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类型福建省漳州市2021-2022学年高一上学期教学质量检测英语试题.pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:732903
  • 上传时间:2025-12-13
  • 格式:PDF
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    福建省 漳州市 2021 2022 学年 上学 教学质量 检测 英语试题
    资源描述:

    1、漳州市 学年(上)期末高中教学质量检测高一英语试题(共 分,考试时间 分钟)注:每小题选出答案后,用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。第一部分 听力(共两节,满分 分)第一节(共 小题;每小题 分,满分 分)听下面 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的、三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。?第二节(共 小题;每小题 分,满分 分)听下面 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的、三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应

    2、位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 秒钟;听完后,各小题将给出 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。?听第 段材料,回答第 至 题。?高一英语试题 第 页(共 页)资料第一时间更新,认准公众号:一枚试卷君?听第 段材料,回答第 至 题。?听第 段材料,回答第 至 题。?听第 段材料,回答第 至 题。?高一英语试题 第 页(共 页)?第二部分 阅读(共两节,满分 分)第一节(共 小题;每小题 分,满分 分)阅读下列短文,从每题所给的 、四个选项中选出最佳选项。“”(村舍)(路 线)(木筏)高一英语试题 第 页(共 页)?“”(情 感 的)高一英语试题 第 页(共 页)“”

    3、(稳定的)?“”?“”?:(独竹漂)高一英语试题 第 页(共 页)(原木)“”“(有浮力的)(角度)”“”?高一英语试题 第 页(共 页)?第二节(共 小题;每小题 分,满分 分)根据下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。(危险警示灯)(喇叭)?(阻挡)高一英语试题 第 页(共 页)?第三部分 语言运用(共三节,满分 分)第一节(共 小题;每小题 分,满分 分)阅读下面短文,从每题所给的、四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。(紧迫)?“?”“()”(改变说法)“”(水平)“”高一英语试题 第 页(共 页)第二节 单句语法填空(共 小题;每小题 分,

    4、满分 分)阅读下面句子,在空白处填入 个适当的单词或括号内单词的正确形式。()()()()()?()()()第三节 词组填空(共 小题;每小题 分,满分 分)阅读下面句子,选择一个适当的词组填入空白处(每个词组仅限一空)。,高一英语试题 第 页(共 页)?第四部分 写作(分)第一节 英汉互译(共 小题;每小题 分,满分 分)阅读下面句子,根据提示翻译。成年人应该对他们的行为负责。()合适的饮食对我们的健康有作用。()不管生活中有多少起伏,不要灰心。()第二节 书面表达(满分 分)假如你是李华,你校交换生 进入高中后感觉学习压力大,睡眠差,影响学习和生活。请你用英文给他写一封信,内容包括:给予安

    5、慰;提出建议并说明理由。注意:写作词数应为 左右;可适当增加细节,以使行文连贯;开头结尾已给出,不计入总词数。,高一英语试题 第 页(共 页)漳州市 学年(上)期末高中教学质量检测高一英语试题参考答案及评分标准第一部分 听力(共两节,满分 分)评分标准 参照标准答案,选对得 分,选错不得分。第二部分 阅读(共两节,满分 分)评分标准 参照标准答案,选对得 分,选错不得分。第三部分 语言运用(共三节,满分 分)第一节 评分标准 参照标准答案,选对得 分,选错不得分。第二节 评分标准 只有 分与 分之分,没有中间分数段;拼写错误和单复数等问题,一律判错,计零分;首字母大小写一样的,若学生写得偏大不

    6、扣分,如,;首字母大小写不一样的,若写错不给分,如,。第三节 评分标准 词组选择正确,但写错形式,扣 分。第四部分 写作(分)第一节 正是我的努力和决心使我(取得了)成功。得分要点:正是我的努力和决心()使我(取得了)成功()。士兵们试图 努力救援地震受困群众。得分要点:士兵们试图 努力救援()地震受困群众()。得分要点:()()()得分要点:()()()高一英语参考答案及听力材料 第 页(共 页)得分要点:()()()()或 ()()()评分标准 意思表达正确即可,如有错误,酌情扣分。第二节 写作要求及评分标准一、评分原则 本题总分为 分,按五个档次给分。评分时,先根据文章的内容和语言初步确

    7、定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次、最后给分。词数少于 的,酌情扣分。评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性。拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。书写较差以至影响交际的,酌情扣分。二、内容要点 进入高中压力大、睡眠差,影响学习和生活;给予安慰;高一英语参考答案及听力材料 第 页(共 页)提出建议并说明理由。【说明】:内容要点可用不同方式表达,应紧扣主题,可适当发挥。三、各档次的给分范围和要求档次描述第五档 分完全完成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点。应用

    8、了较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档 分完成了试题规定的任务。虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或 词汇所致。应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档 分基本完成了试题规定的任务。虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构和词汇方面的错误,但不影响理解。

    9、应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档 分未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。语法结构单调,词汇知识有限。有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档 分未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。语法结构单调、词汇项目有限。较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。信息未能传达给读者。分未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。高一英语参考答案及听力材料 第 页(共 页)听力材料:?:?:?:?:?:?:?:高一英语参考答案及听力材料 第 页(共 页):?:?:?:!?:?:?:?:?:?:?:?:?:?:“”高一英语参考答案及听力材料 第 页(共 页):?:“”;:?:高一英语参考答案及听力材料 第 页(共 页)

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