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类型2020年中考物理专题练习 串并联电路中电压的规律(含解析) 新人教版.docx

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    2020年中考物理专题练习 串并联电路中电压的规律含解析 新人教版 2020 年中 物理 专题 练习 串并联 电路 电压 规律 解析 新人
    资源描述:

    1、串并联电路中电压的规律知识点一:串并联电路电压的规律(1)在串联电路中,总电压等于各导体两端电压之和。表达式:U=U1+U2+U3(2)并联电路中,各支路两端的电压相等且等于电源电压。表达式:U=U1=U2=U3【例题1】小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2。(2)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为 V。(3)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 (选填“短路”或“断路”)。(4)排除故障后

    2、,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成 。【答案】(1)见解析图;(2)1.9;(3)断路;(4)电压表的正负接线柱接反。【解析】从实物图中可以看出,电流从正极流出,依次经过开关、灯泡L2、L1,然后回到电源负极,电压表并联在灯泡L1两端。据实物图判断出电压表的量程,而后判断出分度值,进而读出电压表的示数即可;闭合开关灯泡不亮,原因有两个:断路或短路。具体原因从电流表、电压表有无示数判断故障;电学实验中,电压表并联在待测电路两端,电流从“+”接线柱流入,从“”接线柱流出,不能接反了。(1)由实物图分析可知,两盏

    3、灯串联,开关控制整个电路,电压表测量灯泡L1两端电压,画出相应的电路图如下:(2)由图甲可知,电源由2节干电池串联组成,则电源电压大约3V,因此图乙电压表选用的是小量程,其分度值是0.1V,此时电压表的示数是1.9V。(3)闭合开关S后,灯L1、L2均不发光,说明电路中可能有断路故障,而电压表的示数大小接近电源电压3V,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,故灯L1发生断路。(4)如图,如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,即会造成电压表的正负接线柱接反。知识点二:用串并联电路电压的规律求解电压1.求串联电路

    4、各个用电器两端电压;2.求并联电路各个支路用电器两端电压。【例题2】如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是()A1.3V B2.5V C3.8V D6.3V【答案】D【解析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L2两端的电压,电压表V3测电源的电压,因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电压表V3的示数即电源的电压为:U3=U1+U2=2.5V+3.8V=6.3V。一、选择题1.如图所示,甲、乙均为理想电表,当开关S闭合后灯L1、L2都能发光,下列说法中正确的是()A灯L1

    5、、L2是串联在电路中的 B甲一定是电流表,乙一定是电压表C当L2短路时L1仍能发光 D乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等【答案】B【解答】(1)读图可知,开关S闭合后,要使灯L1和L2都能发光只有并联才行,因为电压表要并联在电路中,电流表要串联在电路中,所以电流从正极出发分两支,一支经灯泡L2回负极,另一支经电流表甲、灯L1回负极,所以甲一定是电流表,乙一定是电压表,故A错误,B正确。(2)因为甲是电流表,当L2短路时,发生电源短路,L1不能发光,故C错误;(3)乙是电压表,测量L2两端电压,甲是电流表,测量干路上的电流,因此乙、甲两电表示数的比值不等于L1的阻值,故D错误。2.如图所示电

    6、路中,当开关S闭合时,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2(五块电表的读数均不为零),那么下列关系式正确的是()AU2U1U3 I1I2 BU2U1+U3 I1I2CU3U1+U2 I1I2 DU3U1+U2 I1I2【答案】B【解析】根据电流的路径判断电路的串并联,只有一条路径的是串联,否则为并联;根据电压表与被测用电器并联、电流表与被测用电器串联判断电表测量的电路元件,根据串联电路的特点得出电表之间的关系。由电路图可知,电流从电源的正极出发,依次经电流表A1、下面的电阻、上面的电阻、电流表A2回到电源的负极,即电路只有一条路径,两电阻串

    7、联,且两电流表均测电路中的电流;根据电压表与被测电路元件并联可知,电压表V1测下边电阻两端的电压,电压表V2测电源的电压,电压表V3测上面电阻两端的电压;根据串联电路中各处的电流相等可知,两电流表的示数关系:I1I2,故D错误,因串联电路中总电压等于各分电压之和可,所以三电压表的示数关系为:U2U1+U3,故AC错误,B正确。3.如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V3的示数是( ) A1.3V B2.5V C3.8V D6.3V【答案】D【解析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L2

    8、两端的电压,电压表V3测电源的电压,因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电压表V3的示数即电源的电压为:U3=U1+U2=2.5V+3.8V=6.3V。4.如图,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是 ( ) AL1两端电压为2V BL1两端电压为4VCL2两端电压为4V DL1和L2两端电压之和为6V【答案】B【解析】本题考查了串联电路的电压特点的应用,关键是电压表的正确使用和所测电路元件的判断,是一道基础题目因为电压表测L2两端的电压,所以L2两端的电压U2=4V,又因为L1、L2串联,则L1和L2两端电压之和为6V,所以L1两端的电压为U1=UU2=6V

    9、4V=2V综上所述,选项ACD正确,B错误5.小明在“探究串联电压规律”的实验中,按如图的电路图连接实物,闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障。测量得出Uab=0;Ubc=0;Ucd=6V;如果电路只有一处故障,则故障可能为( ) AL1断路 BL1短路 CL2断路 DL2短路【答案】C【解析】 Uab=0,电压表外部断路,即电压表的正接线柱与电源正极连通,负接线柱与电源负极不连通;Ubc=0,电压表外部断路,即电压表的正接线柱与电源正极连通,负接线柱与电源负极不连通;Ucd=6V,电压表外部连通,即电压表的正接线柱与电源正极连通,负接

    10、线柱与电源负极连通;电压表所并联的灯泡L2断路。6.在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,如果把灯L1和L2对调位置,两个表均无示数,该电路中的故障可能是()A灯泡L1断路 B灯泡L2短路 C灯泡L2断路 D两个灯泡都断路【答案】C 【解析】由电路图可知,L1与L2串联,电压表测L2两端的电压,电流表测电路中的电流,因电压表指针则有明显偏转,所以,电压表两接线柱与电源之间是通路,因电流表指针几乎指在零刻度线,所以,电路断路,即电压表并联部分断路,该电路中的故障可能是灯泡L2断路,故AB错误,C正确;两个灯泡都断路时,电路断路,电

    11、压表无示数,故D错误二、填空题7.如图所示,在探究串联电路的电压关系实验时,小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V,然后保持电压表接A点不动,将接B点的那一段导线改接到电路中的C点,电压表示数为3V。已知R1=5,则电阻R2两端的电压为 V,通过R2的电流为 A。如果他保持电压表接B点不动,将电压表接A点的那段导线改接到电路中的C点,这种接法是错误的,理由是 。【答案】2V;0.2A;电压表正负接线柱接反。【解析】由电路图可知,电阻R1和电阻R2串联,电压表V测电阻R1电压,然后保持电压表接A点不动,将接B点的那一段导线改接到电路中的C点,电压表测的是电源电压。电压表的正确使用规则:(1

    12、)电压表要和被测的用电器并联。(2)电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出。(3)测量的电压不要超过电压表的所用量程。由电路图可知,电阻R1和电阻R2串联,电压表V测电阻R1电压,然后保持电压表接A点不动,将接B点的那一段导线改接到电路中的C点,电压表测的是电源电压。则电阻R2两端的电压U2=U-U1=3V-1V=2V,通过R2的电流等于通过R1的电流,I2=I1=U1/R1=1V/5=0.2A.为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,而保持电压表接B点的导线不动。这样电流从电压表的负接线柱流入,正接线柱流出,所以这种做法不正确。8.如图所示电路中,当

    13、闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R1和R2两端得到电压分别为V和 V【答案】4.8;1.2【解析】本题重点考查了电压表的读数方法,串联电路的电压关系因为电阻R1和R2串联,而电压表V1测量的是电源电压,电压表V2测量的是R2电压,所以电压表V1的示数比电压表V2的示数大;故电压表V1选的是015V的量程分度值为0.5V,根据指针位置,电压表读数为6V;电压表V2选的是03V的量程,分度值为0.1V,根据指针位置,电压表读数为1.2V;根据串联电路的电压关系U1=UU2=6V1.2V=4.8V三、实验探究题9.在“探究串联电路电压的特点”活动中。(1)如右图所示,连接电路时,至少

    14、需要_根导线;实验中应选择规格_(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是_(填出一种即可)。(3)小芳保持电压表的B四连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?_,理由是:_。(4)小明分别出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:_,改进方法是_。UAB/VUBC/VUAC/V2.61.84.4【答案】见解析。【解析】(1)根据电路图和元件的数量确定导线的数量,为了让实验具有普遍性,应该使用不

    15、同规格的灯泡进行实验。根据电路图可知:至少需要6根导线;实验中应该选择规格不同的小灯泡。(2)此时可能是灯泡L1短路或者L2断路。在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是灯泡L1短路、L2断路、电压表接触不良等;(3)这样操作会让电压表的正负接线柱接反,导致电压表的指针反偏。不能测量L2两端的电压;因为此时电压表的正负接线柱接反了,电压表的指针会反偏。(4)为了使实验结论具有普遍性,应该更换不同规格的灯泡进行多次实验。小明只测量了一次,实验数据没有普遍性,应该换用不同规格的灯泡,重复测量两次以上。10. “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。甲乙(1)为了使探究得

    16、出的结论具有普遍意义, L1、 L2应该选择 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 。(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?答: 。(4)测量完成后,进行小组交流讨论。下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明理由。答: 。【答案】(1)不相同(2)换用小量程,重做实验(3)错误(或不正确)(4)因为实验存在误差,所以四组数据都合理【解析】(1)两灯泡串联,要实相同

    17、的灯泡,两端电压相同,串联总电压等于一个灯泡两端电压的2倍。选择不同的灯泡,得出的结论是总电压等于两个灯泡两端电压之和,这样的结论有普遍意义。(2)电压表有两个量程,在灯泡两端电压不超过量程时,可以换用另一个小量程做实验,这样指针偏转明显,便于读数,结果更准确。(3)电压表接入电路中,必须让它的正接线柱与电源正极方向相接,负接线柱与电源负极方向相接。(4)实验中测量的数据都是有误差的,只要电路正确、操作正确,按照要求读数,测量结果都是合理的。11.在“研究串联电路电压的特点”实验中,小阳同学设计并连接了如图所示的电路,其中小灯泡L的额定电压为10V,电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用

    18、。V1V2V3ASLPR(1)闭合开关S后,小阳发现电压表V2的示数为0V,而电压表V1、V3的示数均为12V,电流表也有示数。你认为出现这种情况的原因可能是 。(2)恢复正常后,闭合开关并移动滑动变阻器滑片,依次记录了以下几组数据。次数U1(V1示数/V)U2(V2示数/V)U3(V3示数/V)1210122481236612分析以上实验数据,可以得出的结论是 。(3)完成并记录了第3次实验数据后,小阳想测量一下小灯泡的额定功率,结合题目信息,以下操作可以达到目的的是 。A向左移动滑动变阻器滑片,使V1的示数为10V,同时读出电流表示数B向右移动滑动变阻器滑片,使V1的示数为10V,同时读出

    19、电流表示数C向左移动滑动变阻器滑片,使V2的示数为2V,同时读出电流表示数D向右移动滑动变阻器滑片,使V2的示数为2V,同时读出电流表示数【答案】见解析。【解析】(1)滑动变阻器短路(或R短路;电压表V2被短路;滑动变阻器的滑片滑在最左端;接线连在金属杆两端等)(2)串联电路两端总电压等于各串联导体两端电压之和(3)A12.物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究:(1)提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系?(2)你的猜想是:;理由是:.(3)设计实验:图为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1

    20、、L2以及电源两端的电压.请在图上添加测电压的电压表.所需的实验器材有: .进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据.(4)分析论证:(只要求粗略地写出分析和论证的思路,即怎样得出结论的).(5)实验结论:两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等.(6)实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做?.(7)实验问答:如果电源电压为3V,那么根据探究的结论,灯L1的电压为 V,灯L2的电压为 V.结合实验结论分析:测量电压时,电压表为什么要与被测电路并联。【答案】见解析。【解析】 (2)并联电路中各电灯两端的电压相等、各个电灯并联在相同的两点间;(3)电源、开关、导线、电灯、电压表;(4)用电压表分别测量出电灯两端的电压U1和U2,并进行比较,若两者相等,即可得出猜想是正确的;(6)改变电源电压小或小灯泡的规格,重做上述实验。(7)3、3。

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