4.4 (教学设计)光的折射-2021-2022学年八年级物理上册精品备课课件 教学设计 练习(人教版).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 4.4 教学设计光的折射-2021-2022学年八年级物理上册精品备课课件 教学设计 练习人教版 教学 设计 折射 2021 2022 学年 年级 物理 上册 精品 备课 课件 练习 人教版
- 资源描述:
-
1、4.4 光的折射 教学设计教学目标1.通过实验了解、认识光的折射现象,体验由折射引起的错觉。2.了解光从空气中射入水或其他介质中时的偏折规律;了解光在折射时,光路的可逆性。3.能解释生活及自然界中有关光的折射现象,领略折射现象的美妙。教学重点及难点重点:实验探究光的折射规律。难点:通过探究得出光的折射规律;利用光的折射规律解释生活中有关现象。教学过程【视频引入】【演示】在实物投影下展示,在碗中盛满水,把筷子斜插到碗的底部,从侧面斜视水面,会发现水中的筷子看上去向上弯折了(多情景)。新课讲授知识点一:光的折射光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时(例如从空气斜射入水中或玻璃中或从其他介质中进入
2、空气中),传播方向发生了偏折的现象。 注意:光的折射包括2个方面:不同介质中的折射现象和同种不均匀介质中的折射现象,例如太阳光在大气中传播路径是弯曲的,海市蜃楼的形成就是这个原因(强调)。在反射界面处光同时发生反射和折射。因此通过反射看到的物体的像没有原物体那么明亮(记录)。“斜”表示光线要发生折射,那么光线与法线之间有一定的夹角,若是光线垂直入射,那么入射光的传播方向不会发生偏折(记录)。光的折射中,入射光线经过两种介质,因此光速发生变化,光的反射中,两条光线在同种介质中,光速不变(记录)。光在同种均匀介质中沿直线传播,在不同介质中或同种不均匀介质会发生折射现象。【例题】观察水边的风景照片,
3、总会发现倒影部分比景物本身要暗一些,这是因为( )A.冲洗照片质量有问题 B.入射到水面的光线被反射掉一部分C.入射到水面的光线有一部分折射进入水中 D.眼睛的一种习惯感觉解析:物体看起来暗,是因为进入人眼的光线少,物体看起来亮,是因为进入人眼的光线多。归纳:人眼是根据进入眼睛光线的多少来判断物体的亮暗程度的,而不是根据反射类型来判断物体的亮暗程度。注意:倒影是由于光的反射形成的,影子是因为光的直线传播形成的。知识点二:光的折射规律 入射点,分界面入射光线:照射到两种介质分界面的光线AO折射光线:光进入另一种介质被折射后的光线OB法线:垂直于两介质分界面的直线MN入射角:入射光线与法线的夹角折
4、射角:折射光线与法线的夹角注意:重点注意折射角的表述方式,同时折射角也有可能是在空气中的角哦探究光的折射时的特点(视频)(1)折射光线、入射光线和法线在同一平面内;(2)折射光线和入射光线分居在法线两侧;(3)光从空气斜射入水或玻璃时,折射角小于入射角,即折射光线靠近法线;当光从水或玻璃斜射入空气时,折射角大于入射角,即折射光线远离法线;总之,在折射现象中,空气中的光线是更加远离法线,空气的角更大(但是不能理解为入射角大于折射角,空气中的角可能是入射角或折射角)注意:在介质的表面发生折射现象时一定有反射现象,但是发生反射现象时不一定有折射现象。在NB物理实验中用其中一支激光笔作为法线,另外一支
5、作为光源,法线标注为红色,给学生进行演示,让学生明白各个物理量之间的变换关系。(注意:一般很少考真空到空气,考了一个海市蜃楼也不需要复杂的理解,也很少考水到玻璃,一般两种组合介质中,一种是空气到水中,另一种是空气到玻璃中,但在空气中的角都是大角,光线远离法线,在其他介质中角都是小角,光线靠近法线,即空气中角更大)。此部分通过实验来演示光线传播情况,效果最好。(4)当光垂直射入另一种介质时,传播方向不改变,入射角,折射角为0;(5)折射时光路是可逆的。注意:由于折射看见的像是虚像,因此用一块光屏在像的位置,光屏上不会成像。想想议议:当水倒到一定的高度以后,看到了硬币,产生这种现象的原因是从硬币射
6、出的漫反射光经水面折射,折射光线远离法线向下偏折,当光射入人眼时,人凭光直线传播的感觉,认为硬币在折射光线的反向延长线上,其实人看到的是硬币的虚像。密度越大,对光的偏折能力越强。光的反射和折射中,像点、入射点、反射点(折射点)光线在同一直线上,这一规律常用来确定入射点。折射的原因:这是因为光在不同介质中或在同种不均匀介质中的传播速度不同。也就是说,光在透明介质中传播时,若因介质的变化而导致光速变化时,便会发生折射。知识点三:生活中的折射现象(一)插入水中的筷子变弯筷子表面反射的光线在水面发生折射,入射角小于折射角,折射光线远离法线向下偏折,折射光线进入人眼,人眼逆着折射光线的方向看去,看到的虚
7、像在实际物体的上方,因此筷子变弯了。给出得分点,强调关键词。考题中有关折射的说法:水里的鱼变浅了,池底变浅了,筷子在水中变弯了,海市蜃楼,光的色散,【例1】如图所示各光路图能反映光从玻璃斜射入空气中的是( )答案:C如何画光的折射光路图呢?根据入射点,画出法线;确定折射角和入射角的大小关系;根据光的传播方向和角度的大小关系,画出对应的光线;给光线标上箭头。题型一:简单的光路作图1.按要求作图:如图甲MN为空气与水的分界面,AO为入射光线,在图中画出折射光线的大致方向。答案:2.水池里有盏小射灯,如图1所示,已经画出了小射灯射向水面的一条光线,请完成下列要求:画出射入空气的折射光线的大致方向;标
8、出入射角i。答案:题型二:折射折射或折射反射光路作图例2.如图所示,从S点发出一束光线经过三棱镜折射后,折射光线经过P点。请在图中画出能够说明这一现象的光路图。答案:例3.如图一束光射向半圆形玻璃砖,O为圆心,请作出光通过a、b两个界面的折射光线。答案:例4.请你在图中作出一条由S发出,经过水面后射入人眼的光线。答案:考点三:生活中的折射现象从一种介质看另一种介质中的物体,看到都不是物体本身,而是由于光的折射形成的像。而且所看到的像都是在物体的上方。1.池水为什么看起来比实际浅呢?答:S点反射的光射向水面,在水面发生折射,光由水射向空气时,折射角大于入射角,折射光线向界面偏折。人眼逆着折射光的
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-774335.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
