2021-2022学年高一语文粤教版必修1教学教案:第一单元 3 我的故事以及背后的中国梦 WORD版含解析.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家我的故事以及背后的中国梦教案一、教学目标1知识与能力:了解作者,了解课文以时间为顺序的演讲方式品味作者通俗易懂又充满感情的语言,了解作者对中美关系的看法与观点2过程与方法:通过引导学生阅读、质疑、讨论、鉴赏评价,体会细节,品悟语言,把握作者浓郁的思想感情3情感态度与世界观:建立自己的梦想并拥有去实现梦想的勇气与毅力;正确看待中美之间的关系,建立积极健康的世界观二、教学重难点:1了解我的故事以及故事背后的中国梦2了解演讲稿的特点三、教学方法:讲授法,品悟法,讨论法等综合运用四、教学过程:(一)导入每个人都有自己的梦想,你们有着怎样的梦想呢?(学生回答)我们伟大的国
2、家也一直有一个关于强盛的梦想(二)课文探究1作者简介:白岩松,央视著名主持人,任焦点访谈、新闻周刊、感动中国2008等节目主持人,2000年被授予“中国十大杰出青年”曾获“中国播音与主持”大奖特等奖、“中国金话筒奖”他的主持节目风格深刻而不呆板,活泼而不媚俗,告别了简单播报与表演形式,成为新一代电视人的代表之一2009年3月30日,中央电视台主持人白岩松和央视摄制组赴美国拍摄专题片岩松看美国,3月31日白岩松及摄制组从纽约驱车赶往耶鲁大学,白岩松向耶鲁师生发表了题为我的故事以及背后的中国梦的演讲,以自己出生的年份1968年作为开始,讲述了1968年、1978年、1988年、1998年、2008
3、年五个年份的故事,讲述了自己如何从一个边远小城的绝望孩子,成长为见证无数重要时刻的新闻人,并以个人命运为线索折射了四十年中美关系发生的深刻变化白岩松的幽默向美国学生展现了中国人不一样的一面2思考一:这是一篇演讲稿,其演讲的思路是怎样的呢?请简要概述以自己出生的年份1968年作为开始,讲述了1968年、1978年、1988年、1998年、2008年五个年份的故事,讲述了自己如何从一个边远小城的绝望孩子,成长为见证无数重要时刻的新闻人,并以个人命运为线索折射了四十年中美关系发生的深刻变化思考二:(探讨)本文写了我的哪些故事?在这些故事的背后隐藏着一个怎样的中国梦?1968年,我出生;1978年,我
4、十岁,生活在一个偏远闭塞的小城,过着贫穷而缺乏梦想的生活;1988年,我二十岁,成为了首都的一名大学生,开始了解美国,拥有了改变生活、实现梦想的机会;1998年,我三十岁,成为央视新闻节目主持人,主持直播当年克林顿总统的演讲;2008年,我四十岁,目睹了中国梦想腾飞的几件大事神七、奥运,感受到大地震带给国人的苦难,成为北京奥运会直播主持人作者的故事,其实也是万千中国人的故事他梦想的实现的过程,其实也是我们这个伟大的国家梦想实现的过程,是我们国家由贫穷、落后、闭塞向着富裕、进步、开放转变的过程思考二:(探讨)本文在写我的故事的时候,穿插讲述了哪些发生在中外的大事件?1968年,世界各地发生骚乱,
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六年级下语文教案-江姐_浙教版.docx
