一元一次不等式(组)及其应用考点专训(5大热点68题)(原卷版).pdf
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- 一元 一次 不等式 及其 应用 考点 热点 68 原卷版
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1、 学科网(北京)股份有限公司方程(组)与不等式(组)一元一次不等式(组)及其应用1 内容要求合具体问题,了解不等式的意义,探索不等式的基本性质。能解数字系数的一元一次不等式,并能在数轴.上表示出解集;会用数轴确定两个一元一次不等式组成的不等式组的解集。能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的问题。2 学业要求结合具体问题,了解不等式的意义,探索不等式的基本性质;能用不等式的基本性质对不等式进行变形;能解数字系数的一元一次不等式,并能在数轴.上表示出解集;会用数轴确定两个一元一次不等式组成的不等式组的解集;能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单的实际问题。建立
2、模型观念。3 教学提示方程与不等式的教学。应当让学生经历对现实问题中量的分析,借助用字母表达的未知数,建立两个量之间关系的过程,知道方程或不等式是现实问题中含有未知数的等量关系或不等关系的数学表达。考点一:不等式的性质典型例题 例 1:已知实数,满足3+2 2,+=2,则下列结论不正确的是()A2+4C1 32D1 34变式练习1已知 ,则下列不等式一定成立的是()A C 1 +1D 12已知 0B2 2C2 1 2 1D3 3新课标溯源考点专训 学科网(北京)股份有限公司3已知 3 B 2 4+1D5 ,则 B若 ,则2 2C若2 2,则 D若 ,5如图,在平面直角坐标系中,、两点的坐标分别
3、为(,7)、(5,),则点(6 ,10)在此坐标系中的第 象限6若关于 x 的不等式(+1)+1的解集是 1,求 a 的取值范围考点二:解一元一次不等式典型例题例 2:解不等式:12+1 ,并把解集在数轴上表示出来例 3:已知两个有理数9和 5,(1)计算:(9)+52;(2)若再添一个负整数 m,且9,5 与 m 的平均数仍小于 m,求 m 的值例 4:已知关于 x 的方程3 =4(1)若该方程的解满足 2,求 a 的取值范围;(2)若该方程的解是不等式 2(3 1)+4的最大整数解,求 a 的值变式练习1与5的和大于3,用不等式表示为()A+5 3C 5 3D 5 32若=1是关于 x 的
4、不等式2+2的一个整数解,则 a 的取值可以是()A1B0C1D2 学科网(北京)股份有限公司3按照下面给定的计算程序,当=2时,输出的结果是_;使代数式2+5的值小于 20 的最大整数 x 是()A1,7B2,7C1,7 D2,74若不等式 的解都是不等式2 3 5的解,则的取值范围是()A 1B 15若不等式3 0的正整数解是 1,2,3,则 m 的取值范围是 6解不等式:12 0与3(+1)4()(1)若两个不等式的解集相同,求 a 的值;(2)若不等式的解都是不等式的解,求 a 的取值范围8解不等式2133+24 1,并写出其非负整数解9已知有理数3,1(1)在如图所示的数轴上,标出表
5、示这两个数的点,并分别用,表示(点 A 在点 B 的左边)(2)若|=2,在数轴上表示数的点介于点,之间;表示数的点在点右侧且到点距离为 6计算:=_,=_解关于的不等式+3 2,求的最小整数值考点三:一元一次不等式的应用问题典型例题例 5:某服装店老板预测一种应季 T 恤衫能畅销市场,就用 10000 元购进一批这种恤衫,面市后销量果然很好,又用 6000 元购进了第二批这种恤衫,所购数量是第一批购进量的一半,但每件的进价贵了 10 元(1)该服装店购进第一批、第二批恤衫每件的进价分别是多少元?(2)如果这两批恤衫按相同的标价销售,最后缺码的 20 件恤衫按七折优惠售出,要使两批恤衫全部售完
6、后利润率不低于 60%(不考虑其他因素),那么每件恤衫的标价至少是多少元?(精确到个位)例 6:为创建文明城市,促进生活垃圾分类工作的开展,某小区准备购买、两种分类垃圾桶,通过市场调研得知:种垃圾桶每组的单价比种垃圾桶每组的单价少150元,且用4000元购买种垃圾桶的组数量与用5500元购买种垃圾桶的组数量相等(1)求、两种垃圾桶每组的单价;(2)若该小区物业计划用不超过18000元的资金购买、两种垃圾桶共40组,则最多可以购买种垃圾桶多少组?变式练习1我国古代易经记载,远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满五进一,用来记录采集到
7、野果的个数若她采集到的一筐野果不少于 46 个则在第 2 根绳子上的打结数至少是 学科网(北京)股份有限公司2一次生活常识知识竞赛一共有 10 道题,答对一题得 5 分,不答得 0 分,小滨有 1 道题没答,竞赛成绩超过 30 分,则小滨至多答错了 题 3某种商品的进价为 200 元,出售时标价 300 元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但保证利润率不低于 20%,则最多可打 折 4某公司为了扩大经营,决定购进 8 台机器用于生产某种零件,现有 A、B 两种机器可供选择,其中每种机器的价格和每台机器的日生产量情况如下表所示,经过预算,本次购买机器所用资金不能超过 52 万元 A B 价
8、格(万元/台)8 6 日生产量(个/台)80 60(1)该公司有哪几种购买方案?(2)若该公司购进的 8 台机器的日生产量不能低于 500 个,那么为了节约资金应选择哪种购买方案?5小明受乌鸦喝水故事的启发,利用水杯、大球和小球进行了如下操作.请根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)放入 1 个小球水面升高_cm,放入 1 个大球水面升高_cm;(2)如果小明想在水杯中放入大球、小球共 10 个,并限定水面高不超过50cm,则至少放入多少个小球?62022年北京冬奥会前夕,某网络经销商以5元/件的价格购进了一批以冬奥会为主题的饰品进行销售,该饰品的日销售量(单位:件)与销售单价(单位:元)之
9、间有如表所示的关系:6 6.5 7 8 180 170 160 140 学科网(北京)股份有限公司(1)已知上表数据满足我们初中所学函数中的一种,请判断是何种函数并求出关于的函数表达式;(2)当该饰品的销售单价定为多少时,日销售利润最大?(3)销售一段时间后,物价部门出台新的规定:单件利润不得超过80%在新的规定下,求该饰品的最大日利润 考点四:解一元一次不等式组典型例题例 7:(1)不等式组+2 02 2 的解为()A2 1 B21 C2 1 D2 1(2)已知方程组 +=1 ,=3+5 的解 x 为正数,y 为非负数,给出下列结论:1 1;当=53时,=;当=2时,方程组的解也是方程+=5
10、+的解;若0 1,则2 36 1 3 623 35 并把解集在数轴上表示出来 变式练习1不等式组+1 0 2 0 的解集在数轴上表示正确的是()A B C D 2已知点 P 坐标为(+1,5 )且在第二象限,则 a 的值可能是()A1 B2 C0 D1 3若关于的不等式组2+13 0+5+4343(+1)+恰有两个整数解,则的取值范围是()A12 1 B12 1 C12 1 D12 1 学科网(北京)股份有限公司4在一个三角形中,如果最大角的度数是最小角的度数的 4 倍,那么最小角的取值范围是()A20 30 B20 36 C30 36 D 36 5若分式1|2的值为正数,则的取值范围是()A
11、1 2或 2 B 2 C2 2 D2 +2 无解,且关于的分式方程52 1=32有整数解,则满足条件的整数的值的和为()A12 B10 C9 D16 7已知关于 x,y 的方程组+3=4 =3,其中3 1,给出下列结论:=1=1 是方程组的解;当=2时,x,y 的值互为相反数;若 1,则1 4;=3 +2的最大值为11,其中正确的是()A B C D 8已知方程组 +=1 =3+5 的解为正数,为非负数,给出下列结论:3 1;当=53时,=;当=2时,方程组的解也是方程+=5+的解;其中正确的是()A B C D 9已知关于,的方程组+2=2+3=3 1.以下结论中正确的个数是()不论取何值,
12、+3的值始终不变;存在有理数,使得+=0;若2 4,则 的取值范围是5 ,有 3 个整数解,则 a 的取值范围是 11已知关于 x、y 的二元一次方程组2+=3+2=6(k 为常数)(1)若该方程组的解 x,y 满足+3,则 k 的取值范围为 (2)若该方程组的解 x,y 均为正整数,且 3,则该方程组的解为 学科网(北京)股份有限公司12解不等式(组):(1)5 3 1 3;(2)3523+13123(1)6 13已知关于 x,y 的方程组 2=2+3=2 3 的解满足不等式组3+0+5 0的解题思路:由两实数的乘法法则“两数相乘,同号得正”可得:1 0+2 0 或 1 0+2 1,解不等式
13、组得 0的解集为 1或 2.请利用上面的解题思路解答下列问题:(1)求出(1)(+2)0的解集 考点五:一元一次不等式组的应用典型例题例 9:学校准备安装校园人脸识别系统,计划购买人脸识别通道闸机和门禁机已知通道闸机的单价是门禁机单价的 3 倍,购买 2 台通道闸机和 4 台门禁机共需 7500 元(1)求通道闸机和门禁机的单价(2)已知该校园内至少需要安装 10 台通道闸机,若购买通道闸机和门禁机共 40 台,且费用不超过 48000 元,请列出所有购买方案,并指出哪种方案所需资金最少?最少资金多少元?变式练习1某校为响应政府号召,准备购买甲,乙两种型号的分类垃圾桶购买时发现,甲种型号的单价
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