2022版高考历史选考（山东专用）一轮总复习检测：第十单元工业革命、马克思主义的诞生与世界殖民体系、亚非拉民族独立运动 —应用集训 WORD版含解析.docx

1、第十单元工业革命、马克思主义的诞生与世界殖民体系、亚非拉民族独立运动【应用集训】1.1843年,创办和主编医学杂志柳叶刀的医疗改革者托马斯威克利对平均死亡年龄进行统计,统计结果见下表。该现象()地区城镇士绅、专业人员农民、商人工人、技工农业地区拉特兰524138巴斯553725工业地区利兹442719曼彻斯特382017A.表明农业地区的医疗更为先进B.推动了19世纪40年代议会改革C.说明工业经济中剥削逐步加深D.说明工业革命对社会的复杂影响答案D2.史学研究的过程一般分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列表格属于史学研究过程的()19世纪中叶英国社会状况一览表成员占全国人口

2、占国民收入年代穷人数目工业、金融资产阶级等2%36.5%1855年85(万)1856年87(万)普通群众80%以上40%1863年109(万)1866年130(万)A.问题形成B.史料收集C.史料整理D.历史解释答案C3.马克思恩格斯选集中写道:“资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态,被各民族的各个方面的相互往来和各方面的相互依赖所代替。”该材料()A.阐述了阶级斗争学说B.体现了全球化思想C.阐明了无产阶级政党理论D.提出了消灭私有制的观点答案B4.史学原论一书中指出:“史料可分为两种,有时过去的事件,留下实迹(碑

3、碣及制造品),有时,也是更常见的,事件所留下的痕迹,是心理的状态一种文字上的描写和叙述。”对文字史料作者的“心理状态”影响最小的是()A.历史事件发生的地点B.历史事件发生的原因C.该事件所产生的后果D.对该历史事件的评价答案A5.20世纪60年代以来,我国出版的世界通史教材对世界近现代史的分期,先后出现过两种主要做法:一是近代史开始于1640年,现代史开始于1917年;二是近代史开始于1500年前后,现代史开始于1900年前后。影响上述两种不同“历史认识”的主要因素是()A.资料来源B.研究方法C.史学观念D.作者立场答案C6.(2015山东文综,40)(节选)史学研究方法影响人们对历史事件

4、的认识和评价。阅读材料,回答问题。(12分)材料一英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年,“效法英国”一词已经成为人们的口头禅,而到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”C.W.克劳利新编剑桥世界近代史第九卷材料二世界近代史和全球通史:1500年以后的世界摘目第一编资本主义制度的产生第一章英国资产阶级革命第二章十七、十八世纪欧洲大陆主要国家第三章美国独立战争和拉丁美洲各国独立战争第四章法国大革命第五章法兰西第一帝国维也纳会议第二编进入工业资本主义时代第三编资本主义制度的确立摘自刘宗绪世界近代史(高等教育出版社2011年版)第一编150

5、0年以前诸孤立地区的世界第二编新兴西方的世界,15001763年第三编西方据优势地位时的世界,17631914年(一)优势的基础第十章科学革命第十一章工业革命第十二章政治革命一、政治革命的格局二、英国革命三、启蒙运动四、美国革命五、法国革命摘自斯塔夫里阿诺斯全球通史:1500年以后的世界(上海社会科学院出版社1999年版)(1)据材料一,概括说明英国对于世界历史发展的重要贡献。(6分)(3)依据材料二所反映的斯塔夫里阿诺斯研究历史的视角,说明近代西方是如何取得“优势地位”的。(6分)答案(1)君主立宪制(代议制民主政治)的确立,为其他国家提供了政治上的示范;工业革命促进了生产技术和社会经济发展

6、,为其他国家提供了经济上的典范。(3)斯塔夫里阿诺斯从全球化的视角研究历史。西方“优势地位”是随着世界市场的形成逐步确立的。它既是西方自身发展领先于世界的结果(西方开辟新航路、拓展世界市场,科技革命、政治革命、工业革命等都领先于世界),也是西方对其他民族和地区侵略和掠夺的结果(西方殖民扩张不断扩大,亚非拉很多地区沦为其原料产地和商品倾销市场)。教师专用题组【应用集训】1.人物观点汤恩比从重商主义到自由放任主义的转变是工业化的原因,经营企业的自由是主要推动力坎宁汉日益增加的资本积累和扩大着的市场的结合,是英国工业革命的前提曼图强调商业和信贷的扩大对工业革命作了准备上表是关于工业革命首先发生在英国

7、的一些认识,据此可知()A.工业革命原因的多元性B.这些观点形成了完整的认识C.阶级立场影响历史认识D.没有考虑到英国的历史传统答案A材料从“自由放任主义”“资本积累和扩大着的市场”“商业和信贷的扩大”等方面解释工业革命首先发生在英国的原因,体现出工业革命原因的多元性,故A项正确;这些观点只是从不同的角度解释,并没有形成完整的认识,排除B项;材料反映出历史解释角度影响历史认识,排除C项;材料考虑到了英国传统的重商主义政策,排除D项。2.共产党宣言载:“在经济危机期间社会所拥有的生产力已经不能再促进资产阶级文明和资产阶级所有制关系的发展;相反,生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步,它已经受到

8、这种关系的阻碍。”这一论述()A.主要强调经济危机具有极大破坏性B.体现了唯物主义的方法论C.阐明了人类社会发展的客观规律D.直接指导十月革命的爆发答案B材料“生产力已经强大到这种关系所不能适应的地步,它已经受到这种关系的阻碍”等论述的是生产力与生产关系之间的关系,体现了唯物主义思想,B项正确。A项不符合材料主旨,排除;C项与材料信息无关,排除;直接指导十月革命的理论是列宁主义,D项错误。3.1908年,刘师培为共产党宣言所撰写的序文中指出:“欲明欧洲资本制之发达,不可不研究斯编(指共产党宣言);复以古今社会变更均由阶级之相竞,则对于史学发明之功甚巨;讨论史编亦不得不奉为圭臬(指准则)。”他在

9、这里强调历史研究要运用()A.阶级斗争史观B.文明史观C.全球史观D.现代化史观答案A材料“复以古今社会变更均由阶级之相竞,则对于史学发明之功甚巨”表明阶级斗争对促进社会发展的重要性,故其强调历史研究要运用阶级斗争史观,A项正确;文明史观认为人类历史就是人类文明发展的历史,与材料中的思想不符,B项错误;全球史观认为人类历史是一个整体,是从分散发展到整体发展演进的历史,与材料不符,C项错误;现代化史观认为人类历史是实现由传统的农业社会向现代工业社会转变的历史,包括政治、经济、思想等,与材料不符,D项错误。4.资本论德文版第三卷出版(1894年)后,奥地利经济学家斯班称马克思的“每一学说”“皆属错

10、误的”。“大危机”爆发后,在西方知识分子中“出现了研究马克思经济学说的热烈气氛”。著名经济学家熊彼特在1942年就用“伟大”一词来形容“马克思的道理”,指出“马克思的分析是这个时期产生的唯一真正进化的经济理论”。材料表明()A.西方学者对马克思主义的认识逐渐深化B.马克思主义适应了资本主义发展需要C.马克思主义对西方的影响发生变化D.西方学者逐渐认同社会主义答案A材料反映了“大危机”爆发前后和1942年西方学者对马克思的不同认识,体现了西方学者对马克思主义的认识逐渐深化,故A项正确;马克思主义主张推翻资本主义社会,故B项错误;材料反映的是学者对马克思主义研究深入,没有体现马克思主义对西方影响的变化,故C项错误;材料仅体现了部分西方学者逐渐科学地认识马克思主义的经济学说,不等于西方学者认同社会主义,故D项错误。