五年级下语文试题第六单元_人教版（无答案）.docx

1、五年级下语文试题-第六单元人教版（无答案）一、选择正确的读音，用“”表示。（9分） 传递信息（d t） 媒体（mi mi） 宠爱（cng chng） 褒姒（bo sh bo s） 漂流（pio pio） 驿差（y chi y ch） 谱写（p p） 猝死（c ch） 咽喉（yn y） 二、看拼音，写词语。（2分） png n w sh r ln d d n bng b dng y lu qin zhng 三、加偏旁变成新字，再组词。（2分） 出（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 支（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 四、写出下列词语的近义词或反义词。（4分） 近义词：传递（ ） 清

2、楚（ ） 期望（ ） 诞生（ ） 反义词：复杂（ ） 讨厌（ ） 困难（ ） 痛苦（ ） 五、连线，正确搭配下列词语。（6分） 汲取 教训 改进 生活 发现 传统 获取 知识 改善 方式 发扬 电话 索取 信息 改变 品种 发明 文物 吸取 钱财 改良 面貌 发掘 问题 六、用“”画去每组中不属于同一类的词语。（3分） 1电话 电报 电脑 电灯 电视 2雨天 晴天 星期天 阴天 晴转多云 3辫子 辨别 辩论 讨论 思考 七、填字成词。（4分） 昏（ ）无能 故（ ）重演 （ ）兵不动 （ ）息万变 心急如（ ） 一（ ）千丈 无底深（ ） （ ）声（ ）色 八、在括号里填上合适的关联词语。（4

3、分） 1（ ）现代社会信息量越来越人，传递信息的速度越来越快，（ ）人们获取信息的途径越来越广。 2（ ）周幽王及时派人点燃了烽火，（ ）诸侯们个个都按兵不动，（ ）他们以为又是周幽王为了讨宠妃欢心在闹着玩呢！ 3网络（ ）能帮助我们查找许多有用的学习资料，有时（ ）能为千里之外的人提供救助。 九、照样子，用加点的词语写句子。（4分） 1网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。 2爸爸一闻到二氧化硫，咽喉就会发痒，立即咳嗽起来。 十、用修改符号修改下面一段话。（4分） 今年暑假，我有机会加入夏令营活动。夏令营活动真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等夏

4、令营活动既丰富了我的假期生活，又开阔了我的眼界，多么喜欢夏令营活动啊！ 十一、填空。（9分） 1古人传递信息的故事告诉我们古人用各种方法传递信息：烽火戏诸侯用_传递敌人入侵的信息；“我们胜利了”用_的方法传递胜利的信息；装在瓶子里的信用_传递一封信。我还知道古人用_等方法传递信息，但毕竟速度太慢，有时还会误事，现代人已很少再去做这样的事了。 2因特网将世界连成一家介绍了从古至今信息传递形式的主要发展经历：古代，依靠驿差_；近代，依靠交通工具，_；现代，发明了_；当代，依靠广播、电视和_。人类在追求高效率信息传输方式的步伐从未停止过。 3海内存知己，_。 4_，忠言逆耳利于行。 十二、读文，答题

5、。（19分） 电影的诞生 1895年12月28日，法国巴黎辛普路14号的咖啡馆内熙熙攘攘、人来人往，原来这些人被两个青年实业家邀请来看一样东西，这两个年轻人是卢米埃尔兄弟，路易卢米埃尔（18621954）和奥古斯都卢米埃尔（18641948）。 这个咖啡馆内的墙上挂着一块白布这是要干吗一会儿有人说道女士们先生们请大家注意了接着灯就灭了屋内一片漆黑大白布上出现了一座工厂，大门开了，一群男女工人提着饭盒向那儿走去，门口马车上走下了一位工厂主，这就是全部，灯又亮了。“天哪，这是真的吗？”人们简直不敢相信，高叫着“万岁”，他们太兴奋了，毕竟他们是第一次看到真正的电影。这样观众们再也不用排队去看那个小黑

6、箱子了。 电影诞生了，这一天被称为“电影日”，卢米埃尔兄弟被称为“电影之父”，那家咖啡馆自然成了最初的剧院。 在这一年两兄弟还拍摄了火车进站和水浇园丁。火车进站放映时，看到一辆火车从远处驶来，有的人吓坏了，马上离座，惊叫着跑了，他们还以为火车真的开过来了呢。水浇园丁这部短片，可以说是最热闹的喜剧，讲的是有个园丁拿着水管子正在浇花，这时过来一个小孩踩住了水管子，园丁以为没水了，就拿起管子来看，这下可好，小孩把脚拿开了，水喷了园丁一脸，当时观众被逗得前仰后合。 尽管以上这几部电影实际上都是些很短的片子，情节也很简单，但是这毕竟是电影史上的巨大飞跃，正是有这么多前辈的铺垫，今天的电影才这么精彩。 1

7、照样子写词语。（9分） 熙熙攘攘（AABB式）_、_、_ 人来人往（ABAC式）_、_、_ 前仰后和（含有反义词的成语） _、_、_ 2在第2自然段的内加上适合的标点符号。（2分） 3用“_”画出描写观众第一次看电影感受的句子。（1分） 4根据文章内容填空。（7分） 电影诞生于_，这一天被称为_。发明了电影，他们被称为_。_成了最初的剧院。在这一年兄弟俩还拍摄了_和_两部电影。这些电影的意义在于_。 十三、习作。（任选一题，请另附纸，30分） 1通过这一单元的综合性学习，你一定感受到了现代信息给我们的生活带来的方便吧！请以“现代信息缩短了我和远方朋友的距离”为主题写一篇450字左右的短文，题目自拟。 2题目：假如我会克隆 提示：现代信息技术高速发展，请你也来体验一番。请你写出想克隆什么，为什么要克隆它，克隆了它有什么意义？字数400字左右。