2022一年级语文上册 第4单元 口语交际:我们做朋友上课课件 新人教版.pptx
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1、口语交际:我们做朋友统编版语文一年级上册课前导入同学们,从坐姿上老师就能看出你们个个都是会学习、爱学习的好孩子。那么,我可要考考你们喽!请听题:从入学到今天,你都取得了哪些进步?来,我们分享下!我学会了拼音。体育课上,我学会了踢毽子。我学会了很多生字,还会写呢!同学们,分享了你们的进步,老师打心眼儿里佩服你们,所以我特别想和你们成为好朋友。谁能说好这句“我们做朋友”,谁就是我的好朋友。交际要求u 正确、流利地说出“我们做朋友“这五个字。u 声音要洪亮。交际指导1.分享小朋友成长的快乐。根据开学以来的表现,说一说自己取得了哪些进步。可以说学到的知识,可以说学会的本领,也可以分享自己的点滴进步。2
2、.训练说话,说出“我们做朋友”。大声、流利地说出“我们做朋友”,接下来把这句话里“我们”换成“我和老师”再说一遍,并说说出愿意和老师做朋友的原因。3.介绍我自己。找找自己的优点,好好介绍自己。4.看优点,选朋友。根据同学们的介绍,确定自己的好友目标。大声说出你选择的朋友,和选择他的原因。示范介绍同学们,你把优点分享给了大家,也了解了大家的优点,此时,你确定谁是自己的好朋友了吗?把你和你的朋友介绍给大家吧!大家好,我是一年级的刘子同,我的优点是爱读书。我想和张雨诺做朋友,因为她是个爱读书的好孩子,我也喜欢读书。我还想和张欣奕做朋友,因为他特别喜欢帮助别人,今天还借给我铅笔了呢。大家好,我是一年级的刘佳明,我的优点是爱踢足球。我想和王博做朋友,因为他和我一样爱踢球,下课我们还在一起玩呢。我还想和洪熙做朋友,因为他特别遵守纪律,上课从来不搞小动作。我想和张曦文做朋友,因为她学习好,字也写得漂亮。我还想和王丽雪做朋友,因为她的大眼睛忽闪忽闪的,特别可爱。同学们,今天我们将自己的优点告诉了自己的朋友,又看到朋友身上有那么多可爱的地方,也知道了自己身上同样有很多让人喜爱的地方。我们和朋友生活在一起,是多么快乐呀!
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