人教部编版二年级下册语文期末句子训练专项训练(一)(供打印 6页).pdf
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1、二年级(下)期末专项总复习句子训练一 一、判断句子是否完整,完整的打“”,不完整的打“”。1.北京真是个可爱的地方。()2.我喜欢看课外书。()来源:学,科,网 Z,X,X,K 3.有许多名胜古迹和公园。()4.你好!()5.一棵小柳树和一棵小枣树。()6.消除了我一天的疲劳。()7.帮助人们做好事。()8.小猴子大口大口地。()二、给句子加上标点符号。1.狐狸为什么说葡萄酸呢()2.我在操场上捡到一枝钢笔()3.天无边无际()大得很哪()4.王宁()你为什么选自己()三、整理句子。1.首都 的 我国 是 北京 2.飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云 4.快乐 林中 清晨 谁 最 四、“把”字句
2、与“被”字句互换。1.妈妈把礼物分成两份。被 2.受伤的燕子被妈妈治好了。把 五、变一变,使句子更加生动、形象。例:小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。1.小枣树上结了枣子。小枣树上结了 枣子。2.李丽画着树叶。李丽 画着树叶。3.蓝天上飘着几朵云 蓝天上 飘着几朵 云。六、判断下面的句子,是打比方的句子的画“”,不是的画“”。1.绿色的湖面平静得像一面镜子。()2.妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。()3.这几天他脸色不好,像是生病了。()4.蓝蓝的湖水像天空一样平静,像镜子一样透明。()七、照样子写句子。1.湖水像一面镜子。像 。2.我去公园玩。3.我要给树上的小鸟画许多好吃的
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