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类型2021秋八年级英语上册 Unit 7 Enjoy Your Hobby Lesson 42 The New Club教学设计 (新版)冀教版.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:378792
  • 上传时间:2025-11-29
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    资源描述:

    1、Lesson 42 The New Club?一、教材分析二、教学目标1. 语言技能:能介绍自己的爱好2. 掌握一些基本词汇的用法:real, support, daily3. 教学重点,难点:掌握新单词的用法。4. 情感态度(1) 谈论新的爱好园艺。(2) 通过老师的正面引导,让学生拥有健康、有益的爱好。(3) 激发学生学习英语的兴趣。三、教学准备:多媒体、听力音频。四、教学步骤:Step I Lead in-Hello my dear students. How are you doing?-Great!-Glad to hear that!Step II New concepts1. T

    2、ell the students a story about Mike to show the new word in this passage. (设计思路:通过图片和故事以愉快的方式进入英语学习,教师要带动学生。)2. Read the passage and fill in the blanks.通过快速阅读课文,了解文章的大意。(设计思路:通过阅读,对课文内容进行初步了解。)3. Read the passage again and fill in the blanks.学生默读课文,并找出问题的答案。有问题的时候可以在小组内讨论或询问老师。(设计思路:练习学生的阅读理解能力,对课文加

    3、深了解。以小组为单位解决问题,可以锻炼学生的合作探究能力。)4. Listen to a dialogue and fill in the blanks.提供一篇和文章主题有关的听力材料,练习学生听的能力。(设计思路:听力练习。)5. Fill in the blanks with the correct forms of the words.(设计思路:重点练习本课的知识点,使知识形成脉络,并在实际运用中发现问题、解决问题。)6. Passage reading.出示一篇课外阅读,回答问题。(设计思路:适当的补充课外文章,不但锻炼了学生的解题能力、思考能力,更让学生在新的文章中了解了更多的文化背景,扩大了课外知识量。)7. Group WorkTalk about gardening and make a dialogue.(设计思路:通过情境,调动学生的积极性。学生可以运用本课所学的短语、句型,完成语言的输入到输出。)Step III Homework把对话变成文章,并去发现其它蔬菜的种植方法。(设计思路:学生可以运用本课所学短语、句型,完成语言的输入 到输出;还可以更多地了解蔬菜的生长,扩大课外知识。)五、板书设计Lesson 42. The New Clubrealsupportdaily六、教学反思_

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