三年级上册语文同步练习10风筝_人教版新课标(无答案).docx
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三年级上册语文同步练习-10风筝2019人教版新课标(无答案) 我会写 我能把字写好 千 呼 万 唤 垂 头 丧 气 根据拼音写词语 bn po m fng jng xn x wng 我会选 给加点的字选择正确的读音 风筝(zng zhng ) 奔跑(bn bn) 踪影(zng zhng) 树梢(sho xio) 充满(chng cng) 似乎(s sh) 我会比 比较形近字组词 精( ) 拔( )磨( )充( ) 坊( ) 情( ) 拨( )魔( )允( ) 放( ) 我会填 把下面词语补充完整 ( )的地方 ( )地喊叫 ( )的快乐 ( )的衣裳 ( )地奔跑 ( )的田野 我会读 阅读下文,回答问题 在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。1.结合课文解释词语。 憧憬: 2.造句 憧憬: 3.我们做风筝时,先 ,再找来 ,然 后 。4.在正确的后面画“”。 我们做的风筝很好看。 ( ) 我们想做一个蝴蝶样的风筝。( ) 我们做的风筝叫幸福鸟。 ( )
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六年级下语文教案-江姐_浙教版.docx
