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类型九年级上册道德与法治第六课 建设美丽中国 同步练习题(含答案解析).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:841996
  • 上传时间:2025-12-16
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    1、九年级上册道德与法治第六课 建设美丽中国 同步练习题第I卷(选择题)一、单选题1每到四五月份,在一些林地、公园及道路两旁,洋槐花竞相开放,花香四溢,令人心旷神怡。然而,部分群众为了采摘洋槐花尝鲜,拿着铁钩对着开花的洋槐树乱折乱打,甚至还有人为了采摘方便,将整个树干折断。上述情形()A能够满足人们多样化的生活需求B是个别人的行为,没有社会危害性C破坏生态平衡必然受到刑罚处罚D违背了人与自然和谐相处的理念2观察下面漫画“共享快递盒”的应用(注:共享快递盒即快递盒被签收后,快递员将其折叠后带回,每个能用上千次)。下列说法正确的是()有利于建设资源节约型、环境友好型社会节能环保,降低了生产成本操作麻烦

    2、,耗时费力,不利于快递行业发展有利于增强环保意识,减少快递包装污染,建设美丽中国ABCD32021年6月,中共中央、国务院下发了关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定,提出一对夫妻可以生育三个子女的政策及配套支持措施。8月20日,十三届全国人大常委会第三十次会议表决通过了关于修改人口与计划生育法的决定,国家三胎政策正式开放。对此理解正确是()生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善“三孩政策”的实施将从根本上解决我国人口老龄化的问题有利于改善我国人口结构,有利于落实积极应对人口老龄化国家战略我国人口的老龄化问题凸显,劳动力人口数量下降,劳动力人口结构失衡ABCD42021年入夏后

    3、,全国多个地区出现缺电状况。各地区陆续出台有序用电、错峰用电、季节性尖峰电价等政策,部分地区还采取高耗能企业限电停产的政策。“拉闸限电”反映了()A我国自然资源总量严重不足B实现碳达峰碳中和目标的方式C资源问题制约我国经济发展D资源短缺已严重影响人民生活52021年5月31日,中共中央政治局召开会议指出,要进一步优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策。这有利于_()改善我国人口结构落实应对人口老龄化国家战略保持我国人力资源优势促进教育公平ABCD6虎年央视春晚只此青绿生动还原了北宋名画千里江山图中的秀美风光,勾起了人们对“绿水青山”的向往与期盼。打造新时代的“绿水青山”需要()大力倡导

    4、节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路淘汰传统产业,转换增长动能,实现绿色低碳高质量发展坚持绿色富国和绿色惠民,激发人民群众的绿色创造热情ABCD72021年7月国家发改委、住建部联合印发关于推进非居民厨余垃圾处理计量收费的指导意见,指导地方推进非居民厨余垃圾处理计量收费工作,以此指导人们践行绿色生产生活方式。这()需要法律、道德共同作用,以法律引领、用道德约束有利于提高公民垃圾分类的意识,养成自觉行动有利于充分发挥价格机制激励约束作用,促进垃圾源头减量需要加大执法检查力度,增强监管部门的责任意识ABCD8在北京2022年冬奥会开幕式上,独具创

    5、意的点火仪式、大火变“微火”的火炬,成为奥运会历史上一个经典的瞬间。本届冬奥会首次使用了清洁能源氢能作为火炬燃料,实现了奥林匹克精神与“绿色”“环保”的进一步结合。这启示我们要()A坚持绿色环保,只能发展氢能源B走绿色发展道路,实现可持续发展C将环境保护摆在一切工作的首位D树立绿色环保理念,先污染后治理9下图点餐启示青少年要()A厉行节约,依法对餐饮浪费行为进行处罚B采取有效措施,加强对餐饮浪费行为的监管C践行“光盘行动”,养成尊重劳动成果的习惯D及时享受美好生活,无可厚非10“高质量发展”成为近年来热词。一些省份淡化了GDP增长目标,更加重视生态环境保护等体现发展质量的指标。这一转变()说明

    6、我们坚持节约资源和保护环境的发展战略能确保人民群众享受经济发展带来的环境效益有利于正确处理经济发展和生态环境保护的关系说明我们既要金山银山、也要绿水青山ABCD11打好污染防治攻坚战,重中之重是打赢蓝天保卫战,明显增强人民的蓝天幸福感。这启示我们()A保护生产力就是保护生态环境,发展生产力就是改善生态环境B实现人与自然和谐的发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为目标C坚持节约优先、恢复优先、自然保护为主的方针D党和政府贯彻可持续发展战略,推动建设美丽中国12中国向世界承诺力争于2030年实现碳达峰、2060年实现碳中和。这表明,我国()坚持走绿色、循环、低碳发展之路坚持绿水青山就是金山银山

    7、的理念将生态环境保护作为当前的中心工作在全球气候治理中积极的行动与担当ABCD13绿色消费观念正在改变我们的生活,培养绿色生活方式,应从身边做起,从小事做起。下列属于绿色消费行为的是()A崇尚节俭,不花一分钱B追求时尚,只要流行就一定要买C摒弃物欲,注重精神消费D环保购物,实现可持续消费14近年来,我国加速推行垃圾分类制度。46个城市已先行实施生活垃圾强制分类,到2020年底,基本建立垃圾分类相关法律法规和标准体系;2025年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。垃圾分类()A是解决我国资源和环境问题的治本之策B遏制了城乡治理和社会文明水平的提升C有利于促进能源、资源节约和环境保护

    8、D是坚持和完善基层群众自治的有益探索15为应对近年来我国人口年龄结构和形势的重大变化,2021年8月20目,全国人大常委会表决通过了关于修改人口与计划生育法的决定。修改后的法律规定,国家提倡适龄婚育、优生优育,一对夫妻可以生育三个孩子,并提供支持措施,减轻家庭生育、养育、教育负担。下列关于人口与计划生育法的修改后国家的相关政策和影响,逻辑推导合理的是()A鼓励支持生育“三孩”提高了人口素质能有效应对我国人口老龄化的问题B鼓励支持生育“三孩”改变了人口增速加剧了我国人口对资源环境的压力C优化生育政策缓解我国人口老龄化的问题使人口与经济社会发展相适应D优化生育政策解决了我国人口老龄化的问题使我国人

    9、口基本国情发生根本改变16人口、资源、环境问题制约着我国经济社会发展。解决这些问题,只有通过_才能解决。()A转变发展方式B先发展经济,后解决生态环境问题C加快工业化进程D坚持绿色发展,以资源环境为中心17零浪费生活是一种几乎不制造垃圾的生活方式。如不使用一次性用品、用布巾代替纸巾等,以实现生活垃圾处理的无害化、减量化、资源化。这种生活方式()A表明金山银山就是绿水青山B彻底解决我国的资源环境问题C有利于实现美丽中国的时代图景D杜绝了对资源的粗放利用和无节制消耗18“大国点名,没你不行”。第七次全国人口普查结果显示,全国人口共141178万人。关于此次人口普查说法不正确的是()A有利于彻底解决

    10、人口老龄化的问题B有利于推进我国人口长期均衡发展C能为我国人口政策的完善提供数据依据D有利于准确分析判断未来我国人口形势192022年冬季奥运会将在我国举行,冬季奥运会组委会提出节俭办奥运,打造“绿色冬奥”的主张。这要求我国( )贯彻落实可持续发展战略禁止开发自然资源,遏制生态环境的持续恶化走绿色发展道路坚持节约资源和保护环境的基本国策ABCD20人类面对生态危机作出的智慧选择是()A改变自然规律B降低发展速度C征服和改造自然D追求人与自然和谐共生第II卷(非选择题)二、分析说明题21结合材料,回答问题。人不负青山 青山定不负人2021年10月12日,国家主席习近平以视频方式出席生物多样性公约

    11、第十五次缔约方大会领导人峰会并发表主旨讲话。指出:为了我们共同的未来,我们要携手同行,开启人类高质量发展新征程。第一,以生态文明建设为引领,协调人与自然关系。我们要解决好工业文明带来的矛盾,把人类活动限制在生态环境能够承受的限度内,对山水林田湖草沙进行一体化保护和系统治理。第二,以绿色转型为驱动,助力全球可持续发展。我们要建立绿色低碳循环经济体系,把生态优势转化为发展优势,使绿水青山产生巨大效益。我们要加强绿色国际合作,共享绿色发展成果。第三,以人民福祉为中心,促进社会公平正义。我们要心系民众对美好生活的向往,实现保护环境、发展经济、创造就业、消除贫困等多面共赢,增强各国人民的获得感、幸福感、

    12、安全感人不负青山,青山定不负人。(1)材料表明我国重视什么文明建设?(2)结合材料,说一说我国建设这一文明的重要意义?(3)“人不负青山,青山定不负人”。你能为“不负青山”做点什么?22阅读材料,回答问题。材料一“生物多样性”是什么?通俗来说,“生物多样性就是生命,生物多样性也是我们的生命。”。万物各得其和以生,各得其养以成。生物多样性使地球充满生机,也是人类生存和发展的基础。当人类友好保护自然时,自然的回报是慷慨的;当人类粗暴掠夺自然时,自然的惩罚也是无情的。我们要深怀对自然的敬畏之心,尊重自然、顺应自然、保护自然,构建人与自然和谐共生的地球家园。材料二2021年10月11日至24日,生物多

    13、样性公约第十五次缔约方大会在昆明举行。国家主席习近平12日下午以视频方式出席峰会并发表主旨讲话。习近平说:“中国生态文明建设取得了显著成效。前段时间,云南大象的北上及返回之旅,让我们看到了中国保护野生动物的成果。中国将持续推进生态文明建设,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,建设美丽中国。”(1)维护“生物多样性”符合我国怎样的道路和国策?(2)结合材料一和所学知识,说说“生物多样性”受到各国重视的原因?(3)结合材料二,说说我国生态建设怎样实现新进步?23【政治环境 保护生态】2021年12月31日,生态环境部等7部门联合印发“十四五”土壤、地下水和农村生态环境保护规划,对

    14、土壤、地下水、农业农村生态环境保护工作作出系统部署和具体安排。其中,包括到2025年,农村环境整治村庄数量新增8万个,农村生活污水治理率达到40,受污染耕地安全利用率达到93左右等。到2035年,农业面源污染得到遏制,农村环境基础设施得到完善,农村生态环境根本好转。(1)我国为何要加强农村环境治理?(2)请你为“建设美丽乡村”提建议?三、综合探究题24实践与探究。材料一2020年10月29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议。建议指出:到二三五年基本实现社会主义现代化远景目标。展望二三五年,广泛形成绿色

    15、生产生活方式,碳排放达峰后稳中有降,生态环境根本好转,美丽中国建设目标基本实现。推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。坚持绿水青山就是金山银山理念,坚持尊重自然、顺应自然、保护自然,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主,守住自然生态安全边界。材料二2021年5月21日,习近平主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议,会议强调:要围绕生态文明建设总体目标,加强同碳达峰、碳中和目标任务衔接,进一步推进生态保护补偿制度建设,发挥生态保护补偿的政策导向作用。阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)请你描绘出美丽中国的时代图景。(2)怎样实现人与自然和谐共生,建设生态文明?(3)“绿水青山就是金

    16、山银山”,对此,你是如何理解的?(4)生态文明建设应该实施怎样的制度和法治保障?(5)坚持绿色发展,建设美丽中国,我们中学生应该怎么做?参考答案:1D【详解】本题考查坚持绿色发展。D:追求人与自然和谐共生,这是人类面对生态危机作出的智慧选择。材料中的部分群众为了采摘洋槐花尝鲜,拿着铁钩对着开花的杨槐树乱着乱打的行为是不文明的行为,没有认识到人类是自然界的一部分,违背了人与自然和谐相处的理念,D说法正确;A:错误,满足多样性的生活需求也不能以破坏环境为代价,排除;B:错误,这部分人的行为是错误的,具有社会危害性,会败坏社会风气,排除;C:错误,破坏生态平衡不一定受到刑罚处罚,排除;故本题选D。2

    17、D【详解】本题考查坚持绿色发展。:“共享快递盒”的应用,节能环保,降低了生产成本;有利于建设资源节约型、环境友好型社会;有利于增强人们的环保意识,减少快递包装污染,建设美丽中国。故说法正确;:错误,题干表述的做法有利于快递行业的发展,排除;故本题选D。3D【详解】该题考查人口问题。:题文中国家三胎政策正式开放的决定,说明生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善,我国人口呈现出人口基数大、总人口增速趋缓、老龄化凸显等特点。实施一对夫妻可以生育三个子女的政策,有利于改善我国人口结构,落实积极应对人口老龄化国家战略,更好地适应经济社会发展需要,符合题意;:错误,理解绝对;故本题选D。4C【

    18、详解】本题考查我国的资源现状。C:“拉闸限电”,体现了我国坚持保护环境、节约资源的基本国策,坚持绿色发展理念,体现了资源问题制约我国经济发展,故C正确;A:我国自然资源总量不是严重不足,故排除A;B:还未实现碳达峰碳中和目标的方式,故排除B;D:我国资源短缺还未严重影响人民生活,故排除D;故本题选C。5A【详解】本题考查我国的人口现状。:国家高度重视我国的人口问题。题干中,实施一对夫妻可以生育三个子女政策有利于改善我国人口结构,落实应对人口老龄化国家战略,保持我国人力资源优势 ,故正确;:材料中的生育政策与教育公平无关,故排除;故本题选A。6D【详解】本题考查绿色发展。:打造新时代的“绿水青山

    19、”需要大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,树立可持续发展的意识;坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,坚持绿色富国和绿色惠民,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造热情;正确;:淘汰传统产业是错误的,传统产业也有积极作用;故本题选D。7C【详解】本题考查生态文明建设。:国家发改委、住建部联合印发关于推进非居民厨余垃圾处理计量收费的指导意见,指导地方推进非居民厨余垃圾处理计量收费工作,以此指导人们践行绿色生产生活方式,有利于充分发挥价格机制激励约束作用,促进垃圾源头减量,有利于提高公民垃圾分类的意识,养成自觉行动,需要加大执法检查力度,增强监

    20、管部门的责任意识,有利于建设美丽中国,说法正确;:错误,以道德引领、用法律约束;故本题选C。8B【详解】本题考查坚持绿色发展道路。B:材料中通过北京冬奥会开幕式上的点火仪式,向我们说明了我国要坚持走绿色发展道路,实现可持续发展,B符合题意;A:“只能”发展氢能源的说法过于绝对,A说法错误;C:我国坚持把经济建设摆在一切工作的首位,C说法错误;D:我们不能走先污染后治理的老路,D说法错误;故本题选B。9C【详解】本题考查尊重劳动成果。C:分析漫画可知,漫画中主人公没有适度点餐,是浪费粮食的行为,这启示我们应该践行“光盘行动”,养成尊重劳动成果的习惯,C正确;AB:加强对餐饮浪费行为的监管,对餐饮

    21、浪费行为进行处罚,不属于青少年角度,AB不符合题意;D:享受美好生活也不能浪费粮食,D错误;故本题选C。10D【详解】该题考查生态文明建设。:题文材料中,一些省份淡化了GDP增长目标,更加重视生态环境保护等体现发展质量的指标;结合所学知识可知,这一转变有利于正确处理经济发展和生态环境保护的关系;说明我们既要金山银山、也要绿水青山;符合题意;:错误,说明我们坚持节约资源和保护环境的基本国策;:错误,应该是有利于让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益;故本题选D。11D【详解】本题考查绿色发展。A:保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,故A说法错误;B:实现人与自然和谐发展,

    22、要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标,故B说法错误;C:坚持节约优先,保护优先,自然恢复为主的方针,故C说法错误;D:依据教材知识,打好污染防治攻坚战,重中之重是打赢蓝天保卫战,明显增强人民的蓝天幸福感。这启示我们党和政府贯彻可持续发展战略,推动建设美丽中国,故D说法正确;故本题选D。12B【详解】本题考查坚持绿色发展的内容。:题文中我国的郑重承诺旨在建设一个清洁美丽的世界,说明我国致力于世界共同发展,我国在全球气候治理中积极采取行动,勇于担当,体现了我国坚持人类命运共同体理念,表明我国坚持走绿色、循环、低碳发展之路,我国坚持绿水青山就是金山银山的

    23、理念,是正确的选项;:错误,我国把经济建设作为当前的中心工作来抓;故本题选B。13D【详解】本题考查绿色消费。A:不花一分钱的观点绝对化,是错误的,故排除A;B:“只要流行就一定要买”是盲目消费的表现,故B说法错误;C:摒弃物欲观点绝对化,是错误的,故排除C;D:依据教材知识,环保购物,实现可持续消费属于绿色消费,故D说法正确;故本题选D。14C【详解】本题考查生态文明建设。C:我国加速推行垃圾分类制度,是我国建设美丽中国的举措之一,有利于促进能源、资源节约和环境保护,C说法正确;A:错误,“治本之策”的说法太绝对;B:错误,有利于促进城乡治理和社会文明水平的提升;D:坚持和完善基层群众自治的

    24、有益探索与推行垃圾分类制度无关,应排除;故本题选C。15C【详解】本题考查我国的人口政策。C:题干表述了修改后的法律规定,国家提倡适龄婚育、优生优育,一对夫妻可以生育三个孩子,并提供支持措施,减轻家庭生育、养育、教育负担。这体现了优化生育政策,有利于缓解我国人口老龄化的问题,使人口与经济社会发展相适应,C说法正确,符合题意;A:错误,鼓励支持生育“三孩”与提高人口素质无关,排除;B:错误,鼓励支持生育“三孩”,不会改变人口增速,排除;D:错误,解决了我国人口老龄化的问题的说法夸大了优化生育政策的作用,排除;故本题选C。16A【详解】该题考查生态文明建设。A:依据教材知识可知,人口、资源、环境问

    25、题制约着我国经济社会发展。解决这些问题,只有通过转变发展方式才能解决;A符合题意;B:错误,经济发展和生态保护相协调发展;C:错误,要加快建设资源节约型、环境友好型社会;D:错误,坚持绿色发展,坚持以经济建设为中心;故本题选A。17C【详解】本题考查对生态文明建设的正确认识。A:题文中的举措体现了绿水青山就是金山银山的理念,A说法错误;B:有利于解决我国的资源环境问题,B说法错误;CD:有利于减少对资源的粗放利用和无节制消耗,有利于实现美丽中国的时代图景,C说法正确,D说法错误;故本题选C。18A【详解】本题考查人口现状。BCD:国家高度重视人口问题。题干中第七次全国人口普查有利于推进我国人口

    26、长期均衡发展,能为我国人口政策的完善提供数据依据,有利于准确分析判断未来我国人口形势,故BCD正确;A:彻底解决,说法绝对,故A错误;本题是逆向选择题,故本题选A。19C【详解】本题考查对绿色发展的认识和理解。:题干中我国要打造“绿色冬奥”,需要坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,说法正确,符合题意;:错误,禁止开发自然资源的说法不现实,要合理开发;故本题选C。20D【详解】本题考查保护环境。D:大自然是人类生存发展的基础,追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择,D说法正确;A:要尊重自然规律,A说法错误;B:降

    27、低发展速度不符合社会发展的要求,B说法错误;C:人类不是大自然的主人,要合理开发和利用自然,C说法错误;故本题选D。21(1)生态文明(2)建设生态文明有利于防治日益严重的大气等环境污染,缓解我国人口众多、资源短缺、环境恶化带来的一系列矛盾。改善空气质量,保障公民的生命健康权,保护人民群众的根本利益。增强各国人民的获得感、幸福感、安全感。(3)树立环保和节能意识,培养良好习惯,养成低碳文明的生活方式。如随手关灯、关水龙头,把节电、节水落到实处:拒绝使用一次性餐具,尽量乘坐公共汽车或骑自行车上学,使用环保购物袋:垃圾分类回收、课本循环利用等。增强责任感,积极向周围的人宣传节能、环保的重要性。增强

    28、法治观念,发扬主人翁精神,监督、举报浪费资源、破坏环境的行为,敢于同破坏环境的行为作斗争。【分析】考点考查:绿色发展的相关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:国家意识(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家, 需要运用生态文明建设的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:以生态文明建设为引领,以绿色转型为驱动我国重视生态文明建设。第三步:整合信息,组织答案。得分点:我国重视生态文明建设。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题考查生态文明建设的意义,从意义类习题的角度进行作答。第二

    29、步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:实现保护环境、发展经济、创造就业、消除贫困等多面共赢利于防治日益严重的大气等环境污染。第三步:整合信息,组织答案。得分点:有利于防治日益严重的大气等环境污染,缓解我国人口众多、资源短缺、环境恶化带来的一系列矛盾。解决好工业文明带来的矛盾。(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民个人, 需要运用绿色发展的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:“人不负青山,青山定不负人”人类不辜负青山,青山就不会亏待人类树立环保和节能意识,培养良好习惯,养成低碳文明的生活方式。第三步:整

    30、合信息,组织答案。得分点:树立环保和节能意识;增强责任感,积极向周围的人宣传节能、环保的重要性;敢于同破坏环境的行为作斗争。22(1)道路:绿色发展道路;生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路;绿色、循环、低碳的发展之路。国策:节约资源和保护环境的基本国策。(2)结合材料:生物多样性就是生命,生物多样性也是我们的生命。”生物多样性使地球充满生机,也是人类生存和发展的基础。当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患,民心之痛。环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。维护“生物多

    31、样性”有利于实现人与自然和谐共生;有利于建设生态文明;有利于建设资源节约型环境友好型社会;有利于实现经济繁荣,生态良好,人民幸福;(3)中国将持续推进生态文明建设,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,建设美丽中国。”国家:坚持节约资源和保护环境的基本国策;坚持走绿色发展道路;坚持绿色富国、绿色惠民;坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针;倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式;社会:宣传绿色发展理念;在全社会倡导绿色生活方式,形成绿色生活的潮流;企业:研发节能环保的新型产品;发展循环经济,提高资源利用率;在生产经营中坚持绿色、低碳、环保的理念;个人:树立保护生态环境

    32、的意识;敢于同破坏生态环境的行为作斗争;积极参加生态环境保护活动;【分析】考点考查:生态文明建设的相关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:国家意识(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家, 需要运用生态文明建设的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:生物多样性使地球充满生机,也是人类生存和发展的基础绿色发展道路;生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路;节约资源和保护环境的基本国策。第三步:整合信息,组织答案。得分点:道路:绿色发展道路;生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路;绿色、循环、

    33、低碳的发展之路。国策:节约资源和保护环境的基本国策。(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家, 需要运用发展思想、共同富裕的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:生物多样性就是生命,生物多样性也是我们的生命。生物多样性使地球充满生机,也是人类生存和发展的基础当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。有利于实现人与自然和谐共生。第三步:整合信息,组织答案。得分点:当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观有利于实现人与自然和谐共生;有利于建设生态文明。(3)第一步:审设问,明确主体,作

    34、答范围及作答角度。本题的设问主体为公民个人、国家, 需要运用绿色发展的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:中国将持续推进生态文明建设,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,建设美丽中国需要国家、个人、社会、企业共同付出努力。第三步:整合信息,组织答案。得分点:国家坚持节约资源和保护环境的基本国策;坚持走绿色发展道路;社会宣传绿色发展理念;在全社会倡导绿色生活方式,形成绿色生活的潮流;企业:研发节能环保的新型产品;发展循环经济,提高资源利用率;个人同破坏生态环境的行为作斗争;积极参加生态环境保护活动。23(1)有利于改善农村人居

    35、环境,提高农民生活质量,加强农村生态文明建设,促进乡村振兴,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更加可持续等。(2)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。要坚持节约资源和保护环境的基本国策。坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。要处理好经济发展与生态环境保护的关系。坚持绿色富国、绿色惠民,倡导绿色生产生活方式。要坚持依法治国与以德治国相结合,为生态文明建设提供可靠保障。【分析】背景素材:2021年12月31日,生态环境部等7部门联合印发“十四五”土壤、地下水和农村生态环境保护规划考点考查:生态

    36、文明建设的相关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:国家意识(1)第一步:审设问。本题考查加强农村环境治理的意义。第二步:审材料。有效信息:国家对土壤、地下水、农业农村生态环境保护工作作出系统部署和具体安排。国家高度重视加强农村环境治理意义重大。第三步:整合信息,组织答案。得分点:有利于改善农村人居环境,提高农民生活质量,加强农村生态文明建设,促进乡村振兴,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更加可持续等。(2)本题考查坚持绿色发展道路,依据教材知识作答即可。24(1)美丽中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助

    37、的生命家园。走绿色发展道路、建设资源节约型、环境友好型社会、实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。(2)建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。建设生态文明,促进人与自然和谐共生,坚持节约资源和保护环境的基本国策。建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。(3)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境,就是发展生产力,决不能以牺牲环境,浪费资源为代价,换取经济的一时增长, 我们既要绿水青山,也要金山银山,如果金山银山要以牺牲绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,也不要金山银山,绿水青山就是金山银山。(4)建设生态文明,必须

    38、严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的制度,最严密的法治,才能为生态文明提供可靠的保障。(5)树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,积极宣传节约资源、保护环境的基本国策,与浪费资源、破坏环境的行为做斗争,养成低碳生活、绿色消费的好习惯,从小事做起,纸张双面使用、节约用水、绿色出行等。【分析】背景素材: 关于建设生态文明、走绿色发展道路的两则材料考点考查: 美丽中国的时代图景、建设生态文明的做法等相关知识能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:环保意识、科学精神、责任担当【详解】(1)本题考查美丽中国的时代图景,可以根据教材知识作答。(

    39、2)第一步:审设问。本题考查建设生态文明的做法,结合材料和所学知识作答。第二步:审材料。有效信息:推动绿色发展,促进人与自然和谐共生联系以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标+坚持节约资源和保护环境的基本国策+必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。第三步:整合信息,组织答案。得分点:以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标+坚持节约资源和保护环境的基本国策+必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。(3)第一步:审设问。本题考查对绿水青山的理解,分析材料后作答。第二步:审材料。有效信息:坚持节

    40、约优先、保护优先、自然恢复为主联系保护生态环境就是保护生产力+决不能以牺牲环境,浪费资源为代价,换取经济的一时增长+既要绿水青山,也要金山银山。第三步:整合信息,组织答案。得分点:保护生态环境就是保护生产力+决不能以牺牲环境,浪费资源为代价,换取经济的一时增长+既要绿水青山,也要金山银山。(4)本题考查生态文明建设应该实施怎样的制度和法治保障,可以根据教材知识作答。(5)本题考查建设美丽中国,中学生的做法,结合所学知识,主要从宣传国策、做斗争、落实行动等方面阐述。【点睛】政治主观题中意义、做法、危害等都要从国家(政府)或社会和个人角度谈所谓多角度:可以从经济、文化、政治、文化、社会、生态文明等可以从道德、法律、纪律等可以从国家、社会、学习、企业、个人等。

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