Unit 3 第2课时 (Section A GF-3c) 导学案-【上好课】2022-2023学年七年级英语下册同步备课系列(人教新目标Go for it!).docx
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1、Unit 3 How do you get to school?Section A GF-3c单元Unit3课时第 2课时学习目标语言知识:1. 通过看图说话和对话创编,复习目标句型。2. 通过总结归纳,能够掌握 “how”, “how long”, “how far” 的具体用法,提升理解语言现象的能力。学习能力:1 通过语法填空和观察句型,能够对语法规律进行总结,提高理解能力和归纳总结能力。2 通过填空练习、造句训练和小组活动,能够运用“how”, “how long”, “how far”引导的句型谈论出行方式并做出回答。文化意识:通过目标词汇和语言的学习,能够谈论自己和他人的出行方式,
2、体验不同的文化带来的魅力。思维品质:通过小组活动,运用目标语言规划更加合理的出行方式,提升自我管理意识。学习重难点1.通过总结归纳,能够掌握 “how”, “how long”, “how far” 的具体用法,提升理解语言现象的能力。2.通过填空练习、造句训练和小组活动,能够运用“how”, “how long”, “how far”引导的句型谈论出行方式并做出回答。课前预习一、翻译。1. 距离学校十公里2. 步行去学校3.开车去上班4. 15分钟左右5. 多长时间6. 多远合作探究学习任务一:完成Grammar Focus部分1. 学生自学,并理解句子意思。2朗读句子。3学生质疑,师生共同
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