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类型2017_2018学年高中语文每日一题第05周理解常见文言虚词在文中的意义和用法二试题含解析新人教版选修系列.doc

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    关 键  词:
    2017 _2018 学年 高中语文 每日 一题第 05 理解 常见 文言 虚词 文中 意义 用法 试题 解析 新人 选修 系列
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    1、理解常见文言虚词在文中的意义和用法(二)高考频度: 难易程度:【2015年高考湖南卷】阅读下面的文言文,完成问题。三事忠告二则张养浩治官如治家治官如治家,古人尝有是训矣。盖一家之事,无缓急巨细,皆所当知;有所不知,则有所不治也。况牧民之长,百责所丛,若庠序,若传置,若仓廥,若囹圄,若沟洫,若桥障,凡所司者甚众也。相时度力,弊者葺之,污者洁之,堙者疏之,缺者补之,旧所无有者经营之。若曰彼之不修何预我事瞬夕代去自苦奚为此念一萌则庶务皆堕矣。前辈谓:公家之务,一毫不尽其心,即为苟禄,获罪于天。禁家人侵渔居官所以不能清白者,率由家人喜奢好侈使然也。中既不给,其势必当取于人,或营利以侵民,或因讼而纳贿,

    2、或名假贷,或托姻属,宴馈征逐,通室无禁,以致动相掣肘,威无所施。己虽日昌,民则日瘁,己虽日欢,民则日怨。由是而坐败辱者,盖骈首纚踵也。呜呼!使为妻妾而为之,则妻妾不能我救也;使为子孙而为之,则子孙不能我救也;使为朋友而为之,则朋友不能我救也。妻妾、子孙、朋友皆不能我救也,曷若廉勤乃职而自为之为愈也哉!盖自为虽阖门恒淡泊,而安荣及子孙;为人虽欢然如可乐,而祸患生几席也。二者之间,非真知深悟( ),未易( )言。有官君子,( )审择焉。(选自三事忠告,文渊阁四库全书本)将文言虚词依次填入文中括号内,最恰当的一组是 二者之间,非真知深悟( ),未易( )言。有官君子,( )审择焉。A之 与 而 B者

    3、 与 其C之 所 其 D者 所 而【参考答案】B【试题分析】 阅读下面的文言文,完成问题。甲方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?书曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。(节选自欧阳修伶官传序)乙庄宗既好俳优,又知音,能度曲,至今汾、晋之俗,往往能歌其声,谓之“御制”者皆是也。其小字亚子,当时人或谓之亚次。又别为优名以自目,曰李天下。自其为王,至于

    4、为天子,常身与俳优杂戏于庭,伶人由此用事,遂至于亡其战于胡柳也,嬖伶周匝为梁人所得。其后灭梁入汴周匝谒于马前庄宗得之喜甚赐以金帛劳其良苦。周匝对曰:“身陷仇人,而得不死以生者,教坊使陈俊、内园栽接使仇德源之力也。愿乞二州以报此两人。”庄宗皆许以为刺史。郭崇韬谏曰:“陛下所与共取天下者,皆英豪忠勇之士。今大功始就,封赏未及于一人,而先以伶人为刺史,恐失天下心。不可。”因格其命。逾年,而伶人屡以为言,庄宗谓崇韬曰:“吾已许周匝矣,使吾惭见此三人。公言虽正,然当为我屈意行之。”卒以俊为景州刺史,德源为宪州刺史。(节选自新五代史伶官传)注格:纠正,匡正。1下列句中加点字的解释,不正确的一项是( )A方

    5、其系燕父子以组 组:绳索B君臣相顾,不知所归 顾:看C又知音,能度曲 知:通晓D然当为我屈意行之 行:走路2下列句中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是( )A未及见贼而士卒离散 盈虚者如彼,而卒莫消长也B嬖伶周匝为梁人所得 以侥幸于不死,此圯上老人所为深惜者也C愿乞二州以报此两人 使其中坦然,不以物伤性D公言虽正 虽有槁暴,不复挺者,使之然也3下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A其后灭梁/入汴周匝/谒于马前庄宗/得之喜甚/赐以金帛/劳其良苦B其后灭梁入汴/周匝谒于马前庄宗/得之喜甚/赐以金帛/劳其良苦C其后灭梁入汴/周匝谒于马前/庄宗得之喜甚/赐以金帛/劳其良苦D其后灭梁/入汴

    6、周匝/谒于马前/庄宗得之喜甚/赐以金帛/劳其良苦4下列对原文有关内容的理解与分析,表述不正确的一项是( )A甲文将庄宗兴衰境况对比后,得出“忧劳兴国,逸豫亡身”的道理。B乙文中,庄宗不能理解和接受郭崇韬等人的进谏是其灭亡的重要原因。C甲乙两段文字的立足点是一致的,揭示了庄宗失败的原因在于人事。D甲文的语言议论性强,逻辑严密;而乙文则史学味浓,故事性强。5把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?(2)自其为王,至于为天子,常身与俳优杂戏于庭,伶人由此用事。 1D【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义。D项中的“行”应为“实行,执行”之义。2A

    7、3C【解析】本题考查文言文断句。句中停顿的标志性词语有“周匝”“庄宗”“甚”,“赐”与“劳”对举。4B【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度。B项中“庄宗不能理解和接受郭崇韬等人的进谏”表述有误,语段中有“公言虽正,然当为我屈意行之”之语,可知庄宗是理解的,但并未接受。5(1)难道是得天下艰难而失天下容易吗?还是(或者)说推究他成功与失败的轨迹,都是由于人事呢?(2)从他称王开始,直到他当上皇帝,都常常亲自和那些伶人在朝堂上上演各种杂戏,那些戏子因此当权(或:得到重用)。【参考译文】乙文唐庄宗既喜好滑稽戏,又通晓音乐,还能谱曲,到现在,汾州、晋州一带,很多人能唱他唱的歌,称为“皇帝亲自制

    8、作”的歌到处都是。唐庄宗的小名叫亚子,当时有人叫他亚次。另外,他又给自己取了个艺名,叫李天下。从他做王,到做天子,他常常与伶人一道在庭院里演杂戏,伶人因此而当权,最终到了灭亡与梁在胡柳打了一仗,他的一个宠爱的伶人周匝被梁人抓获。后来他灭掉梁进入汴州,周匝拜于马前,唐庄宗得到他非常喜欢,赐给他黄金与布帛,犒劳他的辛苦。周匝回答说:“我身陷仇敌之中,能够不死而活着回来,是教坊使陈俊、内园栽接使储德源的功劳啊。希望请求用两个州来报答这两个人。”唐庄宗都答应下来决定任用为刺史。郭崇韬劝谏说:“与陛下共同作战夺取天下的人,都是杰出的忠诚勇敢之人。现在大功刚刚告成,一个人都还来不及封赏,却首先任用伶人为刺史,这样恐怕会失去天下民心,是不行的。”于是任命没有得到执行。过了一年,伶人多次拿话在庄宗面前请求,庄宗对郭崇韬说:“我已经答应周匝了,你让我见到这三人时很惭愧。你的话虽然公正,但你应当为我委屈心意来执行这件事。”最终,任用陈俊为景州刺史,储德源为宪州刺史。今日收获如何?总结一下吧!

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