【A4解析】【学易金卷】2023-2024学年三年级数学上册期末素养测评提高卷（三）.docx

1、2023-2024学年三年级数学上册期末素养测评卷【学易金卷提高卷三】（考试分数：100分；考试时间：90分钟；难度系数：）注意事项：1答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。2判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。3所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4考试结束后将试卷和答题卡一并交回。5测试范围：全册。一、用心思考，认真填空。（共27分）1（本题6分）在括号里填上合适的单位名称。一头大象的体重是6( )；幸福村修的一条水泥路全长2( )；数学书封面的周长大约是70(

2、 )；花坛的宽大约是1( )；冬天打开空调大约要用5( )；小明起床刷牙大约要用2( )。【答案】 吨/t 千米/km 分米/dm 米/m 秒 分钟【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一头大象的体重用“吨”作单位，计量幸福村修的一条水泥路全长用“千米”作单位，计量数学书封面的周长量用“分米”作单位，计量花坛的宽用“米”作单位，计量冬天打开空调所用时间用“秒”作单位，计量小明起床刷牙所用时间用“分钟”作单位。【详解】一头大象的体重是6吨；幸福村修的一条水泥路全长2千米；数学书封面的周长大约是70分米；花坛的宽大约是1米；冬天打开空调大约要用5秒；小明起床

3、刷牙大约要用2分钟。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。2（本题5分）5厘米( )毫米 100分米( )米 1分( )秒7吨2000千克( )吨8200米800米( )千米【答案】 50 10 60 5 9【分析】1厘米10毫米，1米10分米，1分60秒，1吨1000千克，1千米1000米，再根据高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率进行解答即可。【详解】5厘米50毫米 100分米10米 1分60秒7吨2000千克5吨8200米800米9千米【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次

4、记住单位间的进率。3（本题4分）用数字2、4、7组成最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们的和是( )，差是( )。【答案】 742 247 989 495【分析】想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，所以零不能放在最高位；整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位

5、借走的一。【详解】用数字2、4、7组成最大的三位数是（742），最小的三位数是（247）；742247989，742247495；它们的和是（989），差是（495）。【点睛】在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。4（本题1分）小明和小亮都想买一架玩具飞机，但小明缺38元，小亮缺45元，如果两人的钱合在一起刚好能买一架玩具飞机，这架玩具飞机是( )元。【答案】83【分析】如果两人的钱合在一起刚好能买一架玩具飞机，说明两人的钱加起来的和就是玩具飞机的价格，据此解答。【详解】384583（元）答：这架玩具飞机是83元。【点睛】本题考查学生实际问题的分析能力和审题能

6、力，注意题中的关键词“合在一起”，是解答此题的关键。5（本题2分）工程队修一条公路，第一周修了845米，第二周比第一周少修了87米，第二周修了( )米，这个工程队两周一共修了( )米。【答案】 758 1603【分析】第一周修的长度87米第二周修的长度，第一周修的长度第二周修的长度这个工程队两周一共修的长度，依此列式并计算即可。【详解】84587758（米）8457581603（米）第二周修了758米，这个工程队两周一共修了1603米。【点睛】熟练掌握两、三位数的加、减法计算是解答此题的关键。6（本题1分）哥哥有69本课外书，弟弟有41本课外书，当兄弟俩在“爱心义卖”活动中捐出同样多的课外书后

7、，哥哥剩下的书的本数是弟弟的2倍，他们俩一共捐了( )本课外书。【答案】26【分析】根据题意，把弟弟剩下的本数看作1份，则哥哥剩下的本数是2份，然后根据差倍问题的解题公式：差（倍数1）1份数，计算出弟弟剩下多少本，然后用弟弟原来的本数减去剩下的本数，计算出弟弟捐出的本数，最后用弟弟捐出的本数乘2，计算出他们俩一共捐了多少本课外书即可，据此解答。【详解】（本）（本）哥哥有69本课外书，弟弟有41本课外书，当兄弟俩在“爱心义卖”活动中捐出同样多的课外书后，他们俩一共捐了（26）本课外书。【点睛】本题考查差倍问题的解题方法，解题关键是找出题中的数量差和数量差所对应的倍数关系各是多少，然后根据差倍问题

8、的解题公式：差（倍数1）1份数，列式计算。7（本题1分）某旅游团给成员分组，如果每组分3人，正好可以分成16组，如果每组分6人，可以分成( )组。【答案】8【分析】用每组分的人数乘分的组数，计算出这个旅游团的总人数，再用这个旅游团的总人数除以实际每组的人数，即可计算出可以分成多少组。【详解】31664868（组）可以分成8组。【点睛】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每组分的人数、分的组数和这个旅游团的总人数之间的关系，列式计算。8（本题1分）丽丽和爸爸妈妈去云南旅游，每张火车票215元。回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了( )元。【答案】1290

9、【分析】单程需要买3张火车票，往返需要（32）张火车票。用每张火车票的价钱乘数量，求出花费总钱数。【详解】215（32）21561290（元）这次旅游买火车票一共花了1290元。【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系解答，关键是求出购买火车票数量。9（本题1分）如图，用两个相同的长方形拼成了一个正方形，这个正方形的周长是32厘米，那么每一个长方形的周长是( )厘米。 【答案】24【分析】根据正方形周长边长4，先用32厘米除以4，求出正方形的边长，也就是长方形的长，再用长方形的长除以2，求出长方形的宽，最后根据长方形的周长（长宽）2计算即可。【详解】3248（厘米）824（厘米

10、）（84）212224（厘米）每一个长方形的周长是24厘米。【点睛】本题关键是根据给出的图，找出原来长方形的长、宽与新正方形的边长之间的关系，求出长方形的长、宽，再根据长方形的周长公式求解。10（本题2分）用一根铁丝可以围成一个边长7分米的正方形，它的周长是( )分米，用同样长的铁丝可以围一个宽6分米，长( )分米的长方形。【答案】 28 8【分析】先根据正方形的周长边长4求出铁丝的长度，即得出长方形的周长，再根据长方形的长周长2宽，即可求出长方形的长。【详解】7428（分米）28261468（分米）它的周长是28分米，用同样长的铁丝可以围一个宽6分米，长8分米的长方形。【点睛】本题考查正方形

11、和长方形周长公式的应用，关键是熟记公式。11（本题2分）数学兴趣小组一共有16人，其中女生占全组人数的，男生占全组人数的。数学兴趣小组的女生有( )人，男生有( )人。【答案】 4 12【分析】已知一共有16人，其中女生占全组人数的，男生占占全组人数的，相当于把16人平均分成4份，女生占1份，男生占3份，用总人数除以总份数，再乘所占份数即可得解，据此解答。【详解】1641414（人）16412（人）所以女生有4人，男生有12人。【点睛】本题主要考查分数与除法的关系。12（本题1分）同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有10人，参观大象馆的有8人，两个馆都参观的有3人。若同学们至少参观了熊猫馆和大象

12、馆其中的一个场馆，则去动物园的一共有( )人。【答案】15【分析】根据题意，用参观熊猫馆的人数加上参观大象馆的人数，再减去两个馆都参观的人数，即可求出去动物园共有的人数。【详解】（108）318315（人）所以，去动物园的一共有15人。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。二、仔细推敲，判断正误。（共5分）13（本题1分）小张打200个字要3分30秒，小李打200个字要200秒，小李比小张快10秒。( )【答案】【分析】根据题意可知，打同样的字数，用时短的速度快，据此对比两人的时间即可解答。【详解】因为3分30秒210秒，210200，所以小李比小张快10秒，原题说法正确。故答案为

13、：【点睛】熟练掌握时间单位的换算是解题的关键。14（本题1分）跑步比赛，小东跑了275m，小明跑了300m，小明比小东多跑了35m。( )【答案】【分析】根据题意可知，用小明跑的路程减去小东跑的路程，就是小明比小东多跑的路程，据此判断。【详解】30027525（m）小明比小东多跑了25m，原题说法错误。故答案为：【点睛】此题主要考查了整数减法的意义和运用，要熟练掌握。15（本题1分）今年张阿姨32岁，她女儿8岁。去年张阿姨的年龄是她女儿的4倍。( )【答案】【分析】今年的年龄减去1，求出两人去年的年龄；再把张阿姨、她女儿去年的年龄相除即为所求。【详解】43所以去年张阿姨的年龄不是她女儿的4倍。

14、故原题说法错误。故答案为：【点睛】此题的关键是先求出两人去年的年龄，然后再进一步解答。16（本题1分）乘法算式2508的积的末尾有3个零；2058的积的中间只有1个零。( )【答案】【分析】根据一位数乘三位数的计算方法，分别计算出两个算式的结果，再判断。【详解】根据分析：25082000，积的末尾有3个零；20581640，积的中间没有零，原题干说法错误。故答案为：【点睛】本题解题关键是熟练掌握一位数乘三位数的计算方法。17（本题1分）长方形的长增加3厘米，宽也增加3厘米，长方形的周长增加6厘米。( )【答案】【分析】根据长方形的周长（长宽）2，把数据代入公式求出增加的周长，然后与6厘米进行比

15、较即可。【详解】（33）26212（厘米）长方形的周长增加12厘米。因此题目说法错误。故答案为：【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，解决此题的关键是熟记长方形周长计算公式。三、反复比较，合理选择。（共5分）18（本题1分）同样大小的两罐可乐，小林打开后喝了，小华打开后喝了，比比他俩剩下的可乐，（）。A小林多B小华多C一样多D无法比较【答案】B【分析】因为这两罐可乐同样大小，所以比较两人喝的和的大小，谁喝得少，谁剩下的可乐多。【详解】小华喝得少，剩下的多。故答案为：B【点睛】本题考查同分子分数比较大小的方法，两个分子相同的分数比较大小，分母小的分数大，分母大的分数小。19（本题1分）一

16、个加数不变，另一个加数减少80，它们的和（）。A减少160B不变C减少80D增加80【答案】C【分析】因为加法中存在如下关系：加数加数和，如果一个加数不变，另一个加数减少80，则和也减少80，由此解答。【详解】由分析知，在加法中，如果一个加数不变，另一个加数减少80，则和也减少80。故答案为：C【点睛】此题考查了加法中和的变化规律，要根据加数加数和，具体情况具体分析。20（本题1分）比的周长（）。A长B短C一样长D无法比较【答案】A【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长，依此可根据平移的方法进行比较。【详解】通过平移，如下图所示：由此可知，比的周长长。故答案为：A【点睛】此题考查的是对周长

17、的认识，应熟练掌握利用平移的方法比较两个图形的周长。21（本题1分）盒子里装了6个黑球，白球的个数是黑球的5倍，盒子里装有白球（）个。A25B30C35D45【答案】B【分析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算，因此用黑球的数量乘5即可，依此计算。【详解】6530（个）即盒子里装有白球30个。故答案为：B【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。22（本题1分）、两城之间的高速公路长600千米，王叔叔开车从城到城，每小时行95千米，3小时后到达高速公路6号加油站。6号加油站最有可能的位置是（）。A甲处B乙处C丙处D丁处【答案】B【分析】从甲城到乙城每小时行95千米，3小时后到达高速公路6号加

18、油站，用95乘3求出已经行驶的路程，再判断已经行驶的路程大约是全程的多少，从而解决问题。【详解】9532859（千米）285千米接近300千米，300千米是全程的一半，那么285千米就就接近全程的一半，但是还不到一半，应是乙处。故答案为：B【点睛】解决本题先根据路程速度时间，求出已经行驶的路程，再根据已经行驶的路程与全程的关系求解。四、看清题目，巧思妙算。（共28分）23（本题5分）口算。387960361465098046050139612551804975031【答案】117；24；664；520；10060；900；1000；1【详解】略24（本题8分）列竖式计算下面各题。（带的题要验算

19、）20951208438172900368【答案】1045；960610；532【分析】三位数乘一位数计算法则：三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐。整数加法计算法则：相同数位对齐，从最低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法的计算法则：相同数位对齐，从最低位减起，哪一位不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此进行计算即可，根据差加减数等于被减数进行验算即可。【详解】209510451208960 438172610900368532 验算：25（本题9分）脱式计算。506（

20、32674）10001258（352289）7【答案】106；0；9【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。【详解】506（32674）50640010610001258100010000（352289）7637926（本题6分）计算下面图形的周长。（1） （2）【答案】（1）60厘米；（2）24分米【分析】（1）根据正方形周长边长4，代入数据计算即可。（2）利用平移把该图形转化为长7分米、宽5分米的长方形，利用长方形周长公式：C（ab）2，计算即可。【详解】（1）15460（厘米）（2）（75）21

21、2224（分米）五、实践操作，探索创新。（共6分）27（本题6分）按要求画一画。（1）画一个边长是3厘米的正方形。（2）画一个长3厘米，宽2厘米的长方形。（每个小方格的边长代表1厘米）【答案】见详解【分析】（1）正方形的4条边相等，4个角都是直角，据此画图。（2）长方形的两组对边相等，4个角都是直角，据此画图。【详解】【点睛】本题关键是熟练掌握正方形和长方形的特征。六、活学活用，解决问题。（共29分）28（本题4分）学校组织二。三年级的学生去看电影，电影院的座位够吗？【答案】够【分析】二年级的人数加三年级的人数，再与电影院共有的座位数进行比较即可解答。【详解】186167353（人）35336

22、2，座位够了。答：电影院的座位够。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法是解答本题的关键。29（本题5分）赵师傅是一位电工师傅，他有一捆电线，第一次用去了165分米，第二次用去了275分米，剩下的电线刚好剪成6段，每段长25分米。赵师傅的这捆电线原来长多少米？【答案】59米【分析】根据题意，剩下的长度625，再加上第一次和第二次减去的长度，再根据1米10分米，除以进率将分米换算为米，即可解答。【详解】625165275150165275315275590（分米）590分米59米答：赵师傅的这捆电线原来长59米。30（本题5分）李老师在文具店中买6支中性笔花了18元，一个文具盒是一支中性笔的4倍，买

23、一个文具盒需要多少元？【答案】12元【分析】先用除法计算出一支中性笔的价格：总价数量单价，再用乘法计算出一个文具盒的价格；据此解答。【详解】186412（元）答：买一个文具盒需要12元。【点睛】本题考查的是总价、数量和单价的关系，以及求一个数的几倍是多少用乘法计算。31（本题5分）小明和妈妈早上8：30出发，乘汽车去外婆家。汽车平均每小时行68千米，经过2小时能到外婆家吗？【答案】不能【分析】速度和时间已知，根据路程速度时间，算出2小时的路程是682136（千米），再与142千米比较即可解答。【详解】682136（千米）136142答：经过2小时不能到外婆家。【点睛】本题主要考查学生依据等量关

24、系式：路程时间速度解决问题的能力。32（本题5分）一个大长方形的长是80米，宽是50米，把它分成一个最大的正方形和一个小长方形，这个正方形和这个小长方形的周长分别是多少米？【答案】200米；160米【分析】分成一个最大的正方形，正方形的边长就是原长方形的宽，再计算出大正方形的周长边长4；分成的小长方形的长为原长方形的宽，小长方形的宽为（8050）米，长方形的周长（长宽）2；据此解答。【详解】大正方形的周长：504200（米）小长方形的宽：805030（米）小长方形的周长：（5030）2802160（米）答：这个正方形的周长是200米，这个小长方形的周长是160米。【点睛】掌握长方形的周长公式和

25、正方形的周长公式是解答本题的关键。33（本题5分）为了喜迎“二十大”的胜利召开，学校准备举办“摆盆花献礼祖国活动”。三（1）班同学摆了6盆月季花，摆的菊花的数量比月季花的3倍多3盆，摆的兰花的数量是菊花数量的。（1）三（1）班同学摆了多少盆菊花？（2）三（1）班同学摆了多少盆兰花？【答案】（1）21盆；（2）14盆【分析】（1）月季花的盆数乘3，再加3，即等于菊花的盆数。（2）菊花的盆数除以3，再乘2，即等于兰花的盆数。【详解】（1）63318321（盆）答：三（1）班同学摆了21盆菊花。（2）21327214（盆）答：三（1）班同学摆了14盆兰花。【点睛】熟练掌握倍和用除法求一个数的几分之几是多少的知识是解答本题的关键。