2021新高考生物二轮总复习习题：专题突破练12　种群与群落 WORD版含解析.docx

1、专题突破练12种群与群落一、单项选择题1.(2020山东济宁3月一模)甲种群与乙种群存在生殖隔离,下图表示甲、乙个体数量比随时间变化的坐标图。据图可以得出的结论是()A.甲、乙两种群的种间关系为捕食,其中乙为捕食者B.甲、乙两种群均为“J”型增长,增长不受本身密度制约C.甲、乙两种群为竞争关系,乙种群在t时刻的数量不一定最大D.0t时间范围内,甲种群出生率小于乙种群的出生率2.(2020山东济南6月三模)环境容纳量取决于一个种群所处的环境条件。下列叙述正确的是()A.甲、乙两地的灰喜鹊种群的环境容纳量一定是相同的B.生活在某草原的东亚飞蝗不同年份的环境容纳量可能是相同的C.当种群数量接近环境容

2、纳量时,死亡率会升高,出生率不变D.生活在微山湖中的鲫鱼和黑鱼环境容纳量是相同的3.(2020山东济南6月三模)某实验小组为了检验某除草剂对稻田稗草的防治效果,做了对照实验,施加除草剂60 d后调查稗草的种群密度。取样的方法为每组实验随机选取3个样方,每个样方为1 m2。调查结果为对照组5.75株/m2,实验组35.00株/m2。下列对该实验的解读或评述正确的是()A.样方数量过少,面积适当B.样方面积过小,数量适当C.杂草株数应为整数,对照组数据有误D.实验组数据可信,该除草剂施用效果显著4.(2020山东滨州三模)科研工作者在不同时间调查了某种群的数量,统计结果如下表所示。其中K值是该种群

3、的环境容纳量,N值是调查时的种群数量。据表分析错误的是()调查时间N值1-N/K值S14000.87S21 0150.67S31 5370.5S42 3680.23S52 6750.13A.该种群的K值会随着环境的改变发生波动B.S1时,该种群数量的增长最快C.(1-N/K)可代表供种群继续增长的剩余资源量D.S1-S5期间,该种群的环境阻力逐渐增大二、不定项选择题5.(2020山东德州4月一模)以生物的有机物积累量(生物量)为指标,统计某农田在退耕3年、10年及30年后生态系统中草本植物、灌木和乔木生物量所占比例,结果如下图。下列分析错误的是()A.在退耕农田上发生的演替为次生演替B.在退耕

4、农田上群落演替的方向为草本灌木乔木C.在1030年间,该生态系统的物种丰富度基本不变D.在演替过程中,生态系统的生物量基本不变6.(2020山东淄博4月一模)某林区发生火灾后,植被演替过程如下图所示,相关叙述正确的是()A.火灾过后,该区域逐渐形成自然幼龄群落的过程为次生演替B.群落比群落对光的利用更充分的原因是具有更复杂的垂直结构C.随着演替的进行,该生态系统的抵抗力稳定性增强D.人工种树、种草,可以迅速增加物种多样性,加快群落演替的进程三、非选择题7.(2020山东临沂4月一模)野兔繁育力强,啃食牧草,还会打洞破坏水源,对草场的破坏性很大。为了控制野兔数量,科学家对某草场的野兔数量做了调查

5、,其某年度的年龄组成如下表。回答下列问题。年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8个体数191180916856606550151(上表中nn+n+1。通常野兔2+达到性成熟,7+时丧失繁殖能力)(1)调查野兔的种群密度常用的方法是,原因是。该方法导致调查结果的误差偏大的可能因素有(不考虑种群数量变化)。(2)该野兔种群的年龄组成属于型,判断依据是。(3)当种群数量达到K值时,野兔的死亡率出生率,要降低野兔种群的K值,可采取的措施有。(4)野兔在食物链中处于第营养级。植物的“气味”为其提供可采食的信息属于信息。参考答案专题突破练12种群与群落1.C解析甲、乙两种群的种间关系是竞争关系,乙在竞争中

6、处于优势,A项错误;乙种群为“S”型增长,增长受本身密度制约,B项错误;甲、乙两种群为竞争关系,乙种群在t时刻的数量不一定最大,还有可能增长,C项正确;0t时间范围内,甲种群出生率先高于乙种群的出生率,而后二者的出生率相等,最后甲种群出生率小于乙种群的出生率,D项错误。2.B解析由题意信息可知,环境容纳量取决于一个种群所处的环境条件,因此甲、乙两地的灰喜鹊种群的环境容纳量不一定是相同的,A项错误;环境容纳量的大小取决于种群所处的环境条件,某草原在不同年份的环境条件相同,则东亚飞蝗在不同年份的环境容纳量可能是相同的,B项正确;当种群数量接近环境容纳量时,死亡率和出生率会达到相对平衡,从而种群数量

7、趋于稳定,C项错误;生活在微山湖中的鲫鱼和黑鱼是两个不同的物种,尽管所处的环境相同,其环境容纳量一般是不同的,D项错误。3.A解析1m2的样方面积是恰当的,3个样方有点偏少,A项正确,B项错误;计算种群密度时会出现小数,C项错误;样方数量偏少,实验数据可信度不高,D项错误。4.B解析环境容纳量也称K值,是指环境条件稳定时,种群所能维持的最大数量,环境不同,容纳量不同,所以该种群的K值会随着环境的改变发生波动,A项正确;根据表格计算可知,S3时调查的N/K的值为1-0.5=0.5,说明此时的种群数量(1537)是K/2,此时种群数量的增长最快,B项错误;N/K越大,表示种群数量越接近K值,所以(

8、1-N/K)可代表供种群继续增长的剩余资源量,C项正确;S1S5期间,随着种群数量的增加,该种群的环境阻力逐渐增大,种内斗争加剧,D项正确。5.CD解析退耕农田保留土壤条件,存在草本植物的种子等,所以发生在其上的演替属于次生演替,A项正确;从图中看出,随着时间的推移,优势物种从草本变为灌木再到乔木,所以演替方向是草本灌木乔木,B项正确;一般情况下,随着演替过程的进行,群落物种丰富度会增加,C项错误;演替过程中,群落生物量在不断增加后稳定不变,D项错误。6.ABCD解析林区火灾后发生的演替是从次生裸地上开始的演替,属于次生演替,A项正确;群落中有高大的乔木,而以草本和灌木为主,所以群落比群落对光

9、的利用更充分的原因是具有更复杂的垂直结构,B项正确;随着演替的不断进行,群落中的动植物种类增多,营养结构更加复杂,所以该生态系统的抵抗力稳定性增强,C项正确;人工种树、种草,可以迅速增加物种多样性,增加物种丰富度,加快群落演替的进程,D项正确。7.答案(1)标志重捕法野兔活动能力强、活动范围广被标记个体因受到惊吓而不易被捕获;被标记个体的标记物脱落等(2)增长幼年野兔数量大于老年野兔数量(3)等于人为捕杀、增加天敌、投放毒饵等(4)二化学解析(1)野兔的活动能力强、活动范围广,一般调查野兔的种群密度常用的方法为标志重捕法;该方法中被标记个体因受到惊吓而不易被捕获、被标记个体的标记物脱落或标记物影响生物的生存等都会造成误差。(2)根据图中对年龄段的划分,可以看出0+和1+属于幼年,2+到6+属于成年,7+及以后属于老年,可以很明显地观察到幼年个体多、老年个体少,所以该种群的年龄组成属于增长型。(3)种群数量达到K值以后,种群的出生率等于死亡率,种群的数量维持稳定;一般K值取决于环境,可以从食物空间、天敌等角度入手,比如人为捕杀、增加天敌、投放毒饵等。(4)野兔属于植食性动物,在食物链中处于第二营养级;植物的“气味”属于通过化学分子在空气中传播的信息,属于化学信息。