四年级数学下册第五单元动物世界__小数点的位置移动引起小数大小变化的规律练习作业pdf无答案青岛版六三制.pdf
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第五单元 动物世界小数点的位置移动引起小数大小变化的规律练习 直接写得数。请你自己举出一个数字,写一写扩大或缩小到它的 倍、倍、倍后分别是多少?填空题。()把 的小数点向左移动一位是(),缩小到原数的()。()把 的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,所得到的小数是()。()把 的小数点先向右移动一位,再向左移动两位是(),缩小到原数的()。直接写出得数。一个数先缩小到原来的,再把它的小数点向右移动两位,得到的数是 ,这个数原来是多少?基础训练 填空。()把 扩大 倍,得();把 扩大 倍,得();把 扩大 倍,得()。()把 缩小到 是();把 缩小到 是();把 缩小到 是()。()()扩大 倍是 。()扩大()倍是。选择题。()把 的小数点向左移动三位后再向右移动一位,这个数()。缩小了 扩大了 倍 缩小了()一个小数扩大到原来的 倍,小数点()。向左移动 位 向右移动 位 向左移动 位()一个自然数(除外)的末尾添上一个“”,这个数()。扩大了 倍 扩大了 倍 缩小了 拓展提高 买一支铅笔用了 元,买 支铅笔用多少元?买 支、支呢?发散思维 把一个小数扩大到它的 倍后,小数点再向左移动两位,然后向右移动三位,最后把小数点向左移动两位,这个小数变成了 ,这个小数原来是多少?
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