六年级下册语文课件-第6单元 16 雷雨. 第二课时|人教(部编版)(2016) (共15张PPT).pptx
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1、 16、雷雨人教版 二年级下册第二课时教学目标1.在朗读课文的基础上,能展开想象练习说话。(难点)2.通过阅读课文,培养热爱大自然的情感。(难点)复习导入复习词语:雷雨、乌云、黑压压、垂下来、窗户、迎面扑来想一想:雷雨的变化是怎样的?整体把握点击左方播放课文录音。整体把握想想:哪些自然段写的是雷雨前的景色?哪些自然段写的是雷雨中的景色?哪些自然段写的是雷雨后的景色?再读课文想想:雷雨前、雷雨中、雷雨后,课文里写了哪些景物及自然现象?请读读课文,用“”画出来。再读课文引读第4、5自然段:你们见过这样的雷雨吗?用几句话向大家简单地说说当时的情景吗?再读课文引读第6自然段:领会:“渐渐”在此处反映的
2、是一种变化过程。出示练习,添加“渐渐”这个词。我长高了。四周安静下来。运动员们加快了速度。我懂得了爱是伟大的、无私的。再读课文雨停了,大地间又出现了怎样的情景?再读课文引读第7、8自然段:这两个自然段写了哪些景物?你有什么感受?板书设计雷雨雷雨前雷雨中雷雨后课时作业一、学完雷雨课文后,写一写“雷雨前雷雨中雷雨后”的景象。雷雨前:满天乌云,叶子一动不动,蝉一声不叫,大风吹得树枝乱摆,蜘蛛逃走,闪电亮,雷声响。雷雨中:树和房子看不清。雷雨后:太阳出来,彩虹挂天上,蝉叫,蜘蛛坐网上,池塘水满了,青蛙叫起来了。课时作业二、按照课文内容填空。1、_满天_的乌云,_黑沉沉_地_压下来_。树上的叶子_一动不动_,蝉_一声也不叫_。2、忽然一阵大风,吹得树枝_乱摆_。一只蜘蛛从网上_垂下来_,_逃走_了。今天的你们很棒哦!明天继续加油!
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