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类型2022-2023学年解析卷人教版数学八年级上册期中考试试题(含答案详解).docx

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    关 键  词:
    2022 2023 学年 解析 卷人教版 数学 年级 上册 期中考试 试题 答案 详解
    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版数学八年级上册期中考试试题 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列长度的3根小木棒不能搭成三角形的是()A2cm,3cm,4cmB1cm,2

    2、cm,3cmC3cm,4cm,5cmD4cm,5cm,6cm2、将正六边形与正五边形按如图所示方式摆放,公共顶点为O,且正六边形的边AB与正五边形的边DE在同一条直线上,则COF的度数是()A74B76C84D863、如图,OB平分AOC,D、E、F分别是射线OA、射线OB、射线OC上的点,D、E、F与O点都不重合,连接ED、EF若添加下列条件中的某一个就能使DOEFOE,你认为要添加的那个条件是()AOD=OEBOE=OFCODE =OEDDODE=OFE4、工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角如图,在的两边、上分别在取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点、重合,这时过角

    3、尺顶点的射线就是的平分线这里构造全等三角形的依据是()ABCD5、下列命题的逆命题一定成立的是()对顶角相等;同位角相等,两直线平行;全等三角形的周长相等;能够完全重合的两个三角形全等ABCD二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、(多选)如图,在中,分别为边,上的点,平分,于点,为的中点,延长交于点,则下列判断中正确的结论有()A线段是的高B与面积相等CD2、如图,为了估计池塘两岸,间的距离,在池塘的一侧选取点,测得米,米,那么,间的距离可能是()A5米B8.7米C27米D18米3、在ABC和ABC中,已知A=A,AB=AB,下面判断中

    4、正确的是()A若添加条件AC=AC,则ABCABCB若添加条件BC=BC,则ABCABCC若添加条件B=B,则ABCABCD若添加条件 C=C,则ABCABC4、如图,下列条件中,能证明的是()A,B,C,D,5、关于多边形,下列说法中正确的是()A过七边形一个顶点可以作4条对角线B边数越多,多边形的外角和越大C六边形的内角和等于720D多边形的内角中最多有3个锐角第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、已知三角形的三边长为4、x、11,化简_2、如图,AD是ABC的中线,G是AD上的一点,且AG2GD,连接BC,若SABC6,则图中阴影部分的面积是 _3、如图

    5、,伸缩晾衣架利用的几何原理是四边形的_4、如图,若,则线段长为_ 5、如果三角形两条边分别为3和5,则周长L的取值范围是_ 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、如图,已知ABC中,AB=AC,A=108,BD平分ABC求证:BC=AB+CD 2、如图,在RtABC中,ACB=90,A=40,ABC的外角CBD的平分线BE交AC的延长线于点E(1)求CBE的度数;(2)过点D作DFBE,交AC的延长线于点F,求F的度数3、如图,垂足分别为与相交于点,(1)求证:;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中四对全等的三角形4、如图1,

    6、点P、Q分别是边长为4cm的等边三角形ABC的边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s(1)连接AQ、CP交于点M,则在P,Q运动的过程中,证明;(2)会发生变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;(3)P、Q运动几秒时,是直角三角形?(4)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,则变化吗?若变化说明理由,若不变,则求出它的度数。5、如图,已知AB=AD,AC=AE,BAE=DAC求证:C=E-参考答案-一、单选题1、B 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】看哪个选项中

    7、两条较小的边的和大于最大的边即可【详解】A,能构成三角形,不合题意;B,不能构成三角形,符合题意;C,能构成三角形,不合题意;D,能构成三角形,不合题意故选B【考点】此题考查了三角形三边关系,解题关键在于看较小的两个数的和能否大于第三个数2、C【解析】【分析】利用正多边形的性质求出EOF,BOC,BOE即可解决问题【详解】解:由题意得:EOF108,BOC120,OEB72,OBE60,BOE180726048,COF3601084812084,故选:【考点】本题考查正多边形,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识3、D【解析】【分析】根据OB平分AOC得AOB=BOC,又因为O

    8、E是公共边,根据全等三角形的判断即可得出结果【详解】解:OB平分AOCAOB=BOC当DOEFOE时,可得以下结论:OD=OF,DE=EF,ODE=OFE,OED=OEFA答案中OD与OE不是DOEFOE的对应边,A不正确;B答案中OE与OF不是DOEFOE的对应边,B不正确;C答案中,ODE与OED不是DOEFOE的对应角,C不正确;D答案中,若ODE=OFE,在DOE和FOE中, DOEFOE(AAS)D答案正确故选:D【考点】本题考查三角形全等的判断,理解全等图形中边和角的对应关系是解题的关键4、D 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】根据全等三角形的判定条件判

    9、断即可【详解】解:由题意可知在中(SSS)就是的平分线故选:D【考点】本题考查全等三角形的判定及性质、角平分线的判定、熟练掌握全等三角形的判定是关键5、C【解析】【分析】求出各命题的逆命题,然后判断真假即可【详解】解:对顶角相等,逆命题为:相等的角为对顶角,是假命题不符合题意;同位角相等,两直线平行,逆命题为:两直线平行,同位角相等,是真命题,符合题意;全等三角形的周长相等. 逆命题为:周长相等的两个三角形全等,是假命题,不符合题意;能够完全重合的两个三角形全等. 逆命题为:两个全等三角形能够完全重合,是真命题,符合题意;故逆命题成立的是,故选C【考点】本题主要考查命题与定理,熟悉掌握逆命题的

    10、求法是解本题的关键二、多选题1、BCD【解析】【分析】根据三角形的高线、中线的性质及全等三角形与三角形内角和定理依次进行判断即可得出结果【详解】解:CEAD,ACE的高是AF,不是AD,选项A不符合题意;G为AD中点,BG是ABD的中线,ABG与BDG面积相等,选项B符合题意;AD平分BAC,CEAD,EAF=CAF,AFE=AFC=90, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 在AFE与AFC中,AFEAFC,AE=AC,AEC=ACE,AB-AE=BE,AB-AC=BE,选项D符合题意;AEC=CBE+BCE,ACE=CBE+BCE,CAD+ACE=90,CAD+CBE+BCE=9

    11、0,选项C符合题意,故选:BCD【考点】题目主要考查全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理及三角形的基本性质,熟练掌握全等三角形与三角形的基本性质是解题关键2、ABD【解析】【分析】连接AB,根据三角形的三边关系定理得出不等式,即可得出选项【详解】解:连接AB,PA=15米,PB=11米,由三角形三边关系定理得:1511AB15+11,4AB26,那么,间的距离可能是5米、8.7米、18米;故选:ABD【考点】本题考查了三角形的三边关系定理,能根据三角形的三边关系定理得出不等式是解此题的关键3、ACD【解析】【分析】已知两个三角形的一组角和角的一组边相等,可添加已知角的另一组边相等,利用SA

    12、S判定三角形全等,也可以添加另外两个角中任意一组角相等,利用AAS或ASA判定三角形全等【详解】解:A选项,添加条件AC=AC,可利用SAS判定则ABCABC,选项正确,符合题意;B选项,添加条件BC=BC,不能判定两个三角形全等,选项不正确;C选项,添加条件B=B,可利用ASA判定ABCABC,选项正确,符合题意;D选项,添加条件C=C,可利用AAS判定ABCABC, 选项正确,符合题意;故选ACD 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【考点】本题主要考查全等三角形的判定定理,解决本题的关键是要熟练掌握全等三角形的判定定理4、ABC【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法一一判断即

    13、可【详解】解:A由,根据可以证明,本选项符合题意;B由,根据能判断三角形全等,本选项符合题意;C由,推出,因为,根据可以证明,本选项符合题意;D由,根据不可以证明,本选项不符合题意;故选:【考点】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质等知识,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键5、ACD【解析】【分析】根据多边形的内角和、外角和,多边形的内角线,即可解答【详解】解:A、过七边形一个顶点可以作4条对角线,选项正确,符合题意;B、多边形的外角和是固定不变的,选项错误,不符合题意;C、六边形的内角和等于720,选项正确,符合题意;D、多边形的内角中最多有3个锐角,选项正确,符合题意;故

    14、选:ACD【考点】本题考查了多边形,解决本题的关键是熟记多边形的有关性质三、填空题1、11【解析】【分析】根据三角形三边关系可求出x的取值范围,即可求解【详解】三角形的三边为4、x、11,11-4x11+4,故答案为:11【考点】本题主要考查了构成三角形三边大小的关系和去绝对值的知识,利用三角形三边关系求出x的取值范围是解答本题的关键2、2【解析】【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 根据三角形的中线的性质进行解答即可【详解】解:SABC=6,SABD=3,AG=2GD,SABG=2,故答案为:2【考点】本题考查三角形的面积问题其中根据三角形的中线的性质进行解答是解决本题的关

    15、键3、灵活性【解析】【分析】根据四边形的灵活性,可得答案【详解】我们常见的晾衣服的伸缩晾衣架,是利用了四边形的灵活性,故答案为灵活性【考点】此题考查多边形,解题关键在于掌握四边形的灵活性.4、8【解析】【分析】过点D作DHAC于H,由等腰三角形的性质可得AH=HC,DAC=DCA=30,由直角三角形的性质可证DH=CF,由“AAS”可证DHEFCE,可得EH=EC,即可求解【详解】解:如图,过点D作DHAC于H, 在DHE和FCE中, 故答案为8【考点】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是解题的 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 关键5

    16、、10L16【解析】【分析】根据三角形的三边关系确定第三边的取值范围,再根据不等式的性质求出答案【详解】设第三边长为x,有两条边分别为3和5,5-3x5+3,解得2x8,2+3+5x+3+58+3+5,周长L=x+3+5,10L16,故答案为: 10L16【考点】此题考查三角形三边关系,不等式的性质,熟记三角形的三边关系确定出第三条边长是解题的关键四、解答题1、证明见解析【解析】【分析】在BC上截取点E,并使得BE=BA,连接DE,证明ABDEBD,得到DEB=BAD=108,进一步计算出DEC=CDE=72得到CD=CE即可证明【详解】证明:在线段BC上截取BE=BA,连接DE,如下图所示:

    17、BD平分ABC,ABD=EBD, 在ABD和EBD中: ,ABDEBD(SAS),DEB=BAD=108,DEC=180-108=72,又AB=AC,C=ABC=(180-108)2=36,CDE=180-C-DEC=180-36-72=72,DEC=CDE,CD=CE,BC=BE+CE=AB+CD【考点】本题考查了角平分线的定义,三角形内角和定理,全等三角形的判定与性质,等腰三角形性质等,本题的关键是能在BC上截取BE,并使得BE=BA,这是角平分线辅助线和全等三角形的应用的一种常见作法2、 (1) 65;(2) 25【解析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】(1)先根

    18、据直角三角形两锐角互余求出ABC=90A=50,由邻补角定义得出CBD=130再根据角平分线定义即可求出CBE=CBD=65;(2)先根据直角三角形两锐角互余的性质得出CEB=9065=25,再根据平行线的性质即可求出F=CEB=25【详解】(1)在RtABC中,ACB=90,A=40,ABC=90A=50,CBD=130BE是CBD的平分线,CBE=CBD=65;(2)ACB=90,CBE=65,CEB=9065=25DFBE,F=CEB=25【考点】本题考查了三角形内角和定理,直角三角形两锐角互余的性质,平行线的性质,邻补角定义,角平分线定义掌握各定义与性质是解题的关键3、(1)见解析;(

    19、2),【解析】【分析】(1)根据垂直的定义得出BDF=CEF=90,根据AAS可以推出BDFCEF,根据全等三角形的性质得出即可;(2)根据全等三角形的性质得出B=C,BD=CE,DF=EF,求出AB=AC,再根据全等三角形的判定定理推出ADFAEF,ABFACF,ACDABE【详解】证明:, 在和中(AAS) ,理由是:由(1)知:BFDCFE,所以DF=EF,B=C,BD=CE,根据HL可以推出ADFAEF,所以AD=AE,BD=CE,AB=AC,根据SAS可以推出ABFACF,根据HL可以推出ACDABE【考点】本题考查了全等三角形的性质和判定,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,

    20、注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有HL4、(1)见解析;(2)CMQ=60,不变;(3)当第秒或第秒时,PBQ为直角三角形;(4)CMQ=120,不变 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【解析】【分析】(1)利用SAS可证全等;(2)先证ABQCAP,得出BAQ=ACP,通过角度转化,可得出CMQ=60;(3)存在2种情况,一种是PQB=90,另一种是BPQ=90,分别根据直角三角形边直角的关系可求得t的值;(4)先证PBCACQ,从而得出BPC=MQC,然后利用角度转化可得出CMQ=120【详解】(1)证明:在等边三角形ABC中,AB

    21、=AC,B=CAP=60又由题中“点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s.”可知:AP=BQ;(2)CMQ=60不变等边三角形中,AB=AC,B=CAP=60又由条件得AP=BQ,ABQCAP(SAS),BAQ=ACP,CMQ=ACP+CAM=BAQ+CAM=BAC=60;(3)设时间为t,则AP=BQ=t,PB=4-t,当PQB=90时,B=60,PB=2BQ,得4-t=2t,t=;当BPQ=90时,B=60,BQ=2BQ,得t=2(4-t),t=;当第秒或第秒时,PBQ为直角三角形;(4)CMQ=120不变,在等边三角形中,AB=AC,B=CAP=60,PBC=AC

    22、Q=120,又由条件得BP=CQ,PBCACQ(SAS),BPC=MQC,又PCB=MCQ,CMQ=PBC=180-60=120【考点】本题考查动点问题中三角形的全等,解题关键是找出图形中的全等三角形,利用全等三角形的性质进行角度转化,得出需要的结论5、见解析.【解析】【分析】由BAE=DAC可得到BAC=DAE,再根据“SAS”可判断ABCADE,根据全等的性质即可得到C=E【详解】BAE=DAC, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 BAECAE=DACCAE,即BAC=DAE,在ABC和ADE中,ABCADE(SAS),C=E【考点】本题考查了全等三角形的判定与性质:判断三角形全等的方法有“SSS”、“ SAS”、“ ASA”、“AAS”;全等三角形的对应角相等,对应边相等

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