高中英语人教版必修一第二单元第二节Learning about Language (8)(共20张PPT).ppt
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1、主谓一致Students will1.correct some mistakes on learning papers.2.try to grasp the rules of subject-verb agreement by challenging their memory.3.develop the ability to put the grammar rules into practice.Learning Aims主谓一致是指主语和谓语要保持人称和数上的一致,主语的“人称”和“数”决定谓语动词的变化。但是如果主语不是单一的,或主语名词的数比较特殊时,其主谓一致一般要根据语法一致意义一致
2、就近原则定义及原则:Step2 语法上一致、意义一致、就近一致1.表时间,距离,金额,重量,数字等的复数名词作“整体”看时,eg:Two hours is quite enough.2.以-s结尾的名词作主语时,根据其意思来决定谓语动词的单复数。表学科的名词(physics)、书报名(the Times)、国名(the United States)或组织名称(the United Nations)及news the Olympic Games1.The Olympic Games _(be)held once every four years.2.“_(be)twenty dollars a
3、big sum to her?”“I suppose so.”3.Three hours _(be)enough for us to finish the task.areIsis试试我能行:3.集体名词作主语时,视其意义来决定谓语动词的单复数:1)people,police,cattle等名词2)family,class,government,audience,committee,enemy等名词表示整体时,表其中的成员时,eg.His family _(be)always quarrelling among themselves.谓语常用复数谓语常用单数are4.有的名词表示的是由两个对称
4、的部分构成的物品。如:trousers,glasses,shoes,gloves,shorts,scissors等,这类名词作主语时,。谓语常用复数谓语常用单数5.名词有each,every,no修饰时,被and/or 连接时,即使有多个并列的主语,仍看作单数形式,1.Every desk and every chair _ made of wood.(be)2.No boy and no girl _(be)in the classroom.但如果其前有a pair of,a kind of 修饰时,则应被看作单数形式,1.以and连接的两个名词作主语时,eg:Walking and rid
5、ing are good exercises.谓语用单数谓语用复数形式注意:当and连接的两个单数名词在意义上指的是同一人,物或概念时,eg:The teacher and writer is popular with his students.Step3由连词连接的名词或代词作主语时的主谓一致问题:区别:(The teacher and the writer are)2.就近一致:eitheror neither.nor not onlybut also not but There be 连接的词作主语,谓语与靠近的主语一致,就近原则 1.Either you or he _ mistake
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