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类型江西省定南中学2013届高三语文强化训练题24 限时35分钟.doc

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    江西省定南中学2013届高三语文强化训练题24 限时35分钟 江西省 定南 中学 2013 届高三 语文 强化 训练 24 限时 35 分钟
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    1、高考资源网() 您身边的高考专家定南中学2013届高三语文强化训练题24 限时35分钟班级 姓名 题号12345678910答案1、下列加点字的注音全正确的一组是 ( )A、形骸(hi) 炮烙(po) 悚然(sng) 诧异(c)B、荸荠(b) 睥睨(p) 咀嚼(j) 俨然(yn)C、畏葸(x) 蒿艾(go ) 牌坊(fng) 孱头(cn)D、攒集(zn) 嫉妒(j ) 辖制(xi) 稽首(q)2、下列各组词语中没有错别字的一组是( )A、寒暄 烟蔼 妍媸 喁喁私语B、恫吓 松驰 破绽 藕断丝连C、缫丝 谄媚 慌唐 九霄云外D、国粹 鞭挞 针灸 残羹冷炙3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是

    2、( )A、整个报告会气氛热烈,过道上挤满了慕名而来的市民,报告不时被经久不息的掌声打断。B、英国星期日泰晤士报蛊惑人心,鼓动英国人在当天的北京奥运会火炬传递活动中举行抗议示威。C、在国家队,孙悦的标签是全面,但在NBA,可能就是一无所能。D、顾长卫导演的电影孔雀获得了柏林电影节银熊奖,影片上映以来,观众趋之若骛,报刊好评如潮。4、依次填入下列各句横线上的词语恰当的一组是 ( )刘翔伤了,而且伤得很重, 不得不退出北京奥运会比赛。在工作人员高强度、高效率、高标准的努力下国家体育主场鸟巢最后 提前10天竣工。面对汶川地震,如何减轻灾区人们心理上的 ,实施心理救援,又摆在了救助者的面前。2007年7

    3、月1日在美国缅因州的老布什度夏庄园里,来访的普京受到了老布什美味龙虾的 ,因此有媒体戏称此次会面为“龙虾会”。A以致 竟然 恐惧 宽待 B 以至 竟然 恐怖 款待C以致 居然 恐惧 款待 D以至 居然 恐怖 宽待5、下列各句中有语病的一句是( )A、中国首次完成空间出舱行走任务,成为继俄、美之后,第三个掌握太空出舱技术的国家。B、三鹿奶粉事件发生后,部分地区出现了奶农卖奶难、生鲜奶滞销等影响奶业生产的问题。C、奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。D、中俄两国元首在致辞中一致表示,要以举办“国家年”为契机,增进两国人民的相

    4、互了解和友谊,深化两国各领域的交流合作。6、下列各句中标点符号运用正确的是 ( )A、辛弃疾青玉案描写的是市民元夕(元宵节,农历正月十五)的情景。B、“看电影不?汪明!”小张大声问我。C、每到一处就她爱买东西,什么黄花呀、木耳呀、干笋呀满满装了一筐。D、“说吧!”李老师亲切地望着他说:“慢慢说,不要着急。7、下列文学常识的表述,不正确的一项是( )A法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫和美国作家欧亨利以写短篇小说名噪于世,有“世界三大短篇小说之王”的美称。B陶渊明,名潜,字元亮,世称靖节先生。他的作品桃花源记(并序)描绘了一幅没有剥削的社会图景,反应了古代农民的愿望与要求,是现实主义描写与浪漫主义精

    5、神结合的典范之作。C鲁迅的狂人日记收在短篇小说集彷徨中,是中国现代文学史上第一部白话小说。D“山药蛋派”作家赵树理的小说有小二黑结婚,“荷花淀派”作家孙犁的小说有白洋淀纪事。二、文言文阅读(811题,共19分) 张仪者,魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生,学术,苏秦自以不及张仪。 张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡璧,门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。”共执张仪,掠笞数百,不服,醳之。其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。”仪曰:“足矣。”苏秦已说赵王而得相约从亲,然恐秦之攻诸侯,败约后负,念莫可使用于秦者,乃使人微感张仪曰

    6、:“子始与苏秦善,今秦已当路,子何不往游,以求通子之原?”张仪于是之赵,上谒求见苏秦。苏秦乃诫门下人不为通,又使不得去者数日。已而见之,坐之堂下,赐仆妾之食。因而数让之曰:“以子之材能,乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子,子不足收也。”谢去之。张仪之来也,自以为故人,求益,反见辱,怒,念诸侯莫可事,独秦能苦赵,乃遂入秦。 苏秦已而告其舍人曰:“张仪,天下贤士,吾殆弗如也。今吾幸先用,而能用秦柄者,独张仪可耳。然贫,无因以进。吾恐其乐小利而不遂,故召辱之,以激其意。子为我阴奉之。”乃言赵王,发金币车马,使人微随张仪,与同宿舍, 稍稍近就之,奉以车马金钱,所欲用,为取给,而弗告。张仪遂得以见秦惠王

    7、。惠王以为客卿,与谋伐诸侯。苏秦之舍人乃辞去。张仪曰:“赖子得显,方且报德,何故去也?”舍人曰:“臣非知君,知君乃苏君。苏君忧秦伐赵败从约,以为非君莫能得秦柄,故感怒君,使臣阴奉给君资,尽苏君之计谋。今君已用,请归报。”张仪曰:“嗟乎,此在吾术中而不悟,吾不及苏君明矣!吾又新用,安能谋赵乎?为吾谢苏君,苏君之时,仪何敢言。且苏君在,仪宁渠能乎!”张仪既相秦,为文檄告楚相曰:“始吾从若饮,我不盗而璧,若笞我。若善守汝国,我顾且盗而城!”8、对下列句中加点词的解释,不正确的 一项是 ( )A苏秦自以不及张仪 及:比得上,赶得上B因而数让之曰 让:谦让C独秦能苦赵,乃遂入秦 苦:使困窘D今君已用 用

    8、:被重用9、下列各组句子中加点词的意义或用法相同的一组是 ( )A张仪于是之赵,上谒见苏秦 会于会稽山阴之兰亭B臣非知君,知君乃苏君 乃令张良留谢C始吾从若饮 若入前为寿,寿毕,请以剑舞D我顾且盗而城 山东豪俊遂并起而亡秦族矣10、下列各项中对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )A楚相怀疑张仪盗璧并拷打他,张仪并没有怀恨在心,只是担心舌头有无受损,并提醒他应该注意防范秦国进攻他的国家。B苏秦和张仪是老同学,最初苏秦帮助张仪求得秦国的职位,是为了让他帮助自己保住“合从”的结果,不要攻打赵国。C对于苏秦的帮助,张仪表示感激和理解,叹服自己不如苏秦的明智,表示苏秦在世的时候不取赵,并且也

    9、没有和他作对的能力。D张仪为人能屈能伸,明晓形势,他自己谦虚地认为“吾不及苏君明”,其实他的才能并不一定在苏秦之下。11、翻译文中划线句子。(共10分)(1)以子之材能,乃自令困辱至此。(3分) (2)张仪,天下贤士,吾殆弗如也。(3分) (3)赖子得显,方且报德,何故去也?(4分) 12、诗歌鉴赏(8分)题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期, 包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,,卷土重来未可知。 乌江亭 王安石百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来!夏日绝句 李清照 生当作人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东 。(1).这三首诗咏的都是西楚霸王项羽,但对项羽评价的角

    10、度并不一样,他们的角度分别是什么?(4分) (2)这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点?(4分) 三、默写(8分)13、 (1) ,身死人手,为天下笑者,何也? 。 (2)履至尊而制六合, 。(3) ,俯察品类之盛, ,足以极视听之娱,信可乐也。 (4)固知一死生为虚诞, 。(5) ,知来者之可追。(6) ,泉涓涓而始流。1-10、B 2、D 3、D 4、C 5、C 6、A 7、C 8、B 9、C 10.A11、(1)凭着您的才能,却让自己穷困潦倒到这样的地步。(以、困辱、句意共3分)(2)张仪是天下最有才能的人,我大概比不上他呀。(判断句、殆、句意共3分)(3)依靠您鼎力相助,我才得到显

    11、贵的地位,正要报答您的恩德,为什么要走呢?(4分)(赖、显、方、去共4分)12、(1)、 第一首是从兵家用兵的角度来评价的 第二首是从民心向背的角度来评价的 第三首是从节操(气节)角度来评价的(答对一点给1分,三点全对4分)(2)、杜牧通过这首诗,表达了对胜败得失、历史兴衰的看法,即胜败乃兵家常事,只要项羽忍辱负重、重整旗鼓,定能东山再起。. 王安石认为民心和形势决定了战争的胜负,历史的规律不可违背。 李清照认为人要讲求气节,活着要干一番轰轰烈烈的事业,死了也要气壮山河。(杜、王诗各给1分,李诗2分)13、默写填空。(每空一分,共8分)(1)一夫作难而七庙隳 仁义不施而攻守之势异也(2)执敲扑而鞭笞天下(3)仰观宇宙之大 所以游目骋怀 (4)齐彭殇为妄作(5)悟已往之不谏 (6)木欣欣以向荣- 4 - 版权所有高考资源网

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