2021-2022学年新教材高中生物 第4章 细胞的物质输入和输出 第2节 主动运输与胞吞、胞吐习题（含解析）新人教版必修1.docx

1、第2节主动运输与胞吞、胞吐课后训练巩固提升双基巩固学考突破1.(原创)下列物质通过细胞膜时与其他三项明显不同的是()A.氧气进入组织细胞B.酒精进入胃上皮细胞C.碘进入甲状腺上皮细胞D.水分子进入根毛细胞解析:氧气进入组织细胞、酒精进入胃上皮细胞、水分子进入根毛细胞都是顺浓度梯度的被动运输,碘进入甲状腺上皮细胞为逆浓度梯度的主动运输。答案:C2.下列各项中,不通过主动运输的方式进入小肠绒毛上皮细胞的是()A.K+B.氨基酸C.胆固醇D.葡萄糖解析:K+、氨基酸、葡萄糖都是以主动运输的方式进入小肠绒毛上皮细胞的,而胆固醇为脂溶性物质,以自由扩散的方式进入小肠绒毛上皮细胞。答案:C3.下列属于主动

2、运输的是()A.动物肺泡细胞释放CO2B.蔗糖通过植物细胞的细胞壁C.苯分子进入人的皮肤细胞D.丽藻细胞吸收SO42-的过程解析:主动运输为跨膜运输方式,CO2、苯分子的跨膜运输方式都为自由扩散。蔗糖通过植物细胞的细胞壁不属于跨膜运输。SO42-进入丽藻细胞的过程为主动运输。答案:D4.保证活细胞按生命活动的需要,吸收营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质的跨膜运输方式是()A.自由扩散B.渗透作用C.主动运输D.协助扩散解析:主动运输是细胞有选择性地吸收营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质的跨膜运输方式,对细胞的生命活动具有重要意义。答案:C5.线粒体DNA受损伤导致线粒体功能受到影响

3、,则下列细胞的功能受影响最大的是()A.红细胞吸收葡萄糖B.小肠上皮细胞吸收水C.神经细胞吸收K+D.肺泡细胞吸收氧气解析:红细胞吸收葡萄糖、小肠上皮细胞吸收水、肺泡细胞吸收氧气都属于被动运输,不消耗能量;神经细胞吸收K+为主动运输,消耗能量,所以受影响最大。答案:C6.(原创)参与主动运输的载体蛋白通常只适合与一种或一类离子或分子结合。下列叙述与此不符的是()A.不同蛋白质的空间结构差别大B.被运输的离子或分子的大小不同C.被运输的离子或分子的性质不同D.被运输的离子或分子的功能不同解析:由于不同离子或分子的大小和性质不同,不同蛋白质的空间结构差别也很大,所以一种转运蛋白通常只适合与一种或一

4、类离子或分子结合。答案:D7.白细胞能吞噬细菌,与这一现象有关的是()A.磷脂分子的特性B.细胞膜的稳定性C.细胞膜的镶嵌性D.细胞膜的流动性解析:白细胞的细胞膜具有一定的流动性,能通过胞吞的方式将细菌吞噬到细胞内。答案:D8.下图为物质出入细胞的四种方式示意图。请据图回答问题。(1)图中A表示,B表示,C表示,D表示。(2)K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过B方式进入人红细胞的是。(3)与A方式相比,B方式的主要特点是需要协助,该物质是在细胞内的上合成的。(4)需要转运蛋白协助的方式为(填字母),影响B方式运输速率的因素为。影响C方式运输速率的外界因素有等。解析:(1)根据物质运输方向、是否

5、需要载体等可判断A是自由扩散,B是协助扩散,C是主动运输,D是胞吐。(2)葡萄糖进入人红细胞的运输方式为协助扩散。(3)与A自由扩散方式相比,B协助扩散方式的主要特点是需要转运蛋白协助。转运蛋白是在细胞内的核糖体上合成的。(4)B协助扩散、C主动运输过程都需要转运蛋白协助。影响协助扩散速率的因素是被运输的物质的浓度和转运蛋白的数量,影响主动运输速率的外界因素有氧气浓度、温度等。答案:(1)自由扩散协助扩散主动运输胞吐(2)葡萄糖(3)转运蛋白核糖体(4)BC被运输的物质的浓度和转运蛋白的数量氧气浓度、温度9.甲图是植物水培法实验装置示意图。请据图回答问题。(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在

6、根尖的,吸收方式是。(2)如果配制的培养液浓度过高,小麦幼苗会出现现象,补救措施是。(3)在适宜温度下,采用完全培养液培养小麦幼苗,研究培养液中氧气含量对K+吸收速率的影响。实验结果如乙图,则小麦幼苗吸收K+的方式是。(4)AD曲线说明。原因是。D点后K+吸收速率不再明显增加的原因是。(5)根据上述原理,增进大田肥效的有效措施是。答案:(1)根毛区主动运输(2)萎蔫(烧苗,失水)及时补水(3)主动运输(4)在一定的氧分压范围内,小麦根吸收K+与氧分压的高低呈正相关氧分压越高,小麦根细胞的呼吸作用就越强,吸收的K+就越多根细胞膜上吸收K+的载体达到了饱和(5)中耕松土,提高根细胞的呼吸作用选考奠

7、基素养提升1.甲()乙()两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图所示(颗粒的多少表示浓度的高低)。在进行跨膜运输时,下列说法正确的是()A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与C.甲进入细胞一定消耗能量D.甲运出细胞一定不消耗能量解析:乙进入细胞是逆浓度梯度运输,一定是主动运输,要有载体蛋白的协助。甲进入细胞是顺浓度梯度运输,不消耗能量;甲运出细胞是逆浓度梯度运输,一定消耗能量。答案:A2.将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜()A.吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱B.运载硅的载体蛋白多,运载钙的载体蛋白少C.吸收硅

8、的方式是自由扩散,吸收钙的方式是主动运输D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量解析:同种细胞吸收不同的无机盐的量不同,是因为细胞膜上相应的载体蛋白的数量不同。在一定范围内,载体蛋白的数量越多,对相应无机盐的吸收越多。答案:B3.新生儿小肠上皮细胞可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白。免疫球蛋白由浆细胞合成和分泌,经乳腺上皮细胞后可分泌到乳汁中。下列说法错误的是()A.新生儿小肠上皮细胞吸收免疫球蛋白的方式是胞吞B.浆细胞分泌免疫球蛋白的方式是胞吐C.免疫球蛋白进入乳腺上皮细胞不需要消耗ATPD.免疫球蛋白进出细胞的过程体现了生物膜的流动性解析:免疫球蛋白属于分泌蛋白,进出细胞的方式分别是胞吞和胞吐。胞

9、吞、胞吐都需要消耗ATP。胞吞和胞吐过程体现了生物膜的流动性。答案:C4.某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有四种关系,分别用下图所示的四种曲线表示。在研究具体的物质X时,发现与曲线和相符,则细胞膜运输物质X的方式是()A.主动运输B.自由扩散C.胞吞作用D.协助扩散解析:曲线表示运输速率与物质浓度呈正相关,应为自由扩散。曲线表示随物质浓度升高,运输速率加快,当达到一定程度后,运输速率不再增加,说明这种运输方式需要载体,可能是协助扩散或主动运输。曲线表示运输速率与O2浓度无关,说明这是一种被动运输方式(自由扩散或协助扩散)。曲线表示运输速率与O2浓度有关,说明这个过程消耗能量,只能是主动运输。

10、答案:A5.(原创)下列实例不能体现细胞膜结构特点的是()A.白细胞吞噬绿脓杆菌B.精卵细胞结合C.小肠细胞分泌消化酶D.溶酶体“吞噬”衰老的细胞器解析:溶酶体“吞噬”衰老的细胞器,体现了溶酶体膜具有一定的流动性,而不能体现细胞膜的流动性。答案:D6.图1是人甲状腺滤泡上皮细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,图2表示两种跨膜运输方式。请据图回答问题。图1图2(1)细胞内碘的浓度远远高于血浆中碘的浓度,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是,该过程中需要细胞提供能量吗?。(2)图2中,甲表示,乙表示。苯进出细胞的方式一般是图2中的。若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果对Mg2+的吸收显著减少,而

11、对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有影响,其原因是。(3)甘油、胆固醇等能很容易地通过细胞膜,主要与细胞膜中含有有关。(4)木糖为五碳糖,但是细胞膜能转运葡萄糖,却不能转运木糖,这表明细胞膜具有的特性是。(5)甲状腺球蛋白释放到细胞外的过程说明细胞膜具有的特点是。解析:(1)图1中碘离子逆浓度梯度进入甲状腺细胞,说明碘离子的跨膜运输方式为主动运输,主动运输需要消耗能量。(2)图2甲中物质的运输速率与浓度梯度呈正相关,表示自由扩散;乙存在最大运输速率,说明需要载体,表示协助扩散或主动运输。苯进出细胞的方式是自由扩散。使用某种毒素后,细胞对Mg2+的吸收显著减少,而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有影响,说明该毒素没有影响能量的供应,而是抑制了Mg2+载体蛋白的活性。(3)甘油、胆固醇是小分子脂质,它们容易通过细胞膜与细胞膜含有磷脂有关。(4)木糖和葡萄糖都是小分子物质,但细胞不能转运木糖,这与细胞膜具有选择透过性有关。(5)甲状腺球蛋白释放到细胞外的过程说明细胞膜具有一定的流动性。答案:(1)主动运输需要(2)自由扩散协助扩散或主动运输甲该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性(3)脂质(磷脂)(4)选择透过性(5)具有一定的流动性