六年级上册语文课件－第22课《月亮上的足迹》｜鲁教版 (共51张PPT).PPT

1、月球是地球唯一的天然卫星，是距离我们最近的天体。月球本身并不发光，只反射太阳光。月球的表面是由平原、山峰和山谷组 成的荒漠.还有许多 由于太空物体高速撞击月球表面而形成的陨石坑.月球少有供人类呼吸的空气。地球与月球相距38万千米。嫦娥奔月美丽的嫦娥是射下九个太阳的英雄后羿的妻子，她因为吃了长生不老丹就飞进了月宫。她住在广寒宫里，捣药的玉兔和砍伐桂树的吴刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八月十五日，就会步出广寒宫，遥望人间。嫦娥奔月代表了我国古时人们对神秘月球的无限向往。如今，幻想已经变为现实。1969年7月21日，人类终于登上了月球。月亮上的足迹朱长超征程 zhn chn 健步 jin b椭圆 tu

2、 yun 铁锹 ti qio测定 c dn 溅落 jin lu畅谈 chn tn 里程碑 l chn bi 昂首挺立 n shu tn l一叶孤舟 y y zhu遥遥在望 yo yo zi wn 整体感知1.速读课文，思考：本文写了一件什么事?按什么顺序写的？请用简洁的语言概括（时、地、人、事）。时间：1969年7月16日人物：阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林地点：美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心发生的事件：探索月球的过程写作顺序：时间顺序记述了人类首次登月的全过程整体感知、在书中找出表示时间的词语，并且了解整个事件是如何发展的。时间事件进展1969年7月16日上午火箭发射后2分42秒离地9分

3、5秒火箭发射后13小时30分19日晚8点33分19日晚9点32分20日上午7点32分21日凌晨5点17分40秒21日上午11点39分11点51分22日0点15分22日上午6点35分25日凌晨1点35分8秒火箭推动“阿波罗11号”发射升空第一级火箭脱落，火箭继续上升第三级火箭发动机启动工作宇航员进入梦乡飞船飞过了月亮和地球引力的中和点地面呼叫，飞船减速，准备登月两位宇航员换乘登月舱登月舱平稳降落在月球上登月舱打开舱门阿姆斯特朗走下阶梯，登上月球宇航员被唤醒，登月舱升空离开月球登月舱与飞船对接成功飞船进入大气层整体感知3.登月全过程可以分为几个阶段?一准 备三登 月四返 航二升 空研读赏析1.宇航

4、员踏上月球后做了几件事？（1）.检查登月器的着陆情况（2）.采集月壤和月岩样品（3）.树立登月纪念碑（4）.安装各种仪器进行科学探测月面上的激光反射镜，用以测量月球与地球间的精确距离月球车天线将摄影机的影像讯号传回地球安装在月面上的月震仪（5）.插上美国国旗（6）.与美国总统尼克松通电话研读赏析2.作者为什么将时间精确到了秒？因为这是一篇太空探索的文章，二太空探索，对数字的精确度要求十分高，这些数字主要是体现本文语言的准确性、科学性、真实性，体现记实报道的特点。研读赏析3.通过学习，我们对人类登月的全过程，已有了一个较全面的了解，人类登月有什么意义呢？（用课本中的语言回答）阿姆斯特朗说：“这一

5、小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。”“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步，这时对个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，使人类的梦想变成了现实，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。茫茫夜空，皎皎明月，引人遐思。面对月亮，你知道哪些关于月亮的诗词和传说？小时不识月，呼做白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。李白古朗月行江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。张若虚春将花月夜海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不

6、堪盈手赠，还寝梦佳期。张九龄望月怀远床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。李白静夜思明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今昔是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间转朱阁 低绮户 照无眠不应有恨何事长向别时圆人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟“天宫一号”与“神八”对接“天宫一号”与“神八”对接“天宫一号”与“神八”对接“天宫一号”与“神八”对接“天宫一号”与“神八”对接“天宫一号”与“神八”对接“天宫一号”与“神八”对接“天宫一号”轨道实验站“天宫一号”轨道实验站写作特点1.有明晰的时间线索。使读者比较详细地了解了登月的具体时间，也增强了事件的真实

7、性。写作特点2.语言准确、生动。（1）恰当的描述（2）用数字说话（3）叙述中有议论（3）叙述中有议论在记叙文中恰当穿插一些议论的句子，可以起到深化理解、画龙点睛的作用。比如第4自然地中写道：“一一个伟大时代就要来到了这将是人类进行的距离最远的一次旅行。”再比如第11自然地中：“这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这是人类探索太空的里程碑。”第3课短文两篇中有关蝉和贝壳的描写时也有夹叙夹议。背景介绍“阿波罗”计划是一项巨大的试验工程，从1961年提出到1972年结束，前后用去11年时间，前8年是设计、生产和试验，后3年是载人登月飞行。在设计、生产和试验期间，有2万多家企业和厂商、80多个科研

8、机构和200多所大学共计42万多人参加工作，其中单是工程师和科学工作者就有4万多人，在前8年内消耗资金225亿美元其中阿波罗11号飞船成功地将宇航员送上月球并载着他们安全返回地球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。阿姆斯特朗奥尔德林科林斯“土星五号”在发射台上作发射前的准备“土星五号”发射升空宇航员和漂浮着的面包躺在飞船中的宇航员从地球大气层外远眺月球“阿波罗11号”的登月舱宇航员艾尔德林就任登月舱驾驶员职务阿姆斯特郎高兴地坐在登月舱内 艾尔德林走下登月舱，登月舱降落到月球，他迈出了个人的一小步，对整个人类却是一次飞跃。采集月壤和月岩安装在月面上的激光仪，用以测量月球与地球间的精确距离在月面上插上美国国旗安装在月面上的月震仪，用来测定月震登月舱飞离月球。打捞太空船。飞船溅落在预定海域。