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类型Unit 3 第2课时 Section A (Grammar -3c)(导学案)-【上好课】2022-2023学年八年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go For It!).docx

  • 上传人:a****
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    上好课 Unit 第2课时 Section Grammar -3c导学案-【上好课】2022-2023学年八年级英语上册同步备课系列人教新目标Go For It! 课时 Grammar 导学案
    资源描述:

    1、Unit3 Im more outgoing than my sister.Section A Grammar focus-3c单元Unit3课时第2课时学习目标语言知识:1. 能总结出形容词和副词比较级的构成方式。2. 通过语法知识学习,掌握形容词和副词比较级的用法。学习能力:1 总结对两者进行同级比较的句式结构。2 通过总结规则和小组合作,能够强化容词和副词同级和比较级的用法。文化意识:通过对比(同一个人的前后对比,不同人之间的相似对比),引导积极向上的个人品格。思维品质:熟练运用表示比较的句式结构。学习重难点1. 熟练掌握形容词和副词比较级的构成方式。1. 熟练掌握形容词和副词比较级的句

    2、型结构。课前预习一、写出下列词的比较级1. short_ 2.tall_ 3.new_ 4.fast_ 5.fine_ 6.late_ 7.nice_ 8.large_ 9.glad_10. hot_ 11.fat_ 12.thin_13.sad_ 14.early_ 15.happy_16. interesting _二、根据句意及汉语提示完成句子。1I am _ (与一样高) my sister.2Does he study _(更好地)?3I hope that he can _ (努力工作)合作探究1、通过奥运冠军图片导入,回顾“形容词副词比较级”的构成方式。2、在老师的指引下,回顾T

    3、ara and Tina的采访,总结出形容词副词比较级的构成方式(这里总结出5种规则变化和不规则变化)。根据规律举出典型例子。3、课堂游戏,进一步掌握比较级的构成规律,提升课堂气氛。4、观察Grammar Focus的形容词副词比较级用法及句型结构,掌握asas句型。 (经过探讨发觉,形容词副词原级比较的疑问句式)5、完成课本3a,3b,进一步掌握形容词副词原级比较句型的使用。6、小组内进行互相谈论,进行3c对话练习。6、知识总结:(1)通过学习,你知道形容词副词原级比较和比较级的句式和用法,:形容词原级比较的肯定句式:_ 形容词原级比较的疑问句式:_ 副词原级比较的肯定句式:_ 副词原级比较

    4、的疑问句式:_ 形容词副词比较级的特殊疑问句式:_ 随堂速练一、单项选择1The dish is delicious!Well, at least its as_ as the one I cooked yesterday.AgoodBwellCbetterDbest2Lilyisntas_ asPeterSheoftenmakesmistakesinhercomposition.AcarelessBcarefulCcarelesslyDcarefully二、汉译英3照顾好自己,你不再是一个小孩子了。_. You arent a child _.4这块奖牌是由金属制成的。The medal _

    5、.5他们开车花了半个小时到达世界公园。It took _ the World Park by car.6我不知道如何与我的新同学交谈。I dont know _.7我认为历史没有艺术难。I _ history is _ art.【答案】课前预习一、1.shorter 2.taller 3.newer 4.faster 5.finer 6.later 7.nicer 8.larger9.gladder 10.hotter 11.fatter 12.thinner 13sadder 14.earlier 15.happier 16. more interesting 二、1.as tall as 2. better 3. is hardworking at随堂速练一、1A 2B二、3. Look after yourself well/Take good care of yourself any longer 4is made of metal 5them half an hour to get to/arrive at/reach 6how to talk with my new classmates 7.dont think as difficult as

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