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类型7.3 三角形内角和定理的运用【八大题型】(举一反三)(北师大版)(学生版).docx

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    资源描述:

    1、专题7.3 三角形内角和定理的运用【八大题型】【北师大版】【题型1 运用三角形内角和定理直接求角的度数】1【题型2 三角形内角和定理与角平分线、高线综合】2【题型3 三角形内角和定理与平行线的性质综合】3【题型4 三角形内角和定理与折叠性质综合】4【题型5 三角形内角和定理与新定义问题综合】5【题型6 运用三角形内角和定理探究角的数量关系】6【题型7 判断直角三角形】8【题型8 运用直角三角形两锐角互余的性质倒角】9【知识点1 三角形的内角及内角和定理】三角形内角的概念:三角形内角是三角形三边的夹角每个三角形都有三个内角,且每个内角均大于0且小于180三角形内角和定理:三角形内角和是180【题

    2、型1 运用三角形内角和定理直接求角的度数】【例1】(2021秋涡阳县期末)在ABC中,已知BA+10,CB+25,求A的度数【变式1-1】(2022春武侯区校级期中)如图,点E、D分别在AB、AC上若B30,C50,则1+2 【变式1-2】(2022哈尔滨)在ABC中,AD为边BC上的高,ABC30,CAD20,则BAC是 度【变式1-3】(2022南京模拟)已知BD、CE是ABC的高,直线BD、CE相交所成的角中有一个角为45,则BAC等于 【题型2 三角形内角和定理与角平分线、高线综合】【例2】(2022春西湖区校级月考)如图,在ABC中,BAC60,BCE40,AD平分BAC,CEAB于

    3、点E,则ADB的度数为()A100B90C80D50【变式2-1】(2021秋靖西市期末)ABC中,C50,B30,AE平分BAC,点F为AE上一点,FDBC于点D,则EFD的度数为()A5B10C12D20【变式2-2】(2022春鼓楼区校级期末)如图,在ABC中,AD是高,AE是角平分线(1)若B32,C60,求DAE的度数;(2)若CB18,求DAE的度数【变式2-3】(2022春锡山区期中)已知:如图,ABC中,ADBC于点D,BE是ABC的平分线,若DAC30,BAC80(1)求EBC的度数;(2)求AOB的度数【题型3 三角形内角和定理与平行线的性质综合】【例3】(2022高唐县二

    4、模)将一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中BF90,A45,E60,点C在边DF上,AC,BC分别交DE于点G,H若BCEF,则AGD的度数为()A30B45C60D75【变式3-1】(2022春兴宁区校级期末)如图,在ABG中,D为AG上一点,ABDC,点E是边AB上一点,连接ED,EBDEDB,DF平分EDG,若GDC72,则BDF的度数为()A50B40C45D36【变式3-2】(2022春泌阳县期末)如图,在ABC中,AO平分BAC,BOAO,O为垂足,ODAC,若ABO40,试求BOD的大小(提示:延长AO交BC于点E)【变式3-3】(2022春铜梁区校级期中)如图,AD是

    5、ABE的角平分线,过点B作BCAB交AD的延长线于点C,点F在AB上,连接EF交AD于点G(1)若21+EAB180,求证:EFBC;(2)若C72,AEB78,求CBE的度数【题型4 三角形内角和定理与折叠性质综合】【例4】(2022春锦江区校级期中)如图甲所示三角形纸片ABC中,BC,将纸片沿过点B的直线折叠,使点C落到AB边上的E点处,折痕为BD(如图乙)再将纸片沿过点E的直线折叠,点A恰好与点D重合,折痕为EF(如图丙),则ABC的大小为 【变式4-2】(2021春丹阳市期中)如图,ABC中,ADBC于点D,BEAC于点E,AD与BE交于点O,将ABC沿MN折叠,使点C与点O重合,若A

    6、OB135,则1+2 = 【变式4-3】(2022春铁西区期末)有一张三角形纸片ABC,已知B30,C50,点D在边AB上,请在边BC上找一点E,将纸片沿直线DE折叠,点B落在点F处,若EF与三角形纸片ABC的边AC平行,则BED的度数为 【变式4-4】(2022巴彦县二模)在ABC中,A110,点D在ABC内,将射线BA沿直线BD翻折,将射线CA沿直线CD翻折,两射线交于点E,若BEC150,则BDC的度数为 【题型5 三角形内角和定理与新定义问题综合】【例5】(2021秋山亭区期末)定义:当三角形中一个内角是另一个内角的两倍时,我们称此三角形为“倍角三角形”,其中称为“倍角”,如果一个“倍

    7、角三角形”的一个内角为99,那么倍角的度数是 【变式5-1】(2022春大丰区校级月考)当三角形中一个内角是另外一个内角的12时,我们称此三角形为“友好三角形”,为友好角如果一个“友好三角形”中有一个内角为36,那么这个“友好三角形”的“友好角”的度数为 【变式5-2】(2022春安溪县期末)新定义:在ABC中,若存在最大内角是最小内角度数的n倍(n为大于1的正整数),则称ABC为“n倍角三角形”例如,在ABC中,若A90,B60,则C30,因为A最大,C最小,且A3C,所以ABC为“3倍角三角形”(1)在DEF中,若E40,F60,则DEF为“ 倍角三角形”(2)如图,在ABC中,C36,B

    8、AC、ABC的角平分线相交于点D,若ABD为“6倍角三角形”,请求出ABD的度数【变式5-3】(2021秋福田区校级期末)我们定义:【概念理解】在一个三角形中,如果一个角的度数是另一个角度数的4倍,那么这样的三角形我们称之为“完美三角形”如:三个内角分别为130、40、10的三角形是“完美三角形”【简单应用】如图1,MON72,在射线OM上找一点A,过点A作ABOM交ON于点B,以A为端点作射线AD,交线段OB于点C(点C不与C、B重合点)(1)ABO ,AOB (填“是”或“不是”)“完美三角形”;(2)若ACB90,求证:AOC是“完美三角形”;【应用拓展】如图2,点D在ABC的边AB上,

    9、连接DC,作ADC的平分线交AC于点E,在DC上取一点F,使EFC+BDC180,DEFB,若BCD是“完美三角形”,求B的度数【题型6 运用三角形内角和定理探究角的数量关系】【例6】(2021秋青田县期末)如图,直线l线段BC,点A是直线l上一动点在ABC中,AD是ABC的高线,AE是BAC的角平分线(1)如图1,若ABC65,BAC80,求DAE的度数;(2)当点A在直线l上运动时,探究BAD,DAE,BAE之间的数量关系,并画出对应图形进行说明【变式6-1】(2022春顺德区期中)如图,在ABC中,BO,CO是ABC的内角平分线且BO,CO相交于点O(1)若ACB80,ABC40,求BO

    10、C的度数;(2)若A60,求BOC的度数;(3)请你直接写出A与BOC满足的数量关系式,不需要说明理由【变式6-2】(2022春海门市期末)已知:ABC,点D,E分别在边AC,AB上,连接BD,CE,BD与CE交于点O,BOCBAC54(1)如图1,当BD,CE都是ABC的角平分线时,求BOC的度数;(2)如图2,当BD,CE都是ABC的高时,求BOC的度数;(3)如图3,当ABD2ACE时,探究BEO与CDO的数量关系,并说明理由【变式6-3】(2022春辉县市期末)小明在学习中遇到这样一个问题:如图1,在ABC中,CB,AE平分BAC,ADBC于D猜想B、C、EAD的数量关系(1)小明阅读

    11、题目后,没有发现数量关系与解题思路,于是尝试代入B、C的值求EAD值,得到下面几组对应值:B/度1030302020C/度7070606080EAD/度30a152030上表中a ,于是得到B、C、EAD的数量关系为 (2)小明继续探究,在线段AE上任取一点P,过点P作PDBC于点D,请尝试写出B、C、EPD之间的数量关系,并说明理由(3)小明突发奇想,交换B、C两个字母位置,如图2,过EA的延长线是一点F作FDBC交CB的延长线于D,当ABC80,C24时,F度数为 【知识点2 直角三角形的判定】直角三角形的判定:有两个角互余的三角形是直角三角形【题型7 判断直角三角形】【例7】(2021春

    12、历下区期中)在下列条件:A+BC,A:B:C5:3:2,A90B,A2B3C中,能确定ABC是直角三角形的条件有()A1个B2个C3个D4个【变式7-1】(2022秋旌阳区校级月考)在下列条件中(1)A+BC;(2)A:B:C1:2:3;(3)AB=12C;(4)A=12B=13C中,能确定ABC为直角三角形的条件有()A1个B2个C3个D4个【变式7-2】(2021秋谢家集区期中)如图,在ABC中,B30,C62,AE平分BAC(1)求BAE;(2)若ADBC于点D,ADF74,证明:ADF是直角三角形【变式7-3】(2022春崇川区期末)定义:如果三角形的两个内角与满足+2100,那么我们

    13、称这样的三角形为“奇妙三角形”(1)如图1,ABC中,ACB80,BD平分ABC求证:ABD为“奇妙三角形”(2)若ABC为“奇妙三角形”,且C80求证:ABC是直角三角形;(3)如图2,ABC中,BD平分ABC,若ABD为“奇妙三角形”,且A40,直接写出C的度数【知识点3 直角三角形的性质】直角三角形的性质:直角三角形两个内角互余【题型8 运用直角三角形两锐角互余的性质倒角】【例8】(2022秋宁晋县期中)如图,在ABC中,BAC90,ACAB,AD是斜边BC上的高,DEAC,DFAB,垂足分别为E、F,则图中与C(C除外)相等的角的个数是()A3个B4个C5个D6个【变式8-1】(2022碑林区校级模拟)如图,已知RtABC和RtDEF,BACEDF90,点F、A、D、C共线,AB、EF相交于点M,且EFBC,则图中与E相等的角有()个A5B4C3D2【变式8-2】(2022春邓州市期末)如图,在ABC中,BAC90,ADBC于点D,BE平分ABC,AD、BE相交于点F(1)若CAD36,求AEF的度数;(2)试说明:AEFAFE【变式8-3】(2022春米东区期末)如图1,BACACD90,ABCADC,CEAD,且BE平分ABC(1)求证:ACEABC;(2)求证:ECD+EBCBEC;(3)求证:CEFCFE

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