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类型3.4简单机械-机械效率—浙教版九年级科学上册学案.docx

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    关 键  词:
    3.4 简单机械-机械效率 浙教版九年级科学上册学案 简单机械 机械效率 浙教版 九年级 科学 上册
    资源描述:

    1、3.4 机械效率机械的使用给人们的工作带来许多方便。如果从功和能的角度进行分析,却会发现在使用机械时,我们做了一些并不希望做的功。一、机械效率1、有用功:对人们有用(或有益)的功。如图3-50所示,利用动滑轮把重为G1的物体 提升h高度的过程中所做的功为:WG1h,这是人们提升重物过程中必须要做的功,这部分功叫做有用功。 2、额外功:人们不需要但又不得不做的功。在提升重物的过程中,由于动滑轮本身也受到重力作用,以及动滑轮的转轴上存在摩擦力,因此,必须克服动滑轮自身的重力和动滑轮上的摩擦力做一定量的功,这部分功并非我们需要但又不得不额外做的功。利用机械时,人们不得不额外做的功叫做额外功。 3、总

    2、功:人的拉力F(动力)对动滑轮(机械)所做的功,即有用功与额外功的总和(W总=W有用+W额)。4、机械效率(1)概念:有用功跟总功的比值(2)公式: (3)特点:a、机械效率通常用百分数表示,没有单位; b、机械效率总小于1 (W有用Gh,W有用Gh,W总FS;【拓展】光滑程度相同的斜面,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率越高。【例1】如图所示,物体A是正方体铁块,边长是20 cm,当水平拉力F=80 N 时,物体A恰好做匀速直线运动。已知铁=7.8103 kg/m3,物体A运动时受到地面的阻力是物重的0.3,试求:(g取10 N/kg)(1)物体A的质量。(2)该滑轮组的机械效率。【答案】(

    3、1)V=a3=(0.2 m)3=810-3m3,= m/V ,则 m=V=7.8103kg/m3810-3m3=62.4kg。(2)G=mg=62.4 kg10 N/kg=624 N,f=0.3G=0.3624 N=187.2 N,= W 有用/W 总100%= (f s)/(F ns) 100%= 187.2 N/(80 N3) 100%=78%。1、如图所示的起重机将重为6103N的货物匀速提升10m,它的电动机做功1.25105J,起重机匀速提升货物做的有用功为 J,机械效率为 ,对于实际机械,机械效率总小于100%的原因是 。【答案】 6104 48% 机械不可避免做额外功(或有用功总

    4、小于总功等)(答案合理即可)2、如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m,已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中( B )A. 绳子自由端被拉下3m B. 做的额外功是800JC. 拉力F做功的功率是80W D. 滑轮组的机械效率是60%【例2】如图甲所示,邻居大叔正吃力地把一重物搬上高台,放学回家的小勇看见后急忙前去帮忙。他找来一块木板,搭成图乙所示的斜面,结果非常轻松地把同样的重物推到了高台上。关于这两种方法,下列说法正确的是( C )A. 甲种情况下更省力 B. 乙种情况的机械效率高C. 两人做同样多的有用功 D. 小勇做功的功率要大些1、如图所示,

    5、在相同时间内,用大小相同的拉力F把等质量的甲、乙两物体沿斜面AB、AC从低端拉到斜面顶端。F对物体做功的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别为甲、乙下列分析正确的是(A)AP甲P乙,甲乙BP甲P乙,甲乙CP甲P乙,甲乙DP甲P乙,甲乙2、如图所示,把重为G的物体沿高为h,长为l的粗糙斜面以速度v由底端匀速拉到顶端的过程中,拉力F做的功为W,则下列选项正确的是(BC)A拉力大小为B物体所受摩擦力大小为C拉力功率的大小为D斜面的机械效率为【例3】小明用如图的实验装置研究“杠杆的机械效率”实验时,将总重为G100N的钩码挂在铁质杠杆上,弹簧测力计作用于P点,现竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度

    6、为h0.2m,弹簧测力计的示数为F50N,其移动的距离为s0.5m,(不计转轴O处的摩擦,钩玛重不变)则下列说法正确的是(D)A.此时杠杆的机械效率为60%B.若增加钩码的重量,重复实验,则杠杆的机械效率不变C若将钩码移动到Q点,仍将钩码匀速提升h的高度,此时弹簧测力计的示数为F,F小于FD若将钧码移动到Q点,仍将钩码匀速提升h的高度,杠杆的机械效率为,大于 1、工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( D )A增大提升重物的速度,可以增大有用功 B减小定滑轮的重力,可以减小额外功C增大提升重物的高度,可以提高机械效率 D减小动滑轮的重力,可以提机械效率2、2

    7、018世界杯正用图甲、乙两种方式匀速提升100N的物体,已知滑轮重20N,绳重、摩擦不计,则( D )A. 手的拉力:F甲=F乙;机械效率:甲=乙 B. 手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙C. 手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙D. 手的拉力:F甲F乙;机械效率:甲乙3、部分农户在新建住房时,常利用如图所示的简易滑轮提升建材。在一次提升建材的过程中,建筑工人用400N的拉力,将重600N的建材在10s内匀速提高3m。则下列判断正确的是(C)A滑轮所做的有用功为1200JB滑轮受到的重力为100NC该滑轮的机械效率75%D绳子自由端移动的速度大小为0.3m/s4、如图所示,工人用250N的拉力,

    8、在10s内将重为400N的物体A匀速提升4m,若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(D)A工人向右移动的速度为0.4 m/sB工人对滑轮组做的功为1600JC滑轮组对物体A做功的功率为200WD此滑轮组的机械效率为80%5、如图所示,用力F沿斜面把重为G的物体从粗糙斜面的底端匀速拉到顶端。设此过程中物体受到的摩擦力为f,则关于此斜面的机械效率,下列关系式不正确的是(D)ABCD6、如图所示,竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组,已知每个滑轮重均为50N,滑轮组下端挂有物体B,滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连,物体A在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,此时测力计的示数为550N;在物

    9、体B下加挂重为90N的物体C后,用水平向左的力F拉动物体A可使其沿水平桌面向左做匀速直线运动,此时物体B上升的速度大小为5cm/s. 若不计绳重及滑轮的摩擦,g取10N/kg,则下列说法中正确的是( B )A. 物体A所受滑动摩擦力大小为275NB. F的大小为530NC. F做功的功率为42wD. B的重力为500N7、(2019广州)如图7所示,把重为G的物体甲从A点竖直向上匀速拉至B点,此过程绳的拉力对甲做的功为WAB;用平行于斜面的拉力把重也为G的物体乙沿斜面从C点匀速拉至与B等高的D点。在此过程中绳的拉力对乙做的功为WCD。斜面的机械效率为( A )A B C D8、(多选)用一个定

    10、滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,在绳子自由端拉力的作用下,把重为G0的物体匀速提升h0高度,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为则下列判断正确的是(BC)A拉力一定为B拉力所做的总功一定为C动滑轮的重力一定为 D拉力所做的额外功可能为9、往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如图所示,工人用3m长的斜面,把120kg的重物提高1m,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为 ,若实际用力为500N,斜面的机械效率为 ,重物受到的摩擦力为 (g取10N/kg)【答案】(1)400N;(2)80%;(3)100N10、(2019达州)救援车工作原理如图所示,当车载电机对钢绳施加的拉力F大小

    11、为2.5103N时,小车A恰能匀速缓慢地沿斜面上升。已知小车A的质量为1t,斜面高为2m,斜面长为5m(不计车长、钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮与轴间的摩擦,g10Nkg)在小车A由水平路面被拖上救援车的过程中,钢绳所做的有用功为 J,整个装置的机械效率为 ,小车A与斜面间的摩擦力大小为 N。【答案】2104;80%;110311、(2018泰安) 图甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图。用弹簧测力计竖直向上拉动绳子自由端,将重为4.5N的物体从A位置提升到A位置,同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成

    12、下列问题:(1)物体提升的高度是_cm,拉力是_N,该滑轮组的机械效率=_;(2)若在图甲装置的基础上,增加一个动滑轮,改为图丙所示的装置,提升同一物体,则滑轮组的机械效率_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】(1)5.0 2 75%;(2)变小12、(2018广东) 如图是建筑工地上的起重机示意图,起重机的电动机功率为W,当它把质量为1t的重物匀速提起24m时,用时100s.(g=10N/kg)求:(1)在这段时间内起重机提起重物做功的功率是多少_?机械效率是多少_?(2)若起重机AB长为20m,吊起重物时B端的配重质量为4t,为使起重机不翻倒,则OB长为多少_?(不计摩擦和起重机自重)【答案】(1)2400W 80%;(2)4m

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