分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 8

类型【分层作业】六年级语文下册5《鲁滨逊漂流记》课时练 提高篇(含答案)部编版.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:96703
  • 上传时间:2025-11-03
  • 格式:DOCX
  • 页数:8
  • 大小:180.83KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    鲁滨逊漂流记
    资源描述:

    1、六年级语文下册5鲁滨逊漂流记课时练 提高篇 一、填空题1看词语写拼音畏惧( ) 木筏( ) 简陋( ) 野蛮( ) 叛乱( ) 北纬( ) 日晷( ) 仆役( ) 铁锨( ) 铁锹( ) 萦系( ) 商业簿( )2用“续”字组成恰当的词补充句子。(1)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。(2)阴雨连绵的天气( )半个月了,真让人受不了。(3)我会( )努力,争取在下次的比赛中再夺冠军。(4)妈妈( )三年被评为“劳动模范”。3写同音字,组成词。 bn 海( ) ( )客 五彩( )纷 j 恐( ) 家( ) 万事( )备 j 书( ) 狼( ) 手( )眼快 m 寂( ) 沙(

    2、 ) ( )名其妙4小猴学样(照样子,写词语)。大大小小(AABB式)_五颜六色(带有数字的词语)_5成语接龙。(1)千门万( )告人( )风残( )明风( )天白( )理万( )不可失(2)己所不( )擒故( )横交( )综复( )草从( )龙活( )头蛇尾6在括号里填上加点词的反义词。(1)经过我们的打扫,原先脏乱不堪的小屋立即变得( )。(2)昙花谦虚地说:“值得( )的不是我,是阳光和雨露。”(3)英勇的人可以战胜一切,( )的人将一事无成。(4)当我们快到会场的时候,( )的舞台热闹起来了。(5)老师经常对我们说:“同学们做作业要( ),一点儿也不能马虎。”二、判断对错,对的打“”,

    3、错的打“”1为了生存,鲁滨逊打猎、捕鱼、畜养山羊、种植麦子,可见他是一个靠智慧战胜困难的人。( )2鲁滨逊将羊群分几个地方圈养,说明他胆小怕事。( )3“鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人”,表明鲁滨逊没有被困难吓倒,而是勇敢地面对现实,想方设法战胜困难。( )4“梗概”部分表现了鲁滨逊在恶劣的环境中不畏艰险、机智勇敢、聪明能干的特点。( )三、语言表达孤岛英雄鲁滨逊,以非同寻常的毅力和勇气,克服了难以想像的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。请列举鲁滨逊在荒岛所遇到的困难 (三个方面即可),他又是如何克服的?。 _四、信息匹配1选择下列句子所使用的描写方法。(

    4、填序号)A语言描写 B动作描写 C环境描写 D心理描写(1)宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过!( )(2)他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。” ( )(3)鲁滨逊找了一些木头做成木筏,划到船边。( )(4)“怎么了,孩子!喂,快来人哪!快拿水杯来!” ( )2下面每组都有一个词语书写错误,请用“ ”画出并在括号里改正。(1)流落凄凉寂莫倒霉( ) (2)忧伤淡忘书藉聊天( )(3)缺乏浸袭理智苦闷( ) (4)控制恐惧远跳倾覆( )五、现代文阅读阅读空间。总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把

    5、好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。1这段话出自_国作家_写的_。这部作品反映了资产阶级上升时期要求“个性自由”,发挥个人才智,勇于_的精神。2理解句子,填空。(1)联系课文,选段中“叫人受尽折磨的处境”指_,“值得宽慰的东西”指_。(2)鲁滨逊从困境中取得的经验教训是_。3画“”句子的意思是( )A在困境中,想到曾经美好的事物,以安慰自己失落的心。B在困境中,坏事更能磨炼人的意志,能使人更坚强。C把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实。从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。参考答案:一、填空题1 wi j m f jin lu y m

    6、n pn lun bi wi r gu p y ti xin ti qio yng x shng y b2陆续 持续 继续 连续3滨 宾 缤 惧 具 俱 籍 藉 疾 寞 漠 莫4. 模模糊糊 隐隐约约 兢兢业业 勤勤恳恳 七上八下 五光十色 九牛一毛 四面八方5户 晓 月 清 日 机 欲 纵 错 杂 生 虎6干净整洁 骄傲 胆怯 寂静 认真二、判断对错,对的打“”,错的打“”1234三、语言表达(1)没有住处,发现一个小山坡的前面有一块平地,就在一块平地的石壁前划了一个半径为十码的半圆圈,先沿着那圆圈安上两排顶上削得尖尖的木桩,盘上缆索,外面加上草皮,就修成了一个牢固的围墙或堡垒。(2)没有桌子、椅子之类的家具,先伐倒一棵树,用斧头把它的两面削平,削成一块板子的样子。用这种法子,用了几个月时间做成了一张桌子和一把椅子。(3)生病了发了很凶的疟疾,就用烟叶治病。(4)没有盛流质的容器皿,就烧制泥锅、泥罐四、信息匹配1C D B A2寂莫寂寞 书藉书籍 浸袭侵袭 远跳远眺五、现代文阅读1英 笛福#丹尼尔笛福 鲁滨逊漂流记 冒险2孤身一人,流落荒岛,艰险重重 比起葬身大海的伙伴,还是幸运的 在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己3C

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:【分层作业】六年级语文下册5《鲁滨逊漂流记》课时练 提高篇(含答案)部编版.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-96703.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 相关搜索
    关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1