分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 48

类型2021-2022学年高一语文粤教版必修2教学课件:第一单元 2 冰心:巴金这个人 (3) .ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:144523
  • 上传时间:2025-11-08
  • 格式:PPT
  • 页数:48
  • 大小:12.67MB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2021-2022学年高一语文粤教版必修2教学课件:第一单元 冰心:巴金这个人 3 2021 2022 学年 语文 粤教版 必修 教学 课件 第一 单元 冰心 巴金 这个
    资源描述:

    1、作者:吴泰昌巴金,原名李尧棠,字芾甘,1904年11月25日出生于四川成都。1929年第一次以“巴金”的笔名发表第一篇长篇小说灭亡,是我国“五四”新文化运动以来最有影响的文学大师之一,他创作的长篇、中篇小说以及为数众多的短篇小说、散文、报告特写、游记、童话等等,对中国当代文学的发展产生了深远影响。2003 年国务院授予他“人民作家”荣誉称号。巴金简介吴泰昌,文艺报前副主编,中国作协全国委员会委员,中国散文学会副会长。本文是作者为巴金百年寿辰而写的暖寿的 文章。吴泰昌是文坛的有心人,多年来,他随身总是带着两样东 西:一是小笔记本,一是一架口袋型的自动相机。在种种文友之 间相互拜访与聚会中,种种文

    2、坛 盛事或笔会里,他会随时举起相机“咔嚓”一下,或者掏出小本 子把一些谈话及细节飞速地记录下来。作者简介冰心与吴泰昌巴金与叶圣陶冰心巴金冰心与巴金的旷世友情在巴金的书柜里,珍藏着厚厚的八卷本的冰心全集、六卷本的冰心选集以及她的童话集、散文集等。打开冰心的作品,但见扉页上都有冰心的手迹:“巴金老弟留念”,“送给亲爱的巴金老弟”普普通通的题签,容纳的却是他们半个多世纪的友情。年,冰心岁生日时,巴金送来了用多朵玫瑰缀成的花篮。知冰心者唯巴金也。玫瑰,带刺的花朵,冰心最喜欢了。也就是从那时候起,每逢冰心生日,送玫瑰的人越来越多。巴金至今清楚地记得,就在他离开四川老家的那年夏天,他 还和弟弟在一起一边读

    3、冰心的繁星,一边学着做小诗,这 些诗句,一直存在他的心底至,今不忘。年少时,他跟着冰心爱星星,爱大海;成年后,一直到 今天,冰心不仅是他的大姐,也是他的精神支柱。每一回,冰心 到上海,巴金都是到机场车站接送。旷世友情曾经多少次,被疾病折磨的巴金想搁笔不写了,但看到冰心仍在写,仍在呐喊,便“不敢躺倒,不敢沉默,又拿起笔来了。”1989年5月5日巴金给冰心写信道:“70年了,我还在跟着你前进。”10月12日,他又在给冰心的信中写道:“我常常想,你好像一盏明亮的灯,看见灯光,我就心安了。”1994年5月20日,巴金又一次在一篇文章中表达自己的心情:冰“冰“心大姐的存在就是一种巨大的力量,她是一盏明灯

    4、,照亮我前面的道路。她比我更乐观。灯亮着,我放心地大步向前。灯亮着,我不会感到孤。独。独”旷世友情冰心与巴金是两位文坛巨人,一个住在北京,一个住在上海,人们也许知道他们许多共同的优秀品质,却未必知道他们之间的没齿深情,文章向我们展示的是两颗正直、智慧的心灵在相互碰撞 中所产生的默契,这种默契,体 现了人类最珍贵的友谊。冰心和巴金两位老人用自己的行动向我们诠释了友情的真谛。旷世友情作品简介巴金先后创作了灭亡、新生;激流三部曲”(家、“春、秋);爱情的三部曲”(雾、“雨、电);火、憩园、寒夜、第四病室等长篇中篇小说。巴金的功业用文学扫除心灵垃圾用翻译拥抱整个世界用出版举荐文坛新人用行动推进文化事业

    5、用真话敲打麻木不仁杰出的社会活动家,著名的无党派爱国民主人士,中国产党的亲密朋友,中国人民政治协商会议第六、七、八九、十届全国委员会副主席,中国作家协会主席巴金同因病于2005年10月17日在上海逝世,享年101岁。熟读积累淡交如水:意思是君子交往,平淡如水,不为名利,不尚虚华。弹冠相庆:指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多做贬义。党同伐异:和自己同派的就偏袒,不同一派的就攻击。不经之谈:形容荒唐无根据的话。身体力行:亲身体验,努力实行。大方之家:原指深于道术的人。后来指精通某种学问或技艺的专家。1.2.3.4.5.6.概括三个部分的主要事情。第一部分:“好好休息,尽情享受”

    6、写作者与冰心一道给巴金发贺电,祝8他0大寿。第二部分:“淡交如水,大道若弦”写冰心和巴金之间真诚亲密纯朴的友谊。第三部分:“人生得一知己足矣”写 冰 心 和 巴 金 互 引 为 人 生“知 己”的 故 事 及原 因1.文章中写了冰心和巴金哪些典型事例。这几件事情有什么联系?有趣的贺电相互了解,真心祝愿。冰心与巴金的友谊面对朋友的悲痛分享赏花的乐趣共建现代文学馆送花交往的探究互致问候安慰互相支持互相关心互相学习好好休息,尽情享受1.冰心为什么要巴金“好好休息,尽情享受”?辛苦一辈子,勤奋一辈子,认真一辈子。淡交如水,大道若弦的3第段2、这段文字要表现冰心的什么?请从文中找一关键句作答。明确:冰心

    7、是巴金倡议成立的中国现代文学馆最热情的把持者。3、文中说:“近十年来,中外朋友的赠书越来越多,我的几个书架主不下了,只好先打发一些”。这句话似乎把自己的捐赠说得轻描淡写,请问冰心为何这样说明确:是因为冰心和巴金有着浑厚的友谊,轻描淡写是不愿把自己的捐赠说得非常慎重或者价值连城给,朋友增加心理负担。4、冰心在后面说:“我忽然觉得欢快地了了一桩大事,心里踏实得多了!了“这桩”大事“指的是什么大事”明确:是指自己为巴金兴办的现代文学馆做了一件实实在在的事情。人生得一知己足矣第1、2段5、第一段中写冯骥才说:“巴金这个人这句话,说得好,只有老太太能够说得出。”为什么“巴金这个人”只有老太太能够说得出?

    8、明确:因为只有冰心对巴金有着深入的了解,知道巴金这个人有着无比丰富的内容,是说不 尽写 不尽的;也只有冰心和巴金有着特殊的友 谊,才能用这样亲切直白而又随便的语调说话。6.冰心欣赏巴金的什么?巴金欣赏冰心的什么?明确:冰心欣赏巴金的纯真、坦诚、大公无私;巴金也一样欣赏冰心的坦率、坚强、友善。冰心和巴金:淡交如水,金坚冰洁1989年冰心过九十岁生日,巴老从上海打电话委托吴泰昌买90朵玫瑰花组成一个花篮代他送给冰心巴金与冰心是莫逆之交,冰心称巴金是“一位最可爱可佩的作家”。冰心与巴金:“金坚冰洁”的友情巴金这样评冰心:“她的头脑比好些年轻人的更清醒,她的思想更敏锐。对祖国和人民她有更深的爱。”想到

    9、有您这样一个人存在,我感觉到有一股“巨大的力量在拉着我向前。”冰心这样评巴金:“他是一个爱人类,爱国家,爱人民,一生追求光明的人,不是为写作而写作的作家。”“他的可佩 就是他为人的真诚”冰心的“巴金这个人”这句话包含很多东西。请你根据课文内容,说说巴金是一个怎样的人?(1)从冰心的片言只语中勾勒巴金轮廓辛:苦、勤奋、认真(一辈子),(为人)讲真话。(2)从巴金行为片段:不拿工资;不报销飞机费;倡导建现代文学馆,并带头捐款;担任冰心研究会会长。(3)从结尾处引用冰心的评价看纯:真、坦诚、大公无私。巴金是一个勤奋、认真、敢说真话、大公无私、人品文品俱佳的现当代文学大师。他是当代中国活得最痛苦的老人

    10、复!旦大学教授、巴金研究专家陈思和几年前说:这个社会正在逐渐走向开放,人人都有权利追求事业成功、财富增长、名利双收但惟独巴金,还在一字一句地写他的忏悔录。他沉浸在噩梦般的恐怖之中,把自己作为箭垛,一鞭一条血痕地解剖自己、指责自己,提醒人们不要忘2记0年前的民族劫难。这种对世人的爱心与对自己的苛刻情绪近似宗教信仰,可是在所谓“后现代型”的社会里,却变得那么不合时宜。人们在仪式上保持了对老人的尊重,但他的警告却被视为一种杞人之忧。“可惜现在的青年不再看巴金的书了!”许多老一代对当代中国青年远离巴金的作品深感惋惜,“一个时代逝去了!”但巴金晚年留给了中华民族另一座令人仰目的高峰,那就是他在中国思想史

    11、或者文艺史上说也说不尽的随想录。作家李辉在巴金百年诞辰前写道:“他在晚年一再强调的说真话,对于他,是道德人格的最基本、也是最重要的准则。当我 们稍稍回顾一下反胡风、反右、文革时的历史,就不难看出,道德往往是决定知识 分子乃至所有人作出各种表现的至关重要的因素。巴金以他的体验,以他的整个人格,向人们昭示着:注重道德的冶炼,真诚地做 人,少一些良心自责,与创作出优秀作品同样重要,甚至更为重要。因此,他认为,作家以及每一个人,首先得做一个真诚的人。”他现在不能说,不能写,赖鼻饲维持生命。特别痛苦,思维清晰而不能与人交流,求死又不他多次向身边人表示“我是在为你们活着”。但活着,多少人就会感到温暖。正2

    12、像0世纪90年代编辑了巴金全集和巴金译文全集的著名编家王仰晨说的,“即使他已丧失了生活的基本能但只要他仍和我们在同一个星球上呼吸,我们就感到踏实,感到精神上有了支柱”。巴金有两个梦想。他多次给不同时期的中央导写信,终于促成了中国现代文学馆世界上最现代化、最宏丽的文学纪念馆的建成。他的另个梦想还没实现,那就是建立“文革”博物馆。2003年感动中国十大人物之一巴金:以真诚感动中国穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的

    13、光辉。品标题,悟文意“好好休息,尽情享受”淡交如水,大道若弦“人生得一知己足矣”文章以这三句话作文章内容领起,穿插了许多冰心和巴金交往的片段,从而给读者展示两位文学巨匠的纯真友情。谈谈自己从冰心与巴金的友谊中悟出了什么?冰心、巴金,一个住在北京,一个住在上海,但 两 颗 正 直、智 慧 的 心 灵 在 相 互 碰撞 中所 产 生 的 默 契,这 种 默 契,体 现 了 人 类最 珍贵的友谊。古人也说:君子之交淡如水。他们的友谊是 真 正 的 君 子 之 交,像 雨 后 的 碧 荷,又像 清晨的露珠,是纯洁的,超脱的。有人说:“朋友如风,会在炎热的时候给你送上缕缕清凉;朋友如火,会在寒冷的时候给

    14、 你带来阵阵暖意;朋友如秤,能够称出一个人良心的重量”你认为呢?谈谈你对友情的理解。大家想一想这样做对吗?我们应该怎样交朋友?拓展讨论1交朋友要有宽大的胸怀,要有“海纳百川,有容乃大”的精神,要“大腹能容容天下难容事”。对朋友不要苛求,更不要过于计较小节 要知道世界上没有十全十美的东西,更没有完要求过高,便没有了朋友。但也不能把标准定太低,什么三教九流,什么酒肉之徒,什么红 绿女,不辨黑白,不明是非,凭一时之江湖义一时谈得来,便成挚友,那是万万不可的。所真朋友难交,真友谊不易得,要不鲁迅怎么说“人生得一知己足矣!”梁实秋怎么要说“就把友谊的标准降低一些,真正能称得起朋友的是很难得。有些人为朋友

    15、两肋插刀,赴汤蹈火在所不辞;有些人在帮助朋友时,却又 权衡得失;有的人却以物质作为衡量朋友的标准;有的人交的是酒肉朋友;有的人喜欢交义气朋友,等。等你是如何评价这些现象的呢?男女之间存在着友情吗?拓展讨论2如此朋友与势交者,势倾则绝;与利交者,利穷则散。收集资料1.收集关于友谊的故事2.收集关于古代表现友谊的诗歌3.收集关于表现友情的名言警句1.桃园三结义2.唐代的白居易、元稹是交往很深的朋友,有着共同的政治观念和文学创作理念,在长期的逆境中患难与共、亲密无间。有一次,元稹收到白居易的来信,未开封就热泪盈眶、泪流满面,可见交往之深。3.柳宗元、刘禹锡是一对挚友。刘禹锡的母亲去世,他护灵返家途中,忽得到好友柳宗元去世,悲痛欲绝之际,停放好母亲的灵柩,就赶去未柳宗元料理后事,并收养了柳的一个儿子。友谊地久天长古诗中的友情1.海内存知己,天涯若比邻。2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。3.劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。4.正是江南好风景,落花时节又逢君。5.海上生明月,天涯共此时。6.师以质疑,友以析疑。此地一为别,孤蓬万里征;千两黄金易得,知心一个难求;歌曲朋友珍惜友谊朋友演唱:周华健朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友你会懂还有伤还有痛还要走还有我这些年一个人风也过雨也走有过泪有过错还记得坚持甚麽真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2021-2022学年高一语文粤教版必修2教学课件:第一单元 2 冰心:巴金这个人 (3) .ppt
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-144523.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1