3.3化学方程式-2022-2023学年八年级科学下学期课后培优分级练(浙教版).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 3.3 化学方程式 2022 2023 学年 年级 科学 下学 课后 分级 浙教版
- 资源描述:
-
1、3.3化学方程式一、质量守恒定律的探究1如图是探究化学反应前后质量变化的实验,玻璃管在酒精灯上烧热后,塞紧橡皮塞的同时玻璃管触碰瓶底的白磷后发生燃烧反应。下列说法正确的是() A白磷必须过量,否则会影响实验结果B实验中反应的化学方程式为4P+5O2=2P2O5C燃烧后玻璃管顶端的小气球始终胀大D燃烧时有大量白烟生成2下列装置及实验能用来验证质量守恒定律的是() ABCD3小明利用如图1装置,称量了白磷被引燃前后整个装置的总质量,验证了质量守恒定律。(1)该实验需不需要白磷过量? (填“需要”或“不需要”);实验过程中,可观察到气球体积变化情况是 ;(2)图2中,锥形瓶种固态物质的质量m随时间t
2、的变化关系正确的是 。4材料一 1673年,玻义耳曾经做过一个实验:在密闭的曲颈瓶中加热金属时,得到了金属灰,冷却后打开容器,称量金属灰的质量,发现与原来金属相比质量增加了。材料二 1703年,施塔尔提出“燃素学说”,其主要观点有燃素是组成物体的一种成分,一般条件下被禁锢在可燃物中;燃素在可燃物燃烧时会分离出来,且燃素可穿透一切物质。材料三 1756年,罗蒙诺索夫重做了玻义耳的实验。他将金属铅装入容器后密封、称量。然后把容器放到火上加热,银白色的金属变成了灰黄色,待容器冷却后再次称量,发现容器的总质量没有发生变化。罗蒙诺索夫对此的解释是:“容器里原来有一定量的空气,且容器中的空气质量减少多少,
3、金属灰的质量就比金属增加多少,在化学变化中物质的质量是守恒的。”后来,拉瓦锡等科学家经过大量的定量实验,推翻了“燃素学说”,质量守恒定律得到公认。(1)由“燃素学说”可知,物质燃烧后质量应该减少。请根据所学知识写出一个可以推翻“燃素学说”的事实: 。(2)罗蒙诺索夫重做了玻义耳的实验是基于金属加热后,增加的质量并非来自燃素而是来自 的假设。 (3)对比材料一和材料三,玻义耳错过了发现质量守恒定律的一个重要原因是 。 (4)质量守恒定律的发现过程给我们的启示是_(填字母)。 A分析问题应该全面、严谨B实验的成功与否,取决于药品的选择C定量分析是科学研究的重要方法D科学研究既要尊重事实,也要勇于创
4、新5如下是小科在进行研究性学习课题化学反应中质量守恒的研究的过程。【提出问题】氧化汞(HgO)加热时,会生成汞和氧气。反应结束后,所生成的汞和氧气的质量总和与参加反应的氧化汞的质量是否相等呢?【实验设计及过程】按图甲方法加热完全干燥的氧化汞,有以下步骤:a加热试管;b检查装置的气密性;c向试管中加入适量的药品,并测得反应装置、滤毒器与物质总质量为m1;d用带导管的单孔胶塞塞好后,固定在铁架台上,并组装好收集装置;e收集气体,直至量筒内液面下降至合适位置;f停止加热,冷却至室温;g将导管从水槽中取出;h测得量筒中气体体积增加量为V,反应装置、滤毒器与剩余物质总质量为m2。(1)小科正确的操作顺序
5、是bcda (填字母编号)。(2)实验时,小科在量筒中加入一些煤油的目的是 ,组装实验装置时,发现试管固定得太高了,应调节图乙中旋钮 (填“”、“”或“”)。(3)【实验分析】小科根据数据计算得m1m2V(常温常压下,氧气密度为),与质量守恒定律不符。 造成这一实验结果的原因分析你认为正确的是 (填字母编号)。A试管中氧化汞没有完全分解B导管口连续且均匀冒气泡时开始收集气体C未调节量筒内外液面相平就读数6某兴趣小组的同学设计了如图甲、乙、丙所示的三个实验(天平略)来验证质量守恒定律。(1)小组同学讨论后认为,上述甲、乙、丙三个实验装置中,只有实验 (填装置序号)能直接用于验证质量守恒定律。(2
6、)将图丙改进为图丁的目的是 。7小滨利用如图所示的实验验证质量守恒定律,步骤如下:将装置放置在已调平的天平左盘上,右盘添加砝码至天平平衡;取下装置,然后使稀盐酸和大理石粉末充分接触;充分反应后,将装置放回左盘,观察天平是否平衡。回答下列问题:(1)步骤中使稀盐酸和大理石粉末充分接触,其操作是 ,观察到装置瓶中出现的现象是 。(2)在步骤中小滨发现天平不平衡,出现该现象的原因可能是 。(3)下列关于上述实验的说法正确的是 。 A使用气球的目的,是防止生成物从密封系统中逸出B若大理石粉末质量不足,则不能验证质量守恒定律C天平不平衡,是因为反应前后原子的种类和数目发生改变二、微观分析质量守恒定律8有
7、科学家研究发现,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生,该化学反应模型如图所示。关于该反应的说法错误的是()A该反应属于分解反应B反应中的最小微粒是分子C遵守质量守恒定律D为制取氧气提供了新的方法9某化学反应的微观过程如图所示,则下列说法中不合理的是() A甲、乙两物质参加反应的质量比为13:16B该反应属于氧化反应C物质丁的化学式是H2OD反应前后氧元素的化合价发生了改变10如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是() A该反应属于化合反应B甲、乙、丙都是氧化物C该反应中参加反应的甲和乙质量比为1:1D该反应在反应前后原子的种类发生了改变11如图表示治理汽车尾气所涉及反
8、应的微观过程。下列关于该反应的判断正确的是() A该反应将有毒物质转化为无毒物质B反应中原子种类发生改变C该反应属于分解反应D反应中分子个数发生改变,反应前后总质量不相等12下图是一定量的B2和AB在一定条件下混合以及混合结果的模型,则()A反应得到的生成物有两种B反应前后元素化合价不变C参加反应的两种分子个数比为32D该反应为化合反应三、质量守恒定律应用13将25 g A物质和5 g B物质混合,加热后发生化学反应,经分析,反应后的混合物含10 g A和11 g C,同时还含有一种物质D。若A、B、C、D的相对分子质量分别为30、20、44、18,则它们之间发生的化学反应可能是()AA+B=
9、C+DBA+2B=2C+DC2A+B=2C+DD2A+B=C+2D14在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前及反应过程中两个时刻各物质的质量如图所示,图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量。下列说法正确的是 ()Ab的数值为14B该反应为分解反应C反应过程中乙与丁发生改变的质量比为56D充分反应后生成丙的质量为37.5 g15由质量守恒定律可知,下列各项:分子种类;原子种类;分子数目;原子数目;元素种类;原子质量。在化学反应前后一定不变的是() ABCD16在化学反应 A+B=C+2D 中,10克A与14克B恰好完全反应生成16克C若使5克A与足量的B反应,可生成
10、D的质量为() A4克B8克C12克D16克17质量守恒定律是化学反应中的重要规律,请运用此规律解答下列问题:(1)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为X+ 3O2点燃_ 2CO2+2H2O,X的化学式为 ;若生成二氧化碳的质量为8.8克,则X中碳元素的质量为 克。 (2)如图是某化学变化的微观示意图(不同圆球代表不同原子)。根据以上示意图,写出该反应的化学方程式: 。18在一密闭容器中发生某反应,其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示,下列判断不正确的是() 物质甲乙丙丁反应前质量(g)101600反应中质量(g) m2 1.6反应后质量(g)m1015.26.4Am1的值是
11、4.4Bm2的值是4C甲、丁间反应的质量比为7:8D甲和乙是反应物19某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息,判断下列说法正确的是() 物质XO2CO2H2O反应前质量/g167010反应后质量/g0待测4536A该反应为不属于氧化反应B中一定含有碳、氢两种元素C表中“待测”值为5D反应生成的CO2和H2O的质量比为45:36四、化学方程式的书写与意义20对化学方程式4P+5O2点燃_2P2O5的理解,正确的是() A反应前后分子总数保持不变B该反应的反应物是五氧化二磷C每4份质量的磷和5份质量的氧气完全反应D在点燃的条件下
12、,磷和氧气反应生成五氧化二磷21下列5个化学方程式:2P2+5O2=2P2O5 C+O2=CO2Fe+O2=Fe3O4 2HgO=Hg+O2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2(1)化学式写错的有 (填序号,下同)。(2)未配平的有 。(3)“”“”号使用不当或有遗漏的有 。(4)反应条件应当注明而没注明的有 。22根据化学方程式不能获得的信息是() A化学反应的快慢B生成物C反应条件D反应物23下列关于2CO+O2点燃_2CO2的理解不正确的是() A表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为 54C反应前后碳原子、氧原子的个数均不变D参
13、加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1224按要求写出下列反应的表达式。(1)硫在空气中燃烧的化学方程式: 。(2)铁在氧气中燃烧的化学方程式: 。(3)红磷在空气中燃烧的文字表达式: ,化学方程式: 。25同学们对化学方程式C+O2点燃_CO2有下面四种说法,其中错误的是()A BC D五、化学方程式计算26质量相等的两份固体甲和乙。甲是少量高锰酸钾和氯酸钾的混合物,乙是纯净的氯酸钾,将它们分别均匀加热。下列能正确反映产生氧气的质量和时间的关系的是()ABCD27“化学氧自救呼吸器”是一种在缺氧环境中通过制氧剂临时供氧的装置。制氧剂的主要成分是超氧化钾(KO2),产生氧气的主要原理是超
14、氧化钾与人体呼出的水汽反应,其化学方程式为4KO2+2H2O=4待填+3O2。制氧剂中其它成分不能生成氧气。(1)化学方程式待填处,应填上的化学式为 。(2)小应设计化学氧自救呼吸器时,为确定制氧剂的用量,除了查阅人体每分钟t次数外,还需了解哪些与人体呼吸相关的数据? 。(例举一个)(3)若该呼吸器需为使用者提供96克氧气,则至少需要含KO280%的制氧剂多少克?28为测试学生的实验和计算能力,老师准备了一瓶没有贴标签的过氧化氢溶液,同学们取部分溶液进行了如下实验,请结合实验回答下列问题:(1)产生氧气的质量为 g。(2)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。29乙炔(分子式C2H)在氧气中燃烧
15、时会放出大量的热,常用于切割或焊接金属。某次实验中,1.3gC2H2与3.6gO2恰好完全反应,生成3.3gCO2、0.9gH2O和xgCO,据此请回答:(1)根据质量守恒定律可知,x的值为 。(2)该反应的化学方程式为 。30某同学取双氧水溶液68.0g 放入烧杯中,然后加入2.0g二氧化锰,放在电子秤上,每隔一分钟观察一次并记录,烧杯中的剩余物质质量如表所示,直到实验结束。请回答下列问题:时间(分钟)0123456质量(g)70.069.368.968.668.4m68.4(1)实验结束时的现象是 ;从表格可知,m数值是 g。(2)请计算该双氧水溶液中过氧化氢的溶质质量分数是多少? (写出
16、计算过程)31某兴趣小组同学探究溶质的质量分数对H2O2分解速率的影响。如图所示,用注射器加入不同浓度的H2O2溶液(见下表),实验中使用传感器装置测算生成O2的质量(圆底烧瓶内气压变化在安全范围内),绘制氧气质量随时间变化的曲线,如图所示。(1)双氧水中氧元素的化合价是 价(2)实验中,兴趣小组同学可通过比较 来判断H2O2分解速率的大小。实验编号H2O2溶液的溶质质量分数(%)H2O2溶液的体积(mL)对应曲线13.410.0a22.410.0b31.710.0c(3)若用10的过氧化氢溶液制取5瓶氧气来做氧气的性质实验,那么,至少需要10的过氧化氢溶液多少克?(集气瓶的容积为200mL,
17、此状况下,氧气的密度为1.4克/升) 32乐乐采用如图装置,探究“植物的器官是否可以促进H2O2分解”,实验数据记录如下表所示。序号H2O2溶液的质量/gH2O2溶液的溶质质量分数植物的器官及质量(颗粒大小相同)收集气体的体积/mL收集气体的时间/min11720%胡萝卜 6g80621720%马铃薯 6g803.5请根据上述信息分析:(1)乐乐认为马铃薯促进2H2O2分解的效果比胡萝卜更好,他的判断依据是 。(2)当量筒内的水达到80mL时,打开广口瓶的橡皮塞,立即将带火星的木条伸入瓶内,却发现木条不能复燃。请你解释木条不能复燃的原因是 。(3)已知H2O2的分解反应方程式为:2H2O2催化
18、剂_ 2 H2O+O2。请列式计算:17克20%的H2O2溶液中的溶质完全分解,能制取氧气多少克?答案解析1【答案】D【解答】A.由于左边托盘内的容器是封闭的,因此无论白磷是否过量,里面的总质量保持不变,不会影响实验效果,故A错误;B.磷和氧气在点燃的条件下反应,生成五氧化二磷,则反应的方程式为:4P+5O2=点燃2P2O5,故B错误;C.当燃烧结束后,温度降低,气体体积减小,此时气球会缩小,故C错误;D.生成物五氧化二磷为白色固体,故D正确。故选D。2【答案】B【解答】A.镁条燃烧生成氧化镁,会使反应后固体的质量增大,且在开放环境进行,故A不合题意;B.将白磷放在封闭的锥形瓶内,白磷与氧气反
19、应生成五氧化二磷固体,可以验证质量守恒定律,故B符合题意;C.氯化钠和水不能发生化学变化,故C不合题意;D.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解,生成水和氧气,由于烧杯口开放,氧气会逸出,故D不合题意。故选B。3【答案】(1)不需要;先膨胀后变瘪(2)C【解答】(1)该实验不需要白磷过量。实验过程中,可观察到气球体积变化情况是:先膨胀或变瘪。(2)白磷和氧气反应,生成固态粉末五氧化二磷,则在完全反应前,固态物质的质量不断增大。当完全反应后,固态物质的质量保持不变,故选C。4【答案】(1)铁丝在氧气中燃烧后固体质量会增加(合理即可)(2)空气(3)没有称量反应前后容器的总质量(4)A;C;D【解答
20、】(1)由“燃素学说”可知,物质燃烧后质量应该减少,可以推翻“燃素学说”的事实:铁丝在氧气中燃烧后固体质量会增加。(2)罗蒙诺索夫重做了玻义耳的实验是基于金属加热后,增加的质量并非来自燃素而是来自空气 的假设。 (3)对比材料一和材料三,玻义耳错过了发现质量守恒定律的一个重要原因是1:没有称量反应前后容器的总质量。(4)A.分析问题应该全面、严谨,故A正确;B.实验的成功与否,取决于药品的选择,实验原理是否科学,实验工具是否精准等,故B错误;C.定量分析是科学研究的重要方法,故C正确;D.科学研究既要尊重事实,也要勇于创新,故D正确。故选ACD。5【答案】(1)efgh(2)防止生成的氧气溶于
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-772542.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
