（广西专版）2023-2024学年新教材高中语文《古诗词诵读》虞美人课件 部编版必修上册.ppt

1、古诗词诵读虞 美 人作者名片诗歌背景诗歌赏析自主检测虞 美 人 李 煜 春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。作者名片 李煜(937978),字重光,五代十国时南唐后主,世称李后主。开宝八年,宋军破南唐都城,李煜降宋,被俘至汴京,授右千牛卫上将军,封违命侯。李煜虽不通政治,但其艺术才华非凡。精书法,善绘画,通音律,诗和文均有一定造诣,尤以词的成就最高,有千古杰作虞美人浪淘沙相见欢等。在政治上失败的李煜却在词坛上留下了不朽的篇章,被称为“千古词帝”。诗歌背景 太平兴国三年(978)七月七日乞巧节,这天是李煜

2、的生日。相传他命歌伎作乐唱他的新词虞美人。因词中表达了对故国的深切思念,宋太宗闻之大怒,命人将牵机药放入酒中毒死了他。本词是李煜的绝命词。诗歌赏析 本词通篇采用问答的形式,以问起,以答结,以高亢快速的调子,刻画词人悲恨相续的心理活动。“春花秋月”,人多以为美好,可是,过着囚徒般生活的后主李煜,见了反而心烦,他劈头怨问苍天:春花秋月,年年花开,岁岁月圆,要到什么时候才能完了呢?从后主处境去想,他对人生已经绝望,遂不觉厌春花秋月之无尽无休,其感情之极端悲苦可见。后主面对春花秋月之无尽时,不由感叹人的生命却随着每一度花谢月缺而长逝不返,于是转而向人发问“往事知多少”,一下转到社会现实中来了。“往事”

3、,自然是指他当皇帝的时候,可是,以往的一切都没 有了,都消逝了,都化为虚幻了。他深深叹惋人生之短暂无常。“小楼昨夜又东风”,缩笔吞咽。“又东风”点明他归来后又过一年。时光在不断消逝,这引起他无限的感慨。感慨什么呢?“故国不堪回首月明中”。放笔呼号,是一声深沉的浩叹。夜阑人静,幽囚在小楼中的人,倚阑远望,对着那一片沉浸在银光中的大地,多少故国之思、凄楚之情,涌上了心头,不忍回首,也不堪回首。“故国不堪回首月明中”,他完全以一个失国之君的口吻,直抒亡国之恨,表现出后主任情纵性、无所顾忌的个性,和他那种纯真而深挚的感情。“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”他遥望南国慨叹,“雕栏”“玉砌”也许还在吧,只是

4、当年曾在栏杆边台阶下流连欢乐的有情之人,已不复当年的神韵风采了。“只是”二字的叹惋口气,传出物是人非的无限怅恨之感。最后,悲慨之情如冲出峡谷、奔向大海的滔滔江水,一发而不可收。词人满腔幽愤,对人生发出彻底的追问:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”自主检测 理解性默写 1.补写出下列句子中的空缺部分。(1)虞美人中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:_,_。(2)虞美人中用对比手法反衬出人生无常的句子是:_,_。(3)虞美人中除春花秋月之外,“_”也是勾起词人故国之思的景象;而“_”则是对词人无尽愁绪的形象描绘。春花秋月何时了 往事知多少雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改小楼昨夜又东风恰似一江春水

5、向东流阅读练习 2.下列对这首词的赏析,不正确的一项是()A.“春花秋月何时了”表明词人身为阶下囚,怕春花秋月勾起往事而伤怀。B.一个“又”字,表明此情此景已多次出现,这精神上的痛苦真让人难以忍受。C.“朱颜”一词具体指往日宫中的红粉佳人,同时又是过去一切美好生活的象征。D.词人先用发人深思的设问,点明具体的本体“愁”,接着以喻体奔流的江“水”作答。D解析:D项,“具体”应为“抽象”。3.“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”是千古传诵的名句,它抒发了词人怎样的情感?你认为它好在哪里?参考答案:抒发了词人深重、难以遏制的愁绪。以春水来比喻愁绪,呼应了“春花”“东风”等点明季节的词语,又把抽象的愁绪形象化,写出了愁绪奔腾不息、连绵不绝的特点。