江苏省沭阳县潼阳中学高中英语牛津译林版导学案:MUDULE 6 UNIT3 READING(4) .doc
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- 江苏省沭阳县潼阳中学高中英语牛津译林版导学案:MUDULE UNIT3 READING4 江苏省 沭阳县 中学 高中英语 牛津 译林版导学案 MUDULE READING
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1、 Mudule 6 Unit3 Reading(4)Learning aims:1.make Ss better understand the text and master some important language points.2.make Ss grasp the usage of some important words and expressions.3.make Ss practice mastering the language pointsImportant and difficult points:How to remember the language points
2、and use them to do exercises.Learning procedure:Step1.Greetings.Step2.Language points.考点8.have power over (课文原句)The Plains Indians believe in the Great Spirit who has power over all things including animals, stones and clouds. (Line51-53) 北美印地安人认为神灵掌控万物,包括动物,石块甚至云朵. Supporters say minority parents_.
3、 支持者说少数父母没有足够支配孩子们教育的全力。 Though our feelings_, it is not impossible to suppress them. 尽管我们的情绪对我们有强大的力量, 但是并不是不能抑制它们的。 I_, so he just does whatever he wants. 我管不住他, 所以他想做什么就做什么。 【归纳总结】1)_ seize power over _exercise power over _come into power _power off /on _power failure _考点9. 【观察实践】They dislike it
4、when people do not look at the cards, so remember not to just put them in your pocket without looking.(P43)他们不喜欢人们不看名片,所以要记住,不要看都不看就把名片塞进口袋。在此句中it是_,_是when 引导的从句。可以吧dislike it when 作为一个句型来记。【拓展延伸】除了dislike之外还有_后接if/when 引导的从句。take(认为,假定)depend on(指望,对- 深信不疑)see to(务必,一定注意到)后接_从句。体会it用做形式宾语的用法:I_!要是你
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