分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 5

类型2020-2021学年新教材生物人教版必修2练习:第6章 第3节 第1课时 种群基因组成的变化 WORD版含解析.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:577849
  • 上传时间:2025-12-11
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
  • 大小:227.69KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2020-2021学年新教材生物人教版必修2练习:第6章 第3节 第1课时种群基因组成的变化 WORD版含解析 2020 20
    资源描述:

    1、第3节种群基因组成的变化与物种的形成第1课时种群基因组成的变化课后训练巩固提升双基巩固学考突破1.下列有关种群的叙述,错误的是()A.种群是生物进化的基本单位B.种群内的个体间可以交配C.种群是同种个体的机械集合D.种群是生物繁殖的基本单位答案:C2.下列哪项不是生物进化的原材料?()A.基因突变B.基因重组C.不遗传的变异D.染色体变异答案:C解析:突变和基因重组为生物进化提供了原材料,其中突变又包括基因突变和染色体变异。3.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是()A.在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B.在一个种群中,控制一对相对性状的

    2、各种基因频率之和为1C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率D.因红绿色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体答案:B解析:在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因频率之和为1,各基因型频率之和也为1。4.下图表示某个种群基因型的组成情况,A、a为一对等位基因。则该种群中a基因的频率是()A.0.11B.0.4C.0.5D.0.55答案:C解析:由题图可知,AAAaaa=111,所以a基因的频率为aa+1/2Aa=1/3+1/21/3=0.5。5.某生物兴趣小组抽样调查的500人中,各种基因型和人数情况如下表所示。则这500人中,Xb基

    3、因的频率为()基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人数/人27814817030A.5.2%B.6%C.7.5%D.20%答案:C解析:Xb基因的总数为14+82+30=60,XB和Xb基因的总数为(278+14+8)2+170+30=800。则Xb基因的频率=Xb基因的总数XB和Xb基因的总数100%=60/800100%=7.5%。6.人工养殖了一群鸡,下列措施不会造成该鸡群基因库发生变化的是()A.淘汰鸡群中体质较弱的个体B.从外地引进新的品种加入鸡群C.将该鸡群置于条件与原来不同的环境中饲养D.让该鸡群中的雌、雄个体自由交配繁殖后代答案:D7.下列与生物进化相关的叙述,正确的是(

    4、)A.进化总是由突变引起的B.进化时基因频率总是变化的C.变异个体总是适应环境的D.进化改变的是个体而不是群体答案:B解析:生物进化的实质是种群基因频率的变化。自然选择、迁入和迁出等也能改变种群的基因频率,从而引起生物进化。变异是不定向的,变异个体不一定能适应环境。8.某豌豆的基因型为Aa,让其连续自交3代(遗传符合孟德尔遗传规律),其第4代的基因频率和基因型频率的变化情况是()A.基因频率变化,基因型频率不变B.基因频率不变,基因型频率变化C.两者都变化D.两者都不变答案:B解析:自交不会改变基因频率,但会改变基因型频率。9.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在某一地区的蜗牛种群内,基

    5、因型为AA的有条纹个体占55%,无条纹个体占15%。若蜗牛个体间进行自由交配得到F1,则F1中A基因的频率和Aa的基因型频率分别是()A.30%,21%B.30%,42%C.70%,21%D.70%,42%答案:D解析:亲本中基因型为AA的个体占55%,基因型为aa的个体占15%,所以基因型为Aa的个体占30%,则A基因的频率为55%+30%1/2=70%,a的基因频率为1-70%=30%。蜗牛个体间进行自由交配,在不考虑基因突变的情况下,可利用遗传平衡定律计算,F1中Aa的基因型频率为270%30%=42%。10.在一个基因库中,显性基因和隐性基因的比例相等,如果每一代中具有隐性性状的个体都

    6、不能产生后代,则()A.基因型的比例不会受影响B.隐性基因的比例会降低C.隐性基因会消失D.杂合子的比例会提高答案:B解析:由于基因型为aa的个体不能产生后代,所以后代中a基因的频率降低。由于基因型为Aa的个体具有繁殖能力,所以a基因不可能消失。11.许多生物特别是动物,在不同的生活季节中,数量存在很大差异:春季繁殖,夏季数量增加到最多,到了冬季,由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡;第二年春季,又由残存的少量个体繁殖增多;形成一个瓶颈样的模式图(如下图所示,为抗药性个体),其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期。据图回答下列问题。(1)在图中所示的三年间,该生物种群是否发生了进化?(填“是”或“否

    7、”)。为什么?(2)在使用杀虫剂防治害虫时,敏感性个体大多被杀死了,保留下来的大都是抗药性个体,这是由于的选择作用,其实质是增加了的频率。而在自然越冬无杀虫剂作用时,敏感性个体反而被选择,导致下一代害虫中敏感性基因频率升高,出现这种现象是由于。答案:(1)是该种群的基因频率在不断改变(2)杀虫剂抗药性基因变异的有利与有害取决于环境,在冬天,敏感性个体的适应性强于抗药性个体选考奠基素养提升1.下列对现代生物进化理论的认识,错误的是()A.突变和基因重组都是不定向的B.自然选择决定种群基因频率发生改变的方向C.突变和基因重组产生进化的原材料D.自然选择决定种群内基因突变发生的频率和方向答案:D2.

    8、某小麦种群中基因型为TT的个体占20%,基因型为Tt的个体占60%,基因型为tt的个体占20%。某种病害导致基因型为tt的个体全部死亡,则病害发生前后该种群中T基因的频率分别是()A.50%、50%B.50%、62.5%C.62.5%、50%D.50%、100%答案:B解析:由题意可知,病害发生前,T基因的频率为20%+60%1/2=50%;由于某种病害导致基因型为tt的个体全部死亡,病害发生后T基因的频率为(20%+60%1/2)/(20%+60%)100%=62.5%。3.下图所示的是施用某种杀虫剂以后,昆虫种群所发生的改变。下列相关叙述错误的是()A.类个体被淘汰的原因并不是该杀虫剂未能

    9、诱发其产生抗性基因B.抗性基因的根本来源是可遗传的变异,类个体的抗性基因一定来源于遗传C.若连续使用该杀虫剂,则抗杀虫剂的基因频率会越来越趋近1D.杀虫剂直接选择的对象是昆虫的抗药性或不抗药性的表型答案:B解析:类个体的抗性基因可能来源于原种群中含抗性基因的个体,杀虫剂在此只起选择作用;也可能来源于突变。类个体被淘汰的原因是其本身不含抗性基因。若连续使用该杀虫剂,不含抗性基因的个体被淘汰,而含抗性基因的个体所占比例越来越高,则抗杀虫剂的基因频率会越来越趋近1。施用杀虫剂后,具有抗药性的个体生存下来,不具有抗药性的个体被淘汰,故杀虫剂直接选择的对象是昆虫的抗药性或不抗药性的表型。4.真菌感染使某

    10、森林所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后,不同颜色的蛾类最可能的变化结果是()答案:D解析:环境对生物进行选择,由于所有树干的颜色都变成了灰白色,所以在生存斗争中,体色与环境色彩相近的蛾类(灰色和白色蛾类)易于生存下来,并产生后代。这种情况逐代进行下去,体色与环境色彩相近的蛾类就会越来越多,但由于变异是不定向的,所以在群体中可能还会有棕色个体存在。5.在一个随机交配的规模较大的二倍体动物种群中,AA的基因型频率为40%,Aa的基因型频率为40%,有50%的含a基因的雄配子致死,那么随机交配繁殖一代后,基因型为aa的个体占()A.1/5B.1/10C.1/16D.1/20答案:B解析:种群的雌

    11、性个体中,含A的雌配子和含a的雌配子的比例为(40%+20%)(20%+20%)=32。种群的雄性个体中,有50%的含a基因的雄配子致死,因此含A的雄配子和含a的雄配子的比例为(40%+20%)(40%1/2+20%)1/2=31。随机交配繁殖一代后,基因型为aa的个体占2/51/4=1/10。6.原产某地的一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花植株比例如下图所示,回答下列问题。(1)现代生物进化理论认为,是生物进化的基本单位。决定生物进化的方向。(2)在对b植物的某一种群进行调查时,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体的生存能力相同),第二年对同一种群进行调查时,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?(填“是”或“否”),理由是。(3)预测上述b植物中D基因的频率可能会如何变化?;。(4)若要使c植物的后代基因频率维持在这一理想状态下,除了具有庞大的种群外,还应具备哪些条件?答案:(1)种群自然选择(2)否种群的基因频率没有发生变化(3)若D控制的性状更能适应环境,则D基因的频率上升若D控制的性状对环境的适应性差,则D基因的频率下降若环境对各性状无选择作用,则D基因的频率不变(4)没有迁入和迁出,自然选择不起作用,个体间自由交配,无基因突变

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2020-2021学年新教材生物人教版必修2练习:第6章 第3节 第1课时 种群基因组成的变化 WORD版含解析.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-577849.html
    相关资源 更多
  • 专题10推理篇——判断与推理(讲义)(原卷版).docx专题10推理篇——判断与推理(讲义)(原卷版).docx
  • 专题10截长补短模型综合应用(专项训练)(能力提升)(解析版).docx专题10截长补短模型综合应用(专项训练)(能力提升)(解析版).docx
  • 专题10截长补短模型综合应用(专项训练)(能力提升)(原卷版).docx专题10截长补短模型综合应用(专项训练)(能力提升)(原卷版).docx
  • 专题10定语从句(练习)(原卷版).docx专题10定语从句(练习)(原卷版).docx
  • 专题10天体运动(解析版).docx专题10天体运动(解析版).docx
  • 专题10天体运动(原卷版).docx专题10天体运动(原卷版).docx
  • 专题10压强(测试)(解析版).docx专题10压强(测试)(解析版).docx
  • 专题10压强(测试)(原卷版).docx专题10压强(测试)(原卷版).docx
  • 专题10功和机械能(原卷版).docx专题10功和机械能(原卷版).docx
  • 专题10功和机械能 (解析版).docx专题10功和机械能 (解析版).docx
  • 专题10函数综合应用 -【中职专用】中职高考数学二轮复习专项突破.docx专题10函数综合应用 -【中职专用】中职高考数学二轮复习专项突破.docx
  • 专题10函数的图象-2021年新高考数学基础考点一轮复习.docx专题10函数的图象-2021年新高考数学基础考点一轮复习.docx
  • 专题10二次函数交点综合应用(知识解读)-备战2023年中考数学《重难点解读•专项训练》(全国通用)(解析版).docx专题10二次函数交点综合应用(知识解读)-备战2023年中考数学《重难点解读•专项训练》(全国通用)(解析版).docx
  • 专题10二次函数交点综合应用(知识解读)-备战2023年中考数学《重难点解读•专项训练》(全国通用)(原卷版).docx专题10二次函数交点综合应用(知识解读)-备战2023年中考数学《重难点解读•专项训练》(全国通用)(原卷版).docx
  • 专题10二次函数交点综合应用(专项训练)(解析版).docx专题10二次函数交点综合应用(专项训练)(解析版).docx
  • 专题10二次函数交点综合应用(专项训练)(原卷版).docx专题10二次函数交点综合应用(专项训练)(原卷版).docx
  • 专题102020-2021年广东省中考英语考前必背书面表达50篇.docx专题102020-2021年广东省中考英语考前必背书面表达50篇.docx
  • 专题10 三角函数【多选题】(解析版).docx专题10 三角函数【多选题】(解析版).docx
  • 专题10 三角函数【多选题】(原卷版).docx专题10 三角函数【多选题】(原卷版).docx
  • 专题10 2022年中考英语易错题精讲精练-动词时态.docx专题10 2022年中考英语易错题精讲精练-动词时态.docx
  • 专题1.复分解反应与离子共存(讲义)-2022-2023学年九年级上册科学讲练课堂(浙教版).docx专题1.复分解反应与离子共存(讲义)-2022-2023学年九年级上册科学讲练课堂(浙教版).docx
  • 专题1.名词考点聚焦和精讲 (原卷版).docx专题1.名词考点聚焦和精讲 (原卷版).docx
  • 专题1.9 正方形的性质与判定(知识讲解)-2022-2023学年九年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版).docx专题1.9 正方形的性质与判定(知识讲解)-2022-2023学年九年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版).docx
  • 专题1.9 数轴(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版).docx专题1.9 数轴(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版).docx
  • 专题1.9 探索三角形全等的条件(ASAAAS)(直通中考)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版).docx专题1.9 探索三角形全等的条件(ASAAAS)(直通中考)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版).docx
  • 专题1.9 平行线中的折叠问题(分层练习)(基础练)-2023-2024学年七年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx专题1.9 平行线中的折叠问题(分层练习)(基础练)-2023-2024学年七年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx
  • 专题1.9 二次根式的加减(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版).docx专题1.9 二次根式的加减(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版).docx
  • 专题1.9 二次函数的图象与性质常考知识点分类专题(培优练)-2023-2024学年九年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx专题1.9 二次函数的图象与性质常考知识点分类专题(培优练)-2023-2024学年九年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版).docx
  • 专题1.9 二次函数y=ax² k(a≠0)的图象与性质(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学上册基础知识专项讲练(浙教版).docx专题1.9 二次函数y=ax² k(a≠0)的图象与性质(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学上册基础知识专项讲练(浙教版).docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1