2021版高考历史(通史版)一轮复习 第17单元近现代科学技术和19世纪以来的世界文学艺术 课时规范练41近现代科学技术 WORD版含答案.docx
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1、课时规范练41近现代科学技术课时规范练第69页一、选择题1.(2019河南天一大联考高中毕业班阶段测试五,33)伽利略不仅纠正了统治欧洲近两千年的亚里士多德的错误观点,更创立了研究自然科学的新方法。伽利略的新方法()A.促进近代自然科学产生B.重视系统的观察和实验C.推动了文艺复兴的开展D.创立了经典力学体系答案B解析伽利略在研究自然科学的过程中,重视系统的观察和实验,开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,故B项正确;文艺复兴运动的兴起,促进了近代自然科学的产生,故A项错误;文艺复兴的开展对伽利略新方法的出现产生重要影响,故C项错误;牛顿创立了经典力学体系,故D项错误。2.(20
2、19湖南永州一模,18)英国早期著名的启蒙思想家霍布斯(15881679)认为数学语言是唯一一种理性的话语形式。之后,数学语言被科学家莱布尼茨和牛顿当作新的物理语言来使用,这使得数学语言成为了理性象征。这一现象()A.直接推动了英国工业革命产生B.标志着近代科学体系最终形成C.反映了科学发展与思想解放相互推动D.说明了英国成为欧洲启蒙运动中心答案C解析材料意思分两层,一是英国启蒙思想家霍布斯认为数学语言是一种理性的话语形式,第二层是科学家莱布尼茨和牛顿在物理中使用数学语言,说明启蒙思想推动了科学发展,故选C项;英国工业革命产生的标志是18世纪60年代珍妮纺纱机的发明,与材料中时间不符,排除A项
3、;牛顿力学的建立标志着近代科学体系最终形成,排除B项;欧洲启蒙运动的中心是法国,排除D项。3.(2019安徽“江淮十校”高三第三次联考,33)有学者指出,牛顿的成就证明,通过观察、实验和理论综合可以推翻一些宗教观念。启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度,作为批判当时社会唯一有效的罗马教的权威,政治上的专制主义。材料旨在说明,牛顿学说()A.开始动摇封建神学在欧洲统治地位B.深刻揭示了时间和空间的本质属性C.为启蒙运动的理性认识提供了方法D.构建了一个科学与民主的崭新时代答案C解析通过题干中“启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度”,并把它“作为批判当时社会唯一有效
4、的罗马教的权威,政治上的专制主义”,可知牛顿的科学贡献对启蒙思想家思想的形成有巨大作用,故选C项;题干主要述及牛顿的科学成就对启蒙思想家的影响,没有谈及其对封建神学的影响,排除A项;爱因斯坦的相对论深刻揭示了时间和空间的本质属性,不是牛顿的经典力学体系,排除B项;通过所学知识可知,牛顿的科学贡献没有构建科学与民主的时代,排除D项。4.“这对于神学来说,是一次致命的危机,它不仅仅否定了上帝造人造万物,而且彻底否定了神学的神圣性。”材料中的“它”()A.开启人文主义思想的先河B.启迪人们以理性观察社会C.奠定了近代自然科学基础D.提高了人类对自身的认识答案D解析根据“不仅仅否定了上帝造人造万物,而
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