a-2bB(b+ac)+(ab)=2a+3bC(b+a)(ba)=0D(ab+c)(a+bc)=2b+2c2、已知一个单项式的系数是5,次数是2,则这个单项式可以是()A5y2B5x5C5x2D5xy3、已知a、b、c三个数在数

    3、轴上对应点的位置如图所示,下列几个判断,错误的是()AacbBabCa+b0Dca04、下列说法中正确的是()A一个非零有理数与它的倒数之积为1B一个非零有理数与它的相反数之商为-1C两数商为-1,则这两个数互为相反数D两数积为1,则这两个数互为相反数5、若|a|=3,|b|=4,且ab0,则a与b的值是()Aa=3,b=4Ba=3,b=-4Ca=-3,b=4Da=-3,b=-4第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,且,则代数式=_2、已知,则单项式的系数是_,次数是_3、如图,数轴上点,对应的有理数分别是,且,则_ 线

    4、封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 4、已知整数a1,a2,a3,a4,满足下列条件:a10,a2|a1+1|,a3|a2+2|,a4|a3+3|,依此类推,则a2019的值为_5、2020年12月17日,我国发射的“嫦娥5号”月球探测器首次实现了地外天体采样返回,成就举世瞩目地球到月球的平均距离约是384400千米,数据384400用四舍五入法精确到千位、并用科学记数法表示为_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记为正数,返回记为负数,他的记录如下(单位:米):5,3,10,8,6,12,10(1)守门员最后是否回到了球门线的位置

    5、?(2)守门员全部练习结束后,共跑了多少米?(3)在练习过程中,守门员离开球门线的最远距离是多少米?2、阅读材料:数学活动课上,小智同学提出一个猜想;把一个三位正整数的百位上的与个位上的数交换位置,十位上的数不变,原数与所得数的差等于99乘原数的百位上的数与个位上的数的差例如:78228799(72)(1)小智的猜想是否正确?若正确,对任意情况进行说明;若不正确,说明理由(2)已知一个五位正整数的万位上的数为m,个位上的数为n,把万位上的数与个位上的数交换位置,其余数位上的数不变,原数与所得数的差等于 (用含m,n的式子表示)3、计算:(1)-52+3-(-1);(2)()4、设,若且,求A的

    6、值5、某校为适应新的中考要求,决定添置一批体育器材学校准备在网上订购一批某品牌足球和跳绳,在查阅天猫网店后发现足球每个定价140元,跳绳每条定价30元现有A、B两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案A网店:买一个足球送一条跳绳;B网店:足球和跳绳都按定价的90%付款已知要购买足球60个,跳绳x条(x60)(1)若在A网店购买,需付款 元(用含x的代数式表示);若在B网店购买,需付款 元(用含x的代数式表示)(2)当x200时,通过计算说明此时在哪一家网店购买较为合算?(3)当x200时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元?-参考答案-一、单选题1、

    7、C【解析】【分析】由于负数比正数小,则计算-45=-20,-35=-15,-42=-8,-32=-6,而|-20|=20,|-15|=15,|-8|=8,|-6|=6,于是得到-20-15-8-6【详解】45=20,35=15,42=8,32=6,而|20|=20,|15|=15,|8|=8,|6|=6,201586,故选C.【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 此题考查有理数大小比较,有理数的乘法,解题关键在于掌握运算法则.2、D【解析】【分析】根据去括号的法则:括号前是“”时,把括号和它前面的“”去掉,原括号里的各项都改变符号,进行计算即可【详解】 ,故选:D【考点】本题

    8、主要考查去括号,掌握去括号的法则是解题的关键3、C【解析】【分析】-a不一定是负数,例如a=0时;0.5ab中字母为a与b,指数和为2,故是二次单项式,本选项正确;倒数等于它本身的数是1,本选项正确;若|a|=-a,a为非正数,本选项错误;由-2(x-4)=2两边除以-2得到x-4=-1,本选项正确【详解】-a不一定是负数,例如a=0时,-a=0,不是负数,本选项错误;0.5ab是二次单项式,本选项正确;倒数等于它本身的数是1,本选项正确;若|a|=-a,则a0,本选项错误;由-2(x-4)=2两边除以-2得:x-4=-1,本选项正确,则其中正确的选项有3个故选C【考点】此题考查了等式的性质,

    9、相反数,绝对值,倒数,以及单项式,熟练掌握各自的定义是解本题的关键4、A【解析】【分析】含有相同字母,并且相同字母的指数相同的单项式为同类项,据此分析即可【详解】与是同类项的特点为含有字母,且对应的指数为2,的指数为1,只有A选项符合;故选A【考点】本题考查了同类项的概念,掌握同类项的概念是解题的关键5、D【解析】【分析】原式去括号合并即可得到结果【详解】原式=3x-1-2x-2=x-3, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选D【考点】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键二、多选题1、ACD【解析】【分析】根据整式的计算法则,去括号、合并同类项即可求解【详解】解:

    10、、原式,故选项计算正确;、原式,故选项计算错误;、原式,故选项计算正确;、原式,故选项计算正确故选:ACD【考点】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、ACD【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数【详解】解:A. 系数是5,次数是2,故选项符合题意;B. 系数是5,次数是5,故选项不符合题意;C. 系数是5,次数是2,故选项符合题意;D. 5xy系数是5,次数是2,故选项符合题意故选ACD.【考点】本题主要考查了单项式系数、次数的定义,熟悉掌握该定义是关键.3、ABC【解析】【分析】先根据在数轴上

    11、,右边的数总比左边的数大,得出bac,再由相反数、绝对值的定义以及有理数的加减法法则得出结果【详解】解:由数轴上右边表示的数总大于左边表示的数,可知ba0cA、bac,该选项判断错误,符合题意;B、ab,该选项判断错误,符合题意;C、a+b0,该选项判断错误,符合题意;D、ca0,该选项判断正确,不符合题意;故选:ABC【考点】本题主要考查学生数轴上的点的位置和有理数的关系解题的关键是掌握有理数的大小的比较,有理数的加减法运算4、ABC 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】根据倒数和相反数的定义:如果两个数的积为1,那么这两个数互为倒数,如果两个数只有符号不同,数字相

    12、同,那么这两个数互为相反数(0的相反数是0),进行逐一判断即可【详解】解:A一个非零有理数与它的倒数之积为1,故此选项符合题意;B一个非零有理数与它的相反数之商为-1,故此选项符合题意;C两个数的商为1,这两个数互为相反数,故此选项符合题意;D两个数的积为1,这两个数互为倒数,故此选项不符合题意故选ABC【考点】本题主要考查了相反数和倒数的定义,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解5、BC【解析】【分析】由绝对值的性质即可求得a、b的值【详解】解:|a|=3,|b|=4,a=3,b=4ab0,a、b异号,当a=3时,b=-4;当a=-3时,b=4故选:BC【考点】本题主要考查的是绝对值的

    13、性质和有理数的乘法法则的应用,掌握相关性质和法则是解题的关键三、填空题1、1【解析】【分析】利用倒数,相反数及绝对值的定义求出ab,c+d,以及m的值,代入原式计算即可得到结果【详解】解:由题意得:ab=1,c+d=0,m= -1,=2-0-1=1故答案为1【考点】此题考查了有理数的混合运算,代数式求值,相反数,熟练掌握各自的性质是解本题的关键2、 6【解析】【分析】根据绝对值和平方的非负性,可求出 , ,从而得到 , ,即可求解【详解】解:, , , , , 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 , ,单项式的系数是 ;次数是 故答案为: ; 【考点】本题主要考查了绝对值和平方的非负

    14、性,单项式的系数和次数的确定,根据绝对值和平方的非负性,可求出 ,是解题的关键3、8【解析】【分析】根据得,代入即可求出a和c的值,再根据绝对值的性质化简,即可求出结果【详解】解:,即,故答案是:8【考点】本题考查数轴的性质和绝对值的性质,解题的关键是掌握数轴上的点表示有理数的性质和化简绝对值的方法4、-1009【解析】【分析】根据条件求出前几个数的值,再分n是奇数时,结果等于- ;n是偶数时,结果等于-;然后把n的值代入进行计算即可得解【详解】a1=0,a2=-|a1+1|=-|0+1|=-1,a3=-|a2+2|=-|-1+2|=-1,a4=-|a3+3|=-|-1+3|=-2,a5=-|

    15、a4+4|=-|-2+4|=-2,所以n是奇数时,结果等于-;n是偶数时,结果等于-;a2019=-=-1009故答案为:-1009【考点】考查了数字的变化规律,解题关键是根据所求出的数,观察出n为奇数与偶数时的结果的变化规律5、3.84105【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,且比原数的整数位少一位;取精确度时,需要精确到哪位就数到哪位,然后根据四舍五入的原理进行取舍【详解】解:数据384400用四舍五入法精确到千位是384000,用科学记数法表示为3.84105故答案为:3.84105【考点】此题

    16、考查了科学记数法的表示方法,注意对一个数进行四舍五入时,若要求近似到个位以前的数位时,首先要对这个数用科学记数法表示四、解答题1、(1)守门员最后回到了球门线的位置;(2)守门员全部练习结束后,他共跑了54米;(3)在练习过程中,守门员离开球门线的最远距离是12米【解析】【分析】(1)将所有记录数据相加,即可求出守门员离球门线的位置;(2)将所有记录数据取绝对值,再相加即可;(3)通过列式计算可得守门员离开球门线最远距离【详解】解:(1)(5)(3)(10)(8)(6)(12)(10)(51012)(38610)27270,答:守门员最后回到了球门线的位置;(2)|5|3|10|8|6|12|

    17、10|531086121054;答:守门员全部练习结束后,他共跑了54米;(3)第1次守门员离开球门线5米;第2次守门员离开球门线:532(米);第3次守门员离开球门线:21012(米);第4次守门员离开球门线:1284(米);第5次守门员离开球门线:|46|2(米);第6次守门员离开球门线:|212|8(米);第7次守门员离开球门线:|810|2(米);所以在练习过程中,守门员离开球门线的最远距离是12米2、 (1)小智的猜想是正确的,见解析(2)9999(mn)【解析】【分析】(1)设一个三位正整数的百位上的数为a,十位上的数为b,个位上的数为c,分别表示出该三位正整数和新三位正整数,再用

    18、原数减去新数,化简可得;(2)求出原数与所得数的差即可求解(1)解:小智的猜想正确证明如下:设一个三位正整数的百位上的数为a,十位上的数为b,个位上的数为c,则该三位正整数为100a+10b+c,新三位正整数为100c+10b+a,因为100a+10b+c(100c+10b+a) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 100a+10b+c100c10ba99a99c99(ac),所以小智的猜想是正确的;(2)解:原数与所得数的差等于10000m+n(10000n+m)10000m+n10000nm9999m9999n9999(mn)故答案为:9999(mn)【考点】本题考查了列代数式,

    19、关键是读懂题意,列出正确的解析式3、(1)0;(2)-23【解析】【分析】(1)根据有理数的四则运算法则进行运算即可求解;(2)根据有理数的四则运算法则进行运算即可,注意先算乘除,再算加减,有括号先算括号内的【详解】解:(1)原式=-10+33+1=-10+9+1=0,故答案为:0;(2)原式=,故答案为:【考点】本题考查了有理数的四则运算法则,注意运算顺序及符号,计算过程中细心即可4、283【解析】【分析】根据绝对值和偶次方的非负性求出,代入求出x的值,即可求出答案【详解】解:;, ,【考点】本题考查了绝对值、偶次方、整式的混合运算的应用,解此题的关键是求出、的值5、(1)(30x+6600

    20、);(27x+7560);(2)在A网店购买较为合算(3)有,先从A网店购买60个足 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,购买更省钱共计付款12180元【解析】【分析】(1)由A网店的优惠分式可得:付款等于60个足球的费用加上条跳绳的费用可得第一空的答案,由B网店付款等于60个足球的费用加上条跳绳的费用之和的可得第二空的答案;(2)把代入(1)中的代数式,再计算并进行比较即可得到答案;(3)先从A店购买60个足球,送60条跳绳,再到B店购买140条跳绳即可得到最省钱的方案.【详解】解:(1)若在A网店购买,需付款:60140+30(x60

    21、)(30x+6600)元;若在B网店购买,需付款:(60140+30x)90%(27x+7560)元故答案为:(30x+6600);(27x+7560);(2)当x200时,30x+660030200+660012600(元),27x+756027200+756012960(元),1260012960,在A网店购买较为合算(3)当x200时,先从A网店购买60个足球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,共计付费:60140+1403090%8400+378012180(元)而 当x200时,先从A网店购买60个足球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,这样购买更省钱共计付款12180元【考点】本题考查的是列代数式,求解代数式的值,理解题意,列出正确的运算式是解本题的关键.

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