2021二年级数学上册三表内乘法（一）第5课时 5的乘法口诀（小5）拓展资料冀教版.docx

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资源描述：: 1、小“5”在数学城电子计算器展销中心,售货员熟练地操作着各种型号的电子计算器,计算着各种问题.观看的人不时发出一阵阵赞扬声,算得多快多准呀.人群中不少小学生拉着自己的爸爸妈妈,吵着要买电子计算器.有了它,做起数学题该多好呀! “不!”忽然,一个身材奇特的小矮人跳上了柜台,摇着手,对小学生说：“小朋友不宜用这样的东西,要从小培养自己的计算能力,学会简便算法.有了好算法,有时候算起来比计算器还快呢.”大家一齐把目光集中在小矮人身上,仔细一看,原来是外号叫“半截儿”的小“5”.“什么?你能比我的计算器算得还快?”售货员奇怪地问.小“5”说：“你不信,我们试试.”说着,小“5”对大家说：“你们随便报一个
2、数,求这个数乘以5的积,售货员请用电子计算器也一道算,看谁快?”“好!”大家一齐喊道.观看的人群中有人先报了个算式“2465”.“1230”小“5”脱口而出.“3145、2895”“1570、1445”小“5”一口气报了出来.售货员还未来得及操作完,得数就被小“5”说出来了.“好啊!”大家热烈地鼓起掌来.小“5”笑着说：“这叫做添零折半法,因为5是10的一半,一个数乘以5,只要把这个数扩大10倍,再折半就行了.比如,2465246021230.”“我们再来比一比.”售货员不服气地说.“好,我们来计算任一个末位数是5的两位数的平方.”小“5”说.“等于3025.”小“5”真快,一下子又报出了得数.这时候,连售货员也佩服小“5”神速的口算能力了.小“5”说道：“任一个末位数是5的两位数的平方,只要把它的十位数字乘上比它大1的数,再在积的后面添上25,就是结果了.例如752=5625,56就是7和8相乘的结果. “哈哈,这样算快极了.” “半截儿,真正灵,敢同计算器比本领；方法妙,快又准,数学城里大明星.”不知是谁编了几句顺口溜,把大家都逗乐了

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