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类型B7家校交流与合作作业2— 活动描述:各学科适用家校交流与合作活动描述分享一次你所实施的家校交流与合作活动包括活动形式、家长参与方式、所选工具及作用、活动效果、教师反思等用视频形式提交需出现教师个人形象时间不超过10分钟.docx

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    B7家校交流与合作作业2 活动描述:各学科适用家校交流与合作活动描述分享一次你所实施的家校交流与合作活
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    1、B7家校交流与合作活动描述:分享一次你所实施的家校交流与合作活动,包括活动形式、家长参与方式、所选工具及作用、活动效果、教师反思等。用视频形式提交,需出现教师个人形象,时间不超过10分钟。家校交流与合作活动描述企业微信是常用的家校交流与合作的工具。疫情期间,孩子们不能到校上课了,我利用企业微信召开在线家长会,和学生及家长一起交流如何开展网上教学,并提出相关要求。学生及家长按时做好准备使网课能够如期开展,达到了预想的效果。一、活动形式活动形式:线上家长会 参加人员:全体学生和家长二、家长参与方式参与方式:加入企业微信快速会议,借助手机、平板或电脑等移动终端观看,参与互动留言。三、所选工具及作用所

    2、选用的工具:企业微信。作用:我在企业微信软件上发起预约会议,在微信群里,通知参会的人员、参会的时间和参会形式。我准时发起快速会议,上课链接会直接同步至班级群内,家长在微信端用小程序打开即可进入直播家长会。开会时可以在企业微信群里实时发送文档、图片和视频信息。频会议上可以发起屏幕共享和PPT演示,会议上可以选择全员静音模式,如果需要学生和家长发言,可点击某一位家长的头像进行静音的解除。学生和家长们还可以在会议里留言互动和分组讨论。四、活动效果微信快速会议准时召开,学生和家长快速加入会议。会议井然有序地开展,学生和家长在会议里积极留言互动,并参与讨论,会议召开非常成功,活动效果很好。五、教师反思在视频会议上我通过PPT课件和自己的讲解对学生和家长做了心理疏导,公布了作息时间,并提出了上网课前应该做好哪些准备,上网课以及作业的要求等。学生和家长在会议里积极发言互动,提出问题并参与讨论,会议召开非常成功,为顺利开展网上教学做好了准备。企业微信已经成了家校沟通的一个新平台,既有利用于教师的教,也有利于学生的学。我将继续学习信息技术,探索如何借助信息技术优化家校交流与合作,充分发挥家长的主动性,形成良好的双向沟通、互动交流,家校携手共同推动孩子健康地发展。 以上就是我借助企微信开展家校交流与合作活动的描述,感谢聆听!

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    本文标题:B7家校交流与合作作业2— 活动描述:各学科适用家校交流与合作活动描述分享一次你所实施的家校交流与合作活动包括活动形式、家长参与方式、所选工具及作用、活动效果、教师反思等用视频形式提交需出现教师个人形象时间不超过10分钟.docx
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