人教版高中历史必修2同步测试：1.4《古代的经济政策》.docx

1、古代的经济政策同步练习选择题1.明朝洪武年间，政府允许商人用粮食换取盐引(一种取盐的凭证)，商人可以凭借盐引到指定的盐场去支取食盐，再到指定的地区去销售，获取利润。这一举措目的是（ ）A. 扶植盐商发展B. 活跃商品流通C. 发展区域贸易D. 加强商业管控2.据史记记载，汉中期以前，江南“地广人稀”，百姓“无积聚多贫”，而据宋书记载，南朝前期江南已经“地广野丰”，“丝绵布帛之饶，覆衣天下”。促成这一变化的主要原因是（ ）A. 江南优越的自然环境B. 先进生产技术的传播C. 经济重心的进一步南移D. 江南农产品商品化趋势明显3.当代学者陈勇指出，根据均田制规定，百姓迁移和“家贫无以供葬者”，可卖

2、永业田；由狭乡迁往宽乡者以及卖充住宅、邸店者，可卖口分田官僚地主的永业田和赐田也可出卖。这些规定（ ）A. 为土地兼并提供了合法依据B. 有利于增加国家财政收入C. 解除了农民的封建依附关系D. 致使大量自由劳动力涌入市场4.乾隆年间广州十三行，是清政府唯一特许经营管理对外贸易的机构。此种情况反映了这个时期清朝（ ）A. 实行“闭关锁国”政策B. 被迫开放五口通商来源:学+科+网C. 坚持重商轻农政策D. 出现了资本主义性质的生产关系5.朝奉本是一种古老的官职。秦代有朝请，汉代有奉朝请，意思是“逢朝会请”，即每逢上朝便应召议事，并不实指某个官位。明清两代，徽商蓬勃崛起，“徽州朝奉”成了徽记富商

3、和当铺掌柜的专称。“徽州朝奉”这种现象本质上说明了（ ）A. 徽商唯利是图的本性 B. 走官商结合之路来源:C. 明清对商人的压制和歧视D. 微商虚伪的反映6.明朝中后期，在江南地区出现了众多农民有目的的“迁业（改变原先从事的职业）”现象。据记载，在江、浙等地，大批劳动力由种田流入植棉、栽桑，纺纱织布，“尽逐绫绸之利”。农民“迁业”现象引发了（ ）A. 小农经济的解体B. “重商”政策确立C. 农村经济结构变化D. 手工业成为主导产业7.秦朝“颛川泽之利，管山林之饶”，对关乎国计民生的工商业实行垄断经营。汉初，“开关梁，弛山泽之禁”，任民经营盐铁，形成官府与私人均可经营的局面。汉初政策的变化（

4、 ）来源:学。科。网A. 是立足改善中央与地方关系B. 有利于缓和社会矛盾C. 是致力于增加政府财政收入D. 属于社会财富再分配8.乾隆二十五年，清政府复下令，“（一）外人只能与公行行商交易；（二）外人不能借贷银两与内地行栈商人：（三）外人不能雇用中国仆役”材料中的公行（ ）A. 兼有商务和外交的双重职能B. 促进了清代资本主义萌芽发展C. 有利于政府“以官制商、以商制夷”D. 造成中国在对外贸易中处于出超地位9.东汉时期，田庄经济规模庞大，占有大片土地、山林川泽，种植粮食、经济作物，经营手工、渔牧业；田庄拥有大量依附农民，向庄主交租、服徭役；田庄还拥有私人武装据此能够得出东汉田庄经济的影响是

5、（ ）A. 古代官营手工业经济的重要组成部分B. 古代中国农业自然经济的重要表现C. 古代国家分裂，中央集权的对立因素D. 古代封建经济发展的倒退，威胁统一10.汉武帝时“杨可告缗遍天下，中家以上大抵皆遇告。得民财物以亿计，奴婢以千万书；田大县数百倾，小县百余顷，宅亦如之。于是商贾中家以上大抵破。”汉武帝这样做的直接目的是（ ）A. 抑制大商贾的发展 B. 维护传统的“重农抑商”思想C. 巩固西汉王朝的统治D. 增加国家财政收入11.历代中国帝王都非常关心农业生产，“劝农桑”是历代帝王治理国务的重要内容，因而对农神的祭祀祈祷是古代帝王们的重要大典。农神中有神农氏、后稷、先农、先蚕等。蚕桑业是农

6、业的重要组成部分，蚕神是农业神中的重要神灵。这表明（ ）A. 中国原始农业相当发达B. 古代中国固守以农立国C. 中国农业处于世界领先D. 古代中国的信仰多变化12.北魏均田制规定:桑田按现有丁口计算。“盈者得卖其盈，不足者得买所不足，不得卖其分，亦不得买过所足。”桑田为世业，允许买卖其一部分。原有桑田已超过应授田数，“无受无还”；达到应授额的，不准再受；超过应授额部分，可以出卖；不足应授额，可以买足。这说明（ ）A. 均田制是将官田分而民用，排斥私有土地B. 均田制满足了农民的土地要求，抑制了土地兼并C. 均田制是一套限额授受的土地制度，缓和了社会矛盾D. 均田制时期社会支配地位的是封建国家

7、土地所有制来源:Zxxk综合题13.材料l 谬力为本业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利(经商)及怠而贫者，举以为收孥(没收其妻子为官奴婢)。史记商君列传 材料2 (战国以前)四海之内，分为万国。城虽大，无过三百丈者；人虽众，无过三千家者(战国时)千丈之城，万家之邑相望(齐都临淄)甚富而实，临淄之途，车毂击，人肩摩。其民无不吹竽鼓瑟，击筑弹琴，斗鸡走犬，六博蹴鞠。 战国策 材料3 “农为天下之本分，而工贾皆其末也工贾取其利，而失之义，惟在平日留心劝导，使民知本业为贵。” 雍正王朝请回答：(1)简述材料1所反映的思想及影响。(2)材料l和材料2的内容相比，说明了什么问题? (3)材料3反

8、映的是什么思想?对中国社会的发展有何影响?(6分)14.材料 （隋）场帝即位之初，因府库盈溢，下令免除妇人及奴婢、部曲之课，男子年二十二成丁，对赋役略有减轻。大业五年，又下诏“天下均田”，继续推行均田制。又以户口多漏，用民部侍郎裴蕴建义，仍用以前“大索貌阅”的办法，普遍检查户口。于是诸郡计账，进丁二十四万三千，新附口六十四万一千二百。用这种争取劳动人手的政策，来加强官府的经济力量。白寿彝中国通史（1）据材料，概括隋炀帝所采取的经济措施。（2）据材料和所学知识，分析隋炀帝经济措施的影响。答案和解析【答案】1. D2. B3. A4. A5. C6. C7. B8. C 9. C10. D11.

9、B12. C13. （1）重农抑商思想。在战国时期对发展封建经济起到了很大作用，为封建制度的建立奠定了经济基础。 （2）材料2看似违背了材料1的思想。前者是限制商业的发展。而后者是反映了由于商业发展所出现的状况。这正说明了人为地抑制商业的发展是违背经济发展客观规律的。经济的发展必然导致商业的发展，从而引起城市发展的显著变化。 （3）重农抑商思想。对农业发展起到了一定作用，但严重阻碍了资本主义萌芽的发展，致使整个社会经济日益迟滞，导致中国处于落后的经济地位。 14. 来源:Z|xx|k（1）措施：减轻百姓赋役负担；推行均田制。进行户口普查。（2）影晌：缓解了紧张的社会矛盾；促进了社会经济的发展；

10、增加了政府的财政收人。【解析】1. 本题主要考查古代中国的经济政策，旨在考查正确评述相关史实的能力。ABC三项的表述均与封建社会的中国厉行“重农抑商”政策的史实不符，故排除；题目中的信息“明朝.政府允许商人用粮食换取盐引，商人可以凭借盐引到指定的盐场去支取食盐，再到指定的地区去销售”体现了明朝政府对商业管控的加强。故选D。2. 本题主要考查区域经济和经济重心的南移，旨在考查知识的综合运用能力。从材料“南朝前期江南已经地广野丰，丝绵布帛之饶，覆衣天下”，分析、认知，可知江南经济得到发展。江南优越的自然环境是促进因素，但不是主要原因，A项错误；魏晋南北朝时期，江南地区得到开发，经济重心开始南移，“

11、进一步”与题干时间不符，C项错误；江南农产品商品化趋势明显是南方经济发展的表现，不是主要原因，D项错误；南北朝时期江南地区开发的主要原因是北人因逃避战乱南迁，带去先进的生产方式和技术，B项符合史实和题意，正确。故选B。3. 本题考查的是古代中国土地制度相关知识，旨在考查解读材料，提取有效信息，正确认知的能力。根据题干材料信息，结合所学知识可知，从材料可以看出，均田制下允许土地自由买卖，这就为土地兼并提供了合法依据，为土地私有制的进一步发展打开了方便之门，A项符合题意，正确；B项错误，土地兼并不利于增加国家财政收入；CD两项明显不符合史实，题干信息亦无从体现，均排除。故选A。4. 略5. 本题考

12、查中国古代的重农抑商政策，旨在考查学生运用所学知识解读材料信息的能力。根据材料“徽州朝奉成了徽记富商和当铺掌柜的专称”并结合所学知识可知，明末，官府对商人征收重税，故徽商不愿称老板，C符合题意；ABD与题干主旨不符合，排除。故选C。6. 本题主要考查对农村经济结构的变化的认识和理解。由材料“据记载，在江、浙等地，大批劳动力由种田流入植棉、栽桑，纺纱织布，尽逐绫绸之利”可以分析出农民迁业说明了农村经济结构发生了重大的变化，AB材料没有体现；D项不符合史实；C正确，故选C。7. 略8. 本题考查清朝闭关锁国政策的相关知识，旨在考查学生全面解读材料的能力。材料主要反映乾隆年间规范外国商人的经营行为的

13、信息，没有涉及外交的信息，排除A；严格限制外商行为是闭关锁国政策的体现，不利于清代资本主义萌芽发展，排除B；材料限制外商活动体现了政府“以官制商、以商制夷”的精神，故选C。闭关锁国政策不利于通过对外贸易促进我国经济发展，无法长久维持我国对外贸易的出超地位，排除D。故选C。9. 本题主要考查古代中国的土地制度的相关史实，旨在考查学生提炼信息及比较分析的能力。田庄手工业并不都是官营手工业，故排除A；古代农业自然经济的重要表现是一家一户、男耕女织、精耕细作和自给自足，东汉田庄并非古代农业自然经济的重要表现，故排除B项；东汉田庄并非古代封建经济发展的倒退，故排除D；据材料“东汉时期，田庄经济规模庞大，

14、占有大片土地、山林川泽，种植粮食、经济作物，经营手工、渔牧业”和“田庄拥有大量依附农民，向庄主交租、服徭役；田庄还拥有私人武装”可知东汉田庄经济是古代国家分裂，中央集权的对立因素，故选C。10. 本题主要考查汉武帝时期的商业政策，旨在考查解读材料，提取有效信息，正确认知的能力。根据题干材料信息“得民财物以亿计”、“于是商贾中家以上大抵破”，结合所学知识可知，材料提及的是西汉汉武帝打击商人，其直接目的无外乎增加国家财政收入，D项符合题意，正确；“抑制大商贾的发展”不是目的是手段，排除A项；C项属于根本目的，不是直接目的，排除；题干现象是“重农抑商”思想的体现，不是“直接目的”，排除B项。故选D。

15、11. 中国古代是一个农业国，农业收成的好坏直接关系封建国家的存亡，故历代帝王都关心农业生产，故B项符合题意。A项说法正确，但与材料无关；材料未涉及农业发展的状况和在世界上的地位，排除C项；材料仅提到农神，未涉及其他的自然神，D项小符合题意。12. 本题主要考查了学生对均田制的认识和从材料获取有效信息、知识运用能力。均田制是将国家掌握的荒地分给农民，排除A；因为封建土地私有制的存在，均田制不可能抑制土地兼并，排除B；均田制时期社会支配地位的是地主土地所有制，排除D；根据“达到应授额的，不准再受；超过应授额部分，可以出卖；不足应授额，可以买足”可以看出均田制是一套限额授受的土地制度，缓和了社会矛

16、盾，故C正确。由此分析，可排除ABD，故选C。13. （1）本题考查重农抑商思想的史实。结合所学知识根据材料的主要信息有“谬力为本业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利(经商)及怠而贫者，举以为收孥(没收其妻子为官奴婢)”，可见是重农抑商。（2）本题考查古代商业的发展。根据材料2可知战国时期商业的发展。主要通过比较两则材料及所学经济相关知识来回答，得出经济的发展必然导致商业的发展的结论。通过比较可知重农抑商违背了经济发展的规律。（3）本题考查重农抑商思想的影响。第一小问的关键是材料“农为天下之本分，而工贾皆其末也”可知是重农抑商政策；然后结合所学知识来回答出对中国社会发展的影响，注意从积

17、极和消极两个方面回答即可。14. （1）本题考查隋炀帝所采取相关的经济措施，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料“下令免除妇人及奴婢、部曲之课，男子年二十二成丁，对赋役略有减轻”、“继续推行均田制”、“又以户口多漏，用民部侍郎裴蕴建义，仍用以前“大索貌阅”的办法，普遍检查户口”等可知措施有：减轻百姓赋役负担；推行均田制。进行户口普查。（2）本题考查隋炀帝采取相关的经济措施的影晌，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。缓解了紧张的社会矛盾；促进了社会经济的发展；增加了政府的财政收人。依据材料“用这种争取劳动人手的政策，来加强官府的经济力量”结合所学知识可知影响有：缓解了紧张的社会矛盾；促进了社会经济的发展；增加了政府的财政收人。