2024版新教材高中化学 专题8 有机化合物的获得与应用综合评价 苏教版必修第二册.docx
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1、专题8综合评价考试时间:75分钟满分:100分一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分)1.化学与生产、生活密切相关,下列说法正确的是()A可用石墨烯制作发热服饰,说明石墨烯是导热金属材料B“地沟油”禁止食用,但处理后可用来制肥皂和生物柴油C“一带一路”被誉为现代“丝绸之路”,丝绸属于合成纤维,主要含C、H、O、N元素D聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC)都是食品级塑料制品的主要成分2.化学知识在新冠肺炎的疫情防控中发挥着重要作用,下列说法正确的是()A用于消毒的酒精、“84”消毒液、双氧水、过氧乙酸(CH3COOOH)等均属于有机物B修建“火神山”医院所用的HDPE(高密度聚乙烯)膜
2、是一种无毒、无味的高分子材料C医用消毒酒精是95%的乙醇溶液D医用外科口罩和防护服所用的熔喷布是一种聚丙烯材料,聚丙烯可以使溴水褪色3.法国、美国、荷兰的三位科学家因研究“分子机器的设计与合成”获得2016年诺贝尔化学奖。轮烷是一种分子机器的“轮子”,合成轮烷的基本原料有CH2Cl2、丙烯、戊醇、苯。下列说法不正确的是()ACH2Cl2有两种同分异构体B丙烯能使溴水褪色C戊醇与乙醇都含有羟基D苯与足量氢气在镍催化作用下会发生加成反应生成环己烷4.下列实验装置或操作能达到实验目的的是()5.在丙烯(CH3CH=CH2)、氯乙烯、苯、乙醇四种有机化合物中,分子内所有原子均在同一平面的是()ABCD
3、6.下图是一些常见有机物的转化关系,关于反应的说法不正确的是()A反应是加成反应B只有反应是加聚反应C只有反应是取代反应D反应是取代反应7.如图是实验室模拟煤的干馏的实验装置:下列有关叙述错误的是()A图示装置中发生了化学变化B实验后水溶液呈碱性,Y是黑色黏稠的煤焦油,上层X是粗苯等C气体Z易燃,可以还原氧化铜DY是一种纯净物8.下列实验不能获得成功的是()选项实验目的实验步骤A探究苯与溴能发生取代反应苯与溴水混合后,加入铁粉B探究乙醇能发生氧化反应将铜丝在酒精灯外焰加热后,立即伸入无水乙醇中C探究石蜡油分解的产物不都是烷烃将石蜡油加强热产生的气体通入溴的四氯化碳溶液中D探究蔗糖水解的产物中是
4、否含有葡萄糖取少量蔗糖溶液加几滴稀硫酸,水浴加热几分钟后,加入NaOH溶液中和至碱性,再加入新制的氢氧化铜碱性悬浊液并加热9.小明同学在快餐店点了一份早餐(鸡排全餐咖啡),下列说法错误的是()A鸡肉和鸡蛋的主要成分都是蛋白质B.咖啡不加糖比加很多糖更有利于身体健康C该早餐中缺少一定量的水果和蔬菜D食用煎炒鸡蛋比水煮鸡蛋更有利于身体健康10.芳樟醇和橙花叔醇是决定茶叶花甜香的关键物质。芳樟醇和橙花叔醇的结构如图所示,下列有关叙述正确的是()A橙花叔醇的分子式为C15H28OB芳樟醇和橙花叔醇互为同分异构体C芳樟醇和橙花叔醇与H2完全加成后的产物互为同系物D二者均能发生取代反应、加成反应、还原反应
5、,但不能发生氧化反应11.聚乙二醇滴眼液的商品标签部分信息如图所示(乙二醇的结构简式为HOCH2CH2OH),结合所学知识分析,下列观点不正确的是()聚乙二醇滴眼液【成分】主要成分为聚乙二醇、丙二醇【结构简式】【功能】用于暂时缓解由于眼睛干涩引起的灼热和刺痛症状【用法用量】根据病情需要滴眼,每次12滴,使用前摇匀【注意事项】如发生溶液变色或浑浊,请勿使用,为避免污染,请勿接触滴嘴【药理作用】属高分子聚合物,具有亲水性和成膜性,在适宜浓度下,能起类似人工泪液的作用【贮藏】室温保存A乙二醇与丙二醇互为同系物B聚乙二醇和丙二醇均为无毒、易溶于水的有机物C乙烯、乙二醇均能使酸性高锰酸钾溶液褪色,且原理
6、相同D一定条件下,乙二醇与足量乙酸充分酯化所得产物的分子式为C6H12O412.某高分子的合成路线中有如下片段,其中G和H都不属于高分子,则G的结构简式为()ACH2=CHCOOHB.HCOOCH313.论语:君子无所争,必也射乎!礼、乐、射、御、书、数为春秋战国时期读书人必须学习的六种技艺,射礼是中华礼仪文化的重要形式之一,下列关于骑射中用到的马鞍和弓箭的说法错误的是()A做弓箭的木质材料上涂有一层桐油(一种植物油),桐油属于天然高分子化合物B铁质马镫材料一般为生铁,生铁的熔点低于纯铁C木质马鞍的材料一般为桦木,桦木的主要成分纤维素属于糖类D箭杆尾部羽毛的主要成分是蛋白质,蛋白质具有两性14
7、.观察下列空间填充模型,每个模型表示的分子均由C、H、O中的两种或三种构成。对各模型表示的物质的相关叙述正确的是()选项空间填充模型对模型表示的物质的相关叙述A将形状、大小均相同的金属钠分别投入盛有0.1molL1的该物质的水溶液、无水乙醇和水的烧杯中,盛该物质的烧杯中产生气泡的速率最慢B将灼热的铜丝反复插入盛有该物质的试管中,观察到铜丝由黑色变为光亮的红色并产生有刺激性气味的物质。此反应体现了该物质的氧化性C在分液漏斗中加入该物质与碘水的混合液,充分振荡,碘水褪色,此时发生了取代反应D该物质及其碳原子数小于10的同系物中,一氯代物只有一种(不考虑立体异构)的物质共有4种15.科学家最早从人尿
8、中分离出具有生长素效应的化学物质吲哚乙酸,吲哚乙酸的结构如图所示。下列有关吲哚乙酸的说法正确的是()A吲哚乙酸的分子式是C10H10NO2B吲哚乙酸苯环上的二氯代物共有四种(不考虑立体异构)C吲哚乙酸可以发生取代反应、加成反应、氧化反应和还原反应D1mol吲哚乙酸与足量氢气发生加成反应时,最多可以消耗5molH2二、非选择题(本题包括5小题,共55分)16.(10分)糖类、油脂、蛋白质是人类生活必需的三大营养物质。(1)为探究淀粉的某些化学性质,某研究性学习小组的同学设计了三种实验方案,下表是他们进行实验后填写的实验报告中的部分内容。方案实验步骤实验现象A向一支洁净的试管中加入2mL20%的淀
9、粉溶液,放在水浴中加热5min,然后加入新制的氢氧化铜碱性悬浊液并加热至沸腾无明显变化B向一支洁净的试管中加入2mL20%的淀粉溶液,加入3滴稀硫酸后放在水浴中加热5min,然后加入新制的氢氧化铜碱性悬浊液并加热至沸腾无明显变化C向一支洁净的试管中加入2mL20%的淀粉溶液,加入3滴稀硫酸后放在水浴中加热5min,然后加入足量氢氧化钠溶液至溶液呈碱性,再加入新制的氢氧化铜碱性悬浊液并加热至沸腾有砖红色沉淀产生A、B两方案无明显现象的原因分别是_。淀粉在催化剂作用下完全水解的化学方程式为_。(2)不同油脂在酸性和碱性条件下水解的共同产物是,油脂在(填“酸”或“碱”)性条件下水解时更彻底。(3)在
10、实验中,有时手上不慎沾上少许浓硝酸,处理后沾过浓硝酸的部位可能出现的明显现象是,原因是_。17.(10分)氯乙烯是合成聚氯乙烯(PVC)的单体。乙烯氧氯化法是生产氯乙烯的主要方法。分三步进行(如图所示):(1)下列关于乙烯、氯乙烯和聚氯乙烯的说法中,正确的是(填字母)。A都能在氧气中燃烧B都能发生加成反应使溴水褪色C都能使酸性高锰酸钾溶液褪色D氯乙烯分子中所有原子处于同一平面(2)从环境保护的角度分析,氧氯化法的优点是_。(3)某学生设计了下列反应:,请写出的化学方程式:_。(4)已知二氯乙烷与NaOH溶液共热可生成乙二醇(HOCH2CH2OH),请写出乙二醇与乙酸发生酯化反应的化学方程式:。
11、18.(12分)已知数据:物质熔点/沸点/密度/gcm3乙醇114.178.30.789乙酸16.6117.91.05乙酸乙酯83.677.50.90浓硫酸(98%)338.01.84实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下:在30mL的大试管A中按体积比144的比例配制浓硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液;按图1连接好装置(装置气密性良好),用小火均匀地加热装有混合液的大试管35min;待试管B收集到一定量产物后停止加热,撤去试管B并用力振荡,然后静置分层;分离出乙酸乙酯层、洗涤和干燥。请根据题目要求回答下列问题:(1)写出制取乙酸乙酯的化学方程式:_。(2)上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是(填字母代号)。
12、A.反应掉乙酸和乙醇B.反应掉乙酸并溶解乙醇C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中的更小,有利于分层析出D.加速酯的生成,提高其产率(3)步骤中需要用小火均匀加热,其主要原因是。(4)某化学课外小组设计了图2所示的制取乙酸乙酯的装置(铁架台、铁夹、加热装置均已略去),与图1所示装置相比,此装置的主要优点有。19.(13分)云南某制糖厂以本地甘蔗为原料制糖,同时得到大量的甘蔗渣,对甘蔗渣进行综合利用不仅可以提高经济效益,而且还能防止环境污染,生产流程如下:已知石油裂解已成为生产H的主要方法,E的溶液能发生银镜反应,G是具有香味的液体,试填空。(1)A的名称;G的名称。(2)B的结构简式;
13、H的结构简式。(3)写出H发生加聚反应的方程式:_。(4)DE的化学方程式:_。(5)EF的化学方程式:_。(6)FG的化学方程式:_。(7)写出G的同分异构体中与CH3COOH互为同系物的结构简式:。20.(10分)下表是A、B、C、D、E五种有机物的有关信息:有机物信息A能使溴的四氯化碳溶液褪色;空间填充模型为;能与水在一定条件下反应生成CB由C、H两种元素组成;空间填充模型为C由C、H、O三种元素组成;能与Na反应,但不能与NaOH溶液反应;能与E反应生成相对分子质量为100的酯D相对分子质量比C少2;能由C氧化而成E由C、H、O三种元素组成;球棍模型为回答下列问题:(1)A与溴的四氯化
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