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类型2020-2021学年八年级物理上学期寒假作业 巩固练02 机械运动与直线运动(含解析) 沪科版.docx

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    2020-2021学年八年级物理上学期寒假作业 巩固练02 机械运动与直线运动含解析 沪科版 2020 2021 学年 年级 物理 上学 寒假 作业 巩固 02 机械运动 直线运动 解析
    资源描述:

    1、练习2 机械运动与直线运动一选择题1小明和小红从同一地点,沿同一直线,以大小相等的速度,同时向相反方向匀速行走,1min后两人相距120m,下列说法正确的是()A以小明为参照物,小红是静止的B如果说小明是静止的,则选择的参照物是地面C以小明为参照物,小红的速度是2m/sD以地面为参照物,小红的速度是2m/s【分析】一个物体,相对于参照物位置发生变化,这个物体是运动的;相对于参照物位置没有变化,这个物体是静止的;运动的物体选择的参照物不同,物体的运动速度不同。【解析】解:A、以小明为参照物,小红的位置不断变化,所以小红是运动的,故A错误;B、如果以地面为参照物,小明的位置不断变化,所以小明是运动

    2、的,故B错误;C、以小明为参照物,1min60s后两人距离120m,所以小红的速度是v2m/s,故C正确;D、以地面为参照物,小红1min60s行走120m60m,所以其速度是1m/s,故D错误。故选:C。2如图所示,国庆70周年阅兵时,加、受油机梯队通过天安门广场,加油机和受油机模拟了空中加油。如果说加油机是静止的,那么我们所选的参照物是()A广场上的受检官兵B天安门城楼C蓝天上的白云D受油机【分析】解答此题的关键在于被研究物体“加油机”与哪一个物体之间的相对位置没有发生变化,那么这个物体就应该是所选择的参照物。【解析】解:加油机和受油机模拟了空中加油,若以广场上的受检官兵或者天安门城楼或者

    3、蓝天上的白云为参照物,加油机与他们之间的位置发生了变化,此时加油机是运动的,故ABC不合题意;若以受油机为参照物,加油机和受油机之间的位置没有发生变化,此时加油机是静止的,故D符合题意。故选:D。3下列不属于机械运动的是()A火箭升空B爱国运动C下落的雨滴D飞奔的猎豹【分析】本题考查对机械运动概念的理解,物理学中把物体位置的变化叫机械运动。【解析】解:A、火箭升空,火箭相对于地面的位置发生了变化,是机械运动;B、爱国运动,是政治运动,不是机械运动;C、下落的雨滴,雨滴的位置发生了变化,是机械运动。D、飞奔的猎豹,猎豹的位置不断变化,是机械运动。故选:B。4如图所示,北京大兴国际机场航站楼设计精

    4、巧,拥有“五指廊”结构,寓意“凤凰展翅”普通成年人以正常步行速度从中央大厅走到A登机口,需要的时间大约为8min,请你根据图片信息估测AB两登机口之间的距离大约为()A50mB100mC500mD1000m【分析】成年人正常步行的速度在1m/s左右,根据速度公式求出路程的大小【解析】解:成年人正常步行的速度v1m/s,行走的时间大约为t8min480s;根据v可知,AB两登机口之间的距离大约为:svt1m/s480s480m,由图中可知,AB之间的距离与中央大厅到A登机口的距离相近,故C最符合题意故选:C。5如图所示,甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体和的运动情况。根据图象信息分析,

    5、下列判断错误的是()A物体B作匀速直线运动B物体A作变速运动CVaVbDB物体运动1.5s通过的距离是3m【分析】运用图象法解答问题的一般步骤是:(1)明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;(2)注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;(3)明确图象所表示的物理意义;(4)根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论。【解析】解:A、乙图是B物体的st图象,由图象可知,B物体通过的路程与时间成正比,所以B物体做匀速直线运动,故A正确;B、甲图是A物体的vt图象,由图象可知,A物体的速度不随时间的变化而变化,所以A物体做匀速直线运动,故B错误;C、由图象可知,A物体的速度vA

    6、3m/s,B物体的速度vB2m/s,所以vAvB,故C正确;D、物体B的速度是2m/s,B物体运动1.5s通过的距离为:svt2m/s1.5s3m,故D正确。故选:B。6甲、乙两车运动的路程之比为2:3,速度之比为10:9,则甲、乙两车行驶的时间之比为()A5:3B3:5C2:5D5:2【分析】已知速度之比与路程之比,由速度公式的变形公式可以求出甲乙两车行驶的时间之比。【解析】解:由v可得甲、乙两车运动的时间之比:3:5。故选:B。7甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的st图象如图所示。由图象可知()A以乙为参照物,甲向东运动B以甲为参照物,乙向东运动C经过6s,甲在乙前面1.2m处

    7、D甲的速度小于乙的速度【分析】(1)根据图象可知,甲乙的路程和时间关系,然后判断出两车的运动情况,比较相同时间内的路程关系得出速度关系,进一步得出其中一个车为参照物时另一车的运动情况;(2)根据图象读出经过6s后两次运动的距离,然后得出位置关系。【解析】解:ABD、由图象可知,甲乙的st图象都是一条倾斜的直线,所以甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,由于通过相同时间后,s甲s乙,则v甲v乙,所以甲在乙的前面向东运动,两物体的相对位置不断变化,以甲为参照物,乙向西运动;以乙为参照物,甲是向东运动的,故A正确、BD错误;C、读图可知,经过6s,甲运动了1.2m,乙运动了0.6m,因为甲、乙两物

    8、体同时同地向东做匀速直线运动,所以此时甲在乙前面1.2m0.6m0.6m处,故C错误。故选:A。8汽车在公路上以36km/h的速度匀速直线运动,驾驶员发现前方路口信号灯转为红色,经0.5s反应时间后开始踩刹车,汽车车速v随时间t的变化关系如图所示,则下列叙述中错误的是()A在0.5s的反应时间内车子前进了5mB从开始刹车到停止,车子滑动距离为5mC开始刹车后0.5s,车速为5m/sD从信号灯转为红色起到汽车完全静止,车子共前进了5m【分析】(1)知道汽车匀速直线运动的速度和行驶的时间,根据svt求出车子前进的距离;(2)从图象上可以看出车子滑行的时间,车子速度最后变为0,从而可以求出滑行的平均

    9、速度,进一步求出车子滑行的距离,反应距离与滑行距离之和就是车子前进的总距离;(3)由图象可知,从开始刹车后0.5s即1s时汽车的速度。【解析】解:刹车前汽车的速度v36km/h10m/s,A由v可得,在 0.5s 的反应时间内车子前进的距离s反vt10m/s0.5s5m,故A正确;BD从开始刹车到停止,车子滑行的平均速度:v平均5m/s;刹车后汽车的滑行距离:s滑v平均t滑5m/s1s5m;从灯号转为红灯起到汽车完全静止,车子共前进的距离:s总s反+s滑5m+5m10m,故B正确,D错误;C由图象可知,从开始刹车后0.5s即1s时,汽车的速度为5m/s,故C正确。故选:D。9如图所示,小明在实

    10、验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,则下列说法正确的是()A小球的运动是没有规律的B小球从A点运动到C点用时0.3sC小球从A点运动到C点通过路程15cmD整个运动过程平均速度为1m/s【分析】根据“照相机每隔0.1s拍摄一次”得出照片中小球经过相邻两位置时的时间间隔。(1)根据图得出相同时间内小球通过的路程变化,从而得出小球沿斜面向下运动的速度变化,即可得出小球的运动情况;(2)根据图得出小球从A点运动到C点时经历时间间隔的个数,从而得出所用的时间;(3)根据图得出刻度尺的分度值,然后记下A点和C点对应的位置,两者的差值即为小球从A点运动到C点通过的

    11、路程;(4)根据图得出整个运动过程的路程和时间,根据v求出其平均速度。【解析】解:由题意可知,照片中小球经过相邻两位置时的时间间隔均为0.1s。A.由图可知,相同时间内小球通过的路程逐渐变大,由v可知,小球沿斜面向下运动的速度逐渐变大,故A错误;B.由图可知,小球从A点运动到C点时经历2个时间间隔,所用的时间为20.1s0.2s,故B错误;C.由图可知,刻度尺的分度值为1cm,A点位于0.0cm,C点位于17.0cm,则小球从A点运动到C点通过路程为17.0cm,故C错误;D.整个运动过程的路程为s30.0cm0.300m,时间t30.1s0.3s,平均速度v1m/s,故D正确。故选:D。10

    12、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,且测得AC段的时间tAC2.5s。对上述实验数据处理正确的是()A图中AB段的路程sAB50.0cmBAC段的平均速度vAC32.0cm/sC如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大D为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放【分析】(1)根据图象读出AB段的距离;(2)从图上读出AC间距离,根据v计算AC段的平均速度;(3)让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,平均速度会偏小;(4)根据后半段路程速度的大小进行分析。【解析】解:A

    13、、由图知,图中AB段的路程sAB80.0cm40.0cm40.0cm,故A错误;B、已知测得AC段的时间tAC2.5s,由图可知sAC80.0cm,则AC段的平均速度:vAC32.0cm/s;故B正确;C、如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由v知,测得AB段的平均速度vAB会偏小,故C错误;D、如果将小车从B点静止释放,则所测时间不是运动过程中下半程的时间,小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间,因此测量小车在BC段的平均速度vBC,不可以将小车从B点静止释放,故D错误。故选:B。二填空题11人工智能逐渐融入我们的生活,如图是穿行在餐厅的机器人端着托

    14、盘送餐的情景如果说托盘是静止的,选择的参照物可能是机器人;若以餐桌为参照物,托盘是运动(选填“运动”或“静止”)的;这表明运动和静止是相对的【分析】在研究物体的机械运动时要先选择一个物体,假定该物体不动,这个物体是参照物;如果物体的位置相对于参照物不变,则物体是静止的,如果物体的位置相对于参照物不断变化,则物体是运动的【解析】解:如图的情境中,如果说托盘是静止的,选择的参照物可能是机器人,因为二者的相对位置没有发生改变;若以餐桌为参照物,托盘是的位置发生了改变,则托盘是运动的;这表明运动和静止是相对的故答案为:机器人;运动;相对12判断一个物体是否在运动,先要选择一个物体作参照,这个物体叫参照

    15、物;我们常用“地球同步卫星静止在高空中”来描述地球同步卫星的运动状态,这是以地球为参照的。【分析】(1)在研究机械运动时,那个被选作标准的物体叫参照物;(2)判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的。【解析】解:(1)判断一个物体是运动还是静止的,要选择一个物体作为标准,这个选作标准的物体叫参照物;(2)“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”,被研究的物体是卫星,卫星是静止的,必须选择一个和卫星之间位置没有变化的物体做参照物,选择地球为参照物,卫星和地球之间发生了位置没有变化,以地球为参照物,卫星是静止的。故答案

    16、为:参照物;地球。13如图所示,观光电梯里,乘客随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色,此过程中,以地面为参照物,乘客向上运动(静止/向上运动/向下运动),以电梯为参照物,乘客静止(静止/向上运动/向下运动);以乘客为参照物,地面向下运动(静止/向上运动/向下运动)。【分析】首先确定被研究的物体,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变,被研究的物体是运动的,如果没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的。【解析】解:在观光电梯里,乘客随电梯竖直上升的过程中,以地面为参照物,乘客和地面之间的位置的不断发生改变,乘客是向上运动的;以电梯为参照物,乘客的位置没有发生变化,故乘客

    17、是静止的;以乘客为参照物,地面和乘客间的位置不断发生变化,地面是向下运动。故答案为:向上运动;静止;向下运动。14月球上数量众多的陨石坑,是由太空陨石高速撞击形成的。一块太空陨石撞击月球,天文学家借助望远镜(选填“望远镜”或“显微镜”)观察到了明亮的闪光,当时地月间相距3.84108m,撞击产生的闪光需经过1.28s才能传到地球。天文学家听不到撞击声是因为真空不能传声(v光3108m/s)【分析】望远镜是一种用于观察远距离物体的目视光学仪器,能把远距离之外的物体按一定倍率放大,使本来无法用肉眼看清或分辨的物体变清晰可辨;已知地月距离及光速,利用公式t求出闪光传到地球需要的时间;声音传播需要介质

    18、,真空不能传声。【解析】解:地月间相距3.84108m,要观察太空陨石撞击月球,天文学家必须借助望远镜;由v得,闪光传到地球需要的时间为:t1.28s;太空陨石撞击月球,天文学家听不到撞击声,因为真空不能传声。故答案为:望远镜;1.28;真空不能传声。15发生意外的民航客机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面。如图所示,人员可沿着斜面滑行到地上,已知机舱口下沿距地面高度为3m,气囊长为6m。若一个乘客沿气囊从出口处下滑到地面的平均速度为4m/s,则乘客从出口滑到地面,需要的时间是1.5s,若以该乘客为参照物,飞机是运动的。【分析】(1)知道气囊长和乘客沿

    19、气囊从出口处下滑到地面的平均速度,根据v求出乘客从出口滑到地面时需要的时间;(2)如果物体相对于参照物位置保持不变,物体是静止的;如果物体的位置相对于参照物位置不断变化,则物体是运动的。【解析】解:(1)乘客从出口滑到地面,由v可得,需要的时间:t1.5s;(2)乘客沿气囊从出口处下滑到地面的过程中,乘客和飞行之间的位置不断变化,若以该乘客为参照物,飞机是运动的。故答案为:1.5;运动。16如表是某一物体做直线运动时记录的有关数据。根据表中数据不能(选填“能”或“不能”)确定该物体一定做匀速直线运动,原因是根据表格中的数据只能判定每4s内的平均速度是相同的。从O点开始的路程s/cm020406

    20、080从O点开始计时的时间t/s0481216【分析】匀速直线运动就是速度不变的运动。【解析】解:根据表格中的数据可知,物体每4s通过的路程都是20cm,即在4s内的平均速度是相同的,当4s内的每一时刻的速度是不知道的,所以无法判定物体是否做匀速直线运动。故答案为:不能;根据表格中的数据只能判定每4s内的平均速度是相同的。17甲、乙两车在平直的路面上向北运动,小林测出它们运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程时间关系图象,如图所示。由图可知甲车做匀速直线运动。若以甲车为参照物,乙车向南运动(选填“南”或“北”)。【分析】先明确图象的横轴和纵轴所表示的物理量,然后根据甲的路程时间图象判断出

    21、甲的运动状态;要判断以甲为参照物,乙车向哪个方向运动,关键是要看甲车和乙车的哪个速度大:若乙车速度大于甲车速度,则以甲为参照物,乙向南运动;若两车速度相等,则以甲为参照物,乙是静止的;若乙车速度小于甲车速度,则以甲为参照物,乙向北运动。【解析】解:横轴是时间,纵轴是路程。甲的图象是一条直线,表明甲的路程与时间成正比,则甲车做的是匀速直线运动;由图象可知,取时间相同时,甲车通过的路程比乙车通过的路程长,则甲车的速度比乙车的速度大。那么以甲车为参照物时,乙车是向南运动的。故答案为:匀速;南。18常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图(a)所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置。做匀

    22、速直线运动的是甲球;在底片记录的时间内,乙球运动快,(b)图中的图象描述的是甲球的运动。【分析】(1)比较相同时间通过路程的多少即可比较平均速度的大小;(2)先根据图1判断甲乙的运动状态,然后根据st图象判断所表示物体的运动状态,从而得出结论。【解析】解:根据图a可知,甲在相同时间内通过的路程相等,因此甲做匀速直线运动;在相同时间内,乙通过的路程大于甲通过的路程,因此乙的平均速度大,乙球运动得快;b图中,s与t成正比,因此图b描述的是甲的运动状态。故答案为:甲;乙;甲。19如图是用照相机所拍摄的某小球从空中落入水中的一张频闪照片,已知水池壁上每块瓷砖的高度为6cm,闪光灯每隔0.1s时间闪亮一

    23、次(即拍摄一次)。小球下落的过程中,以小球为参照物,瓷砖是向上运动的(选填“静止”、“向上运动”或“向下运动”),小球从A位置到D位置的运动情况是先减速后匀速,小球经过C点的速度为0.6m/s。【分析】(1)看被研究的物体与所选的标准之间的位置关系来判断物体的运动方向;(2)分析小球从A位置到C位置、从B到D的过程中,小球相同时间内运动的距离关系,然后得出小球从A位置到D位置的运动情况;(3)小球从B位置到D位置的过程中做匀速直线运动,读出路程和时间求出平均速度即为小球经过C点的速度。【解析】解:(1)小球下落的过程中,小球与某一瓷砖的距离越来越大,以小球为参照物,瓷砖是向上运动的;(2)小球

    24、从A位置到C位置的过程中,相同的时间内运动的距离变小,则小球做减速运动,从B到C和C到D的过程中,相同的时间内运动的距离相等,则小球做匀速运动,所以,小球从A位置到D位置的运动情况是先减速后匀速;(3)小球从B位置到D位置的过程中做匀速直线运动,运动的距离s26cm12cm0.12m,运动的时间t0.2s,则小球的平均速度v0.6m/s,即小球经过C点的速度为0.6m/s。故答案为:向上运动;先减速后匀速;0.6。20两个同学在做“测平均速度实验”的过程如图所示,图中秒表每格为1s,则小车通过全程所用的时间为5s,通过全程的平均速度v0.12m/s,小车通过上半段路程的平均速度vl0.1m/s

    25、。实验时,斜面的坡度应很小,其原因是为了便于测量时间。【分析】(1)从图读出全程或半程用的时间、路程,用公式v算出全程或半程的平均速度;(2)实验时,斜面放的坡度要小些,这样小车的运动时间时间长。【解析】解:由图知,全程路程s160cm0.6m,时间t5s,全程平均速度:v10.12m/s;上半程路程s2s10.6m0.3m,时间t23s,上半程平均速度:v20.1m/s;(2)实验时,小车所放的斜面应保持较小的坡度,这样小车在斜面上运动时间会长些,便于测量小车的运动时间。故答案为:5;0.12;0.1;便于测量时间。三实验探究题21在探究“气泡的速度”实验中,小雪选用长80cm、内径10mm

    26、的均匀玻璃管进行实验,在管内注满水,留一个小气泡,测量小气泡在管内上升过程中的速度。(1)该实验的原理是v,使用的测量工具有刻度尺,停表。(2)小雪的实验数据如表所示,请把表格空缺的部分填上。根据小雪的实验数据,请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置,并将这些点用光滑曲线连接起来。时间t/s048121620路程s/cm01224364860(3)根据探究过程及图象分析小气泡做的什么运动匀速直线运动。【分析】(1)测量物体运动速度的原理是:v;用刻度尺测量气泡运动的距离,用停表测量气泡运动的时间;(2)先根据表中数据进行描点,然后用直线或平滑的曲线连接;(3)实验表格中缺少的是一组路程

    27、,具体数值根据路程时间的变化规律得出;根据st图象进行分析,速度一定时,路程和时间成正比。【解析】解:(1)探究“气泡的速度”实验的原理:v;测量工具是刻度尺、停表;(2)由实验数据知:时间栏缺少一组数值,分析发现,气泡相同时间通过距离相同,路程间隔12m,缺少的是48m;先根据表中数据描点,然后用直线连接,如下图所示:(3)根据图象可知,路程和时间成正比,因此气泡做匀速直线运动;故答案为:(1)v;刻度尺、停表;(2)48;如上图;(3)匀速直线运动。22在实践活动中,同学们用华为手机中的相机连拍功能,探究纸锥竖直下落的运动情况,相机每隔0.2s拍照一次。(1)小宇所在的兴趣小组拍下的照片如

    28、图甲所示,可以看出纸锥在做变速。(填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是在相同的时间内通过的路程不等。(2)你猜想影响最大速度的因素可能是纸锥的质量。(写出一个影响因素)为了验证你的猜想,简要的做法选择形状相同、质量不同的纸锥从同一高度竖直下落,分别测出它们的最大速度,并分析最大速度与质量的关系。(3)图乙所示的vt关系图象中,能正确反映该纸锥下落运动的是C。【分析】(1)由图示照片求出纸锥在相等时间内的路程关系,根据相等时间内的路程关系判断物体的运动状态;(2)让形状相同、质量不同的纸锥下落,分别求它们的最大速度,然后分析速度与质量的关系;(3)匀速直线运动的vt图象是一条平行于时间轴的直

    29、线,匀加速直线运动的vt图象是一条向上倾斜的直线,减速直线运动的vt图象是一条向下倾斜的直线,分析四个选项中的图象,找出与纸锥运动相符的图象。【解析】解:(1)由纸锥照片可知:纸锥在相同的时间内通过的路程不相等,越来越大,所以纸锥做变速运动;(2)影响最大速度的因素可能是纸锥的质量(或纸锥的形状);则在实验中可以让形状相同、质量不同的纸锥竖直下落,分别测出它们的最大速度,并分析最大速度与质量的关系;(3)由图甲可知,纸锥自由下落过程中速度会越来越快,则在图乙所示的四个vt图象中,能反映出该纸锥下落运动的是C。故答案为:(1)变速;在相同的时间内通过的路程不等;(2)纸锥的质量(或纸锥的形状);

    30、选择形状相同、质量不同的纸锥从同一高度竖直下落,分别测出它们的最大速度,并分析最大速度与质量的关系;(3)C。23如图甲所示是“探究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置。(1)为观察气泡的运动规律,需要测量气泡运动的路程和时间。为便于测量,应使气泡在管内运动得较慢(选填“快”或“慢”)。(2)小明记录气泡上升一段路程后的实验数据如下表所示。请在图乙的坐标系横坐标上标注合理值并画出气泡运动的st图象。从O点开始的距离s/cm01020304050从O点开始计时的时间t/s0816243240(3)根据实验数据和所画的图象,可归纳出:气泡上升一段路程后,它的运动可近似看做匀速直线运动,判断的依据是

    31、在相同时间内,气泡通过的路程近似相同。(4)如图丙已知气泡在AB间做匀速直线运动,该气泡的长度为2cm,A、B两条刻度线的距离为33cm,测得气泡完全通过A、B两刻度线的时间为7s,气泡全部在两条刻度线内的时间是6.2s。【分析】(1)为了准确测量时间,应使气泡运动的慢些。(2)将表一中的数据在st坐标系中描出各点,连接各点即可得到气泡运动的路程时间图象;(3)根据(2)中的图象和表中数据分析解答;(4)气泡完全通过两条刻度线的路程为气泡的长度与两条刻度线的距离之和,利用速度公式计算气泡的速度;气泡全部在两条刻度线内的路程为两条刻度线的距离与气泡的长度之差,又知气泡的速度,利用速度公式计算时间

    32、。【解析】解:(1)物体运动的越慢,越易于测量时间,故应使气泡在管内运动得较慢。(2)为便于作图,在图乙的时间轴时可选取1小格表示4s;将表中的数据在st坐标系中逐一描出,连接各点即为气泡运动的st图象,如下图:(3)根据实验数据和所画的图象知,气泡上升一段路程后,在相同时间内,气泡通过的路程近似相同,所以它的运动可近似看做匀速直线运动;(4)气泡完全通过两条刻度线的路程:sL气泡+s刻度线2cm+33cm35cm,则气泡的速度:v5cm/s0.05m/s,气泡全部在两条刻度线内的路程:ss刻度线L气泡33cm2cm31cm0.31m,则气泡全部在两条刻度线内的时间:t6.2s。故答案为:(1

    33、)慢;(2)气泡运动的st图象见解答;(3)在相同时间内,气泡通过的路程近似相同;(4)6.2。24在“探究纸锥下落的快慢”的活动中,小明制作了一个直径为8.0cm的纸锥,某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片,已知频闪照相机每隔0.25s曝光一次。(1)为了测量纸锥从A下落到G的平均速度,请你根据照片按要求完成下列填空。把数据记录表格中的上面一行补充完整:将测量或计算的数据记录在表格的下面一行中(平均速度的值保留一位小数)。照片中A到G的长度l/cm从A到G实际下落的高度h/m实际中A到G的时间t/s纸锥的平均速度v/(ms1)3.400.681.50.45(2)纸锥从A下落到G过程中,

    34、速度C(填字母)。A一直变大 B先变大后变小 C先变大后保持不变(3)纸锥在AC段的平均速度(填“”“”或“”)在CD段的平均速度。【分析】(1)根据速度的计算公式可知,实验中需要得出纸锥下落的实际高度和纸锥下落的时间;先根据实际纸锥的直径和照片中纸锥直径求出缩小的比例,再根据照片中A到G的距离与缩小的比例求出纸锥下落的实际距离,然后根据频闪照相机每隔0.25s曝光一次求出A到G所用的时间,最后根据速度公式即可求出纸锥从A下落到G的平均速度;(2)(3)比较物体运动快慢的方法:一是相同时间比路程;二是相同路程比时间;三是比较单位时间内通过的路程。【解析】解:(1)由v可知,要计算平均速度,需要

    35、知道纸锥下落的实际高度以及纸锥下落的时间,因此表中需要知道照片中A到G的长度,从A到G实际下落的高度;由图知照片中纸锥的直径为0.40cm,所以实际直径与照片直径的比为:20,即实际直径是照片直径的20倍;由图知照片中A到G的长度l为3.40cm,从A到G实际下落的高度h为:3.40cm2068cm0.68m,实际中A到G的时间t0.25s61.5s,纸锥的平均速度:v0.45m/s;(2)根据图示可知,相同时间内,纸锥通过的路程先增大后相等,所以纸锥先做加速运动再做匀速运动,即速度先变大后保持不变,故C符合题意;(3)由图知AC段和CD段的路程相等,但AC段的时间大于CD段的时间,根据v知纸

    36、锥在AC段的平均速度小于在CD段的平均速度。故答案为:(1)照片中A到G的长度l/cm从A到G实际下落的高度h/m 实际中A到G的时间t/s纸锥的平均速度v/(ms1)3.40 0.68 1.5 0.45 (2)C;(3)。25如图所示,将一块长木板的左侧垫高,使之成为有一定倾角的斜面,木板的右端安装一块挡板,挡板上粘有橡皮泥。现将一辆小车从图示位置(小车左边缘与木板上端齐平)自由释放,小车下滑到挡板处停止运动。测得小车的运动时间为t;测得小车的长度为s1,木板的长度为s2问:(1)上述实验过程中,需要用到的测量工具除了秒表,还有刻度尺。通过上述测量,可以测得小车运动的平均速度v(用题中字母来

    37、表示);(2)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时,但小车在挡板处撞停时由于测量者不够专注,稍微迟缓一下才按下秒表停止计时,则测得的平均速度跟真实值相比偏小。为减小小车运动时间的测量误差,实验时应使斜面的倾角适当小些;(3)下图中可能准确反映小车运动情况的是D。【分析】(1)根据速度公式分析测量的工具;根据v表示出小车的平均速度;(2)根据测量时间的大小来判定速度的大小;若要计时方便,应使所用的时间长些;(3)小车下滑过程做加速运动,找出符合题意的图象。【解析】解:(1)本实验的原理是v;实验中需要测量小车运动的距离和时间,需要刻度尺和秒表;由图知,小车从上端滑到底部通过的路程为ss2s1,小车

    38、全程的平均速度为:v;(2)小车在挡板处撞停时由于测量者不够专注,稍微迟缓一下才按下秒表停止计时,此时测得的时间偏大,根据v知,测得的平均速度偏小;若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上通过的时间更长,便于测量;(3)小车下滑过程做加速运动;A、由图知,路程s与时间t成正比,则物体做匀速直线运动,故A不符合题意;B、由图知,在vt图象上,速度v不发生变化,则物体做匀速直线运动,故B不符合题意;C、由图知,相同时间内通过的路程逐渐减小,说明物体做减速运动,故C不符合题意;D、由图知,在vt图象上,随着时间的增大,物体的速度增大,做的是加速运动,故D符合题意。故选D。故答案为:(1)刻

    39、度尺;(2)小;小;(3)D。四计算题26一辆汽车在平直公路上行驶,在30min内前进18km,停车12min后又以72km/h的速度匀速行驶30min。求:(1)汽车停车前的平均速度;(2)汽车在全程中的平均速度。【分析】(1)知道停车前汽车行驶的路程和所用的时间,利用速度公式求汽车停车前的平均速度;(2)知道停车后的速度和时间,利用svt求停车后走行驶的路程,进而求出总路程,再求出汽车行驶的总时间,在利用速度公式求汽车在全程中的平均速度。【解析】解:(1)汽车停车前的平均速度:v136km/h;(2)由v可得停车后汽车行驶的路程:s2v2t272km/h0.5h36km,总路程ss1+s2

    40、18km+36km54km,总时间t30min+12min+30min72min1.2h,在全程中的平均速度:v45km/h。答:(1)汽车停车前的平均速度为36km/h;(2)汽车在全程中的平均速度为45km/h。272019年1月5号零时起,全国铁路实行新的列车运行图。邯郸东站到秦皇岛的G6284次高铁,全程733公里,运行4小时6分钟。如表所示,是该次列车途径邢台东到天津西的一些车站的时刻表。求:车站邢台东石家庄保定东白洋淀胜芳天津西里程0133248299389440到站时间8:599:389:5810:3511:02离站时间8:329:029:4010:0010:3811:05(1)

    41、该列车从邢台东到天津西的平均速度大约是多少?(结果取整数)(2)该列车从石家庄到白洋淀的平均速度大约是多少?(结果取整数)【分析】(1)由列车时刻表求出从邢台东到天津西的路程及运行时间,利用速度公式求列车的平均速度。(2)由列车时刻表求出列车从石家庄到白洋淀的路程及运行时间,利用速度公式求列车的平均速度。【解析】解:(1)根据表中数据可知,从邢台东到天津西的路程为440km、运行时间为t11:028:322h30min2.5h;从邢台东到天津西的平均速度:v176km/h;(2)根据表中数据可知,从石家庄到白洋淀的路程为:s299km133km166km;运行时间为t9:589:0256min

    42、,从石家庄到白洋淀的平均速度:v178km/h。答:(1)该列车从邢台东到天津西的平均速度大约是176km/h;(2)该列车从石家庄到白洋淀的平均速度大约178km/h。28跳伞是一项极具挑战的运动。一运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下,经15s下落210m后,再匀速直线下落15s,其速度与时间的关系如图所示。求:(1)该运动员在30s内下落的总高度;(2)该运动员在30s内下落的平均速度。【分析】(1)先根据图象读出后15s匀速直线运动的速度,再利用svt求后15s内通过的路程,最后求出30s下落的总高度;(2)利用总路程除以总时间求出平均速度。【解析】解:(1)由图象可知,15s后运动员以6m/s的速度做匀速直线运动,由v可得运动员在1530s通过的路程为:s后v后t后6m/s15s90m,运动员在30s内下落的总高度:ss前+s后210m+90m300m;(2)整个过程中运动员下落的平均速度:v10m/s。答:(1)该运动员在30s内下落的总高度为300m;(2)该运动员在30s内下落的平均速度为10m/s。

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